(部编本人教版)最新届中考语文-专题二-成语(含俗语)理解与运用练习(含解析)（经典练习）.doc

1、专题二成语(含俗语)理解与运用1(2019改编题)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A自然科学领域中，有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着科学家们去破解。B现在很多人都患上了手机病，一旦远离了手机，往往就如坐针毡。C电影红海行动在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜，电影院竟出现一票难求的局面。D远亲不如近邻，很多老人与邻里结对子互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。2(2019改编题)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨成为一个自强不息的民族的必然选择。B在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，落落大方，给观众留下了深刻的

2、印象。C在文明卫生城市创建中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使我们的城市既有颜值担当，更有内涵气质。D这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。3(2019改编题)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A中国文字彰显了民族精神，加强青少年汉字书写教育刻不容缓。B2018年的春晚，各家卫视使出浑身解数，笼络各方演艺大咖，来吸引观众眼球。C他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。D行百里者半九十，距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力！4(2018四川成都成华区模拟改编)下列各句中，加点的成语

3、使用恰当的一项是( )A在学校元旦联欢会上，同学们神气活现的表演，博得了老师和同学们的阵阵喝彩。B刘家两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天在杭州破镜重圆，两人激动不已。C这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨光中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。D他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻。5(2018江苏泰州海陵区二模改编)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A纪录片大国工匠所介绍的24位工匠，技艺精湛，业绩非凡，令人叹为观止。B吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着智慧的光芒。C为了建造世界最大口径的射电望远镜，首席科学

4、家南仁东与团队海誓山盟，信心十足，攻克难题，最终成功建成“中国天眼”。D. 望着守卫边疆的战士，我不禁感叹“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”真是理至易明。6(2018湖南邵阳模拟改编)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A语文老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴味越来越浓。B平时，大家抓紧时间学习，陈功却玩得痛快；要大考了，他天天开夜车，结果生了病，连大考都不能参加。真让人叹为观止啊。C法国昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用诗意的语言为我们展示了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D这篇杂文虽然篇幅短小，但观点鲜明，力透纸背，鞭辟入里，是不可多得的好文

5、章。7(2018河南模拟改编)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A这个小城虽然地处丘陵，但高楼大厦鳞次栉比，街道宽阔笔直，城镇居民的生活水平很高。 B我觉得，现在班里不良现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。C乘客们虽是萍水相逢，但却能在危难之时互相帮助，这真情令人感动。D未来的洛阳将是一个经济高速发展，人民安居乐业，充满现代魅力的动感城市。8(2018广东深圳宝安区二模改编)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。B打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。C他总认为语文难学，其

6、实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会一气呵成的。D在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。9(2018江苏无锡惠山区二模改编)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A我们要准确把握国际形势变化的规律，既认清中国和世界发展大势，又看到前进道路上面临的风险挑战，未雨绸缪、妥善应对，切实做好工作。B在书籍浩瀚的海洋里，学会使用书目，常常能取得事倍功半的效果。C我头上树木的宏伟、四周灌木的纤丽、脚下花草的纷繁使我目不暇接，不知道应该观赏还是赞叹。D俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦也有责任。 10(2018湖北丹江口模拟改编

7、)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A孩子应该干他们可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。B文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的可谓是寥若晨星。C玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。D“执政党的党风问题，是有关党的生死存亡的问题”，这不是危言耸听，而是及时地向全党敲响了警钟。11(2018辽宁沈阳和平区模拟改编)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A劳动建构起人生意义最坚强有力的支撑，无论时代环境如何变迁，劳动光荣始终是颠扑不破的基础性价值。B中华文化延续着我们国家和民族的

8、精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。C关键时刻，王一梅这几个发球和拼命的防守帮助辽宁队以2321反超，起到了妙手回春的作用。D近日，记住乡愁第三季荣获第25届电视文艺“星光奖”电视纪录片大奖。这档总共计划制作八到十季的节目，可谓当下纪录片中难得的鸿篇巨制。12(2018山东济南模拟改编)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A柳敬亭拜说书名家为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为评话界一代宗师。B海啸发生时，巨浪摧毁了沿途的桥梁、庄稼与房屋，真有一番石破天惊的景象。C陈景润在数学家华罗庚的关怀下，青出于蓝而胜于蓝，摘取了数学皇冠上的明珠。D如果醉驾者在一起起车

9、祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。13(2018江苏盐城射阳县模拟改编)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A元宵佳节南京夫子庙处处张灯结彩，游人纷至沓来，最耀眼的是那一组组花灯。B转到这个学校的时候，虽然他有很多缺点，但班主任认为他山之石可以攻玉，还是接纳了他。C梅兰芳是中国京剧表演艺术大师，他在京剧方面的成就令人望尘莫及。D北京的天坛和上海博物馆有异曲同工之妙，都采用了天圆地方的结构。14(2018贵州毕节模拟)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A如今，不少“空巢老人”孤单寂寞，只能靠看电视聊以自娱，打发时光。B世界主要国家侧重发展自己的空间技术，各种卫星络绎

10、不绝地来到太空，太空已经有近900颗卫星。C十五所大学的海外志愿者济济一堂，畅所欲言，分享作为海外志愿者的独特经历。D科幻作品中，一些原先被认为是异想天开的发明，陆续都变成了现实。15(2018广东深圳龙华区模拟改编)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A最近，共享单车事故频发，深圳交委联合城管、交警决定约谈他们，滴滴公司依然我行我素，连夜继续投放青桔单车，滴滴公司当之无愧地成为第一个被约谈对象。B除夕夜家人团圆、一起守岁、看春晚等传统风俗和习惯，已经在我们的头脑里根深蒂固。C听说张杰要来深圳开演唱会，他欣喜若狂地跳起来，完全忘记了自己腿上的伤疤还在隐隐作痛。D初三到了最艰苦的冲刺阶

11、段，正所谓“行百里者半九十”，只有坚持到底才能胜利。16(2018湖北荆门中考改编)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。B齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来。C俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，考试的时候你总是那么紧张，考不好那是必然的。D阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。17(2018山东潍坊中考)下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )A全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。

12、B行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，令人目不暇接。C我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。D美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议。18(2018湖北随州中考)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间，应该求同存异、合作共赢。B科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事倍功半。C唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、无怨无悔的奉献，才能实现人生的升华。D实施全民智能教育，应加强寓教于乐的编程教学软件的

13、推广。19(2018四川攀枝花中考)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活，只为了享受天伦之乐。B随着最新证据的出现，原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。C一看群情激愤，小偷只好在大家众目睽睽之下，拿出钱包，低头认错。D“中国梦”并非可望而不可即，我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。20(2018四川巴中中考)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A杜鹃花开的光雾山，像穿着盛装的仙女，巧夺天工，让人流连忘返。B诗词大会竞答过程扣人心弦，主持人风趣幽默，选手对答如流，嘉宾妙语连珠。C闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，

14、声震天地！D斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。21(2018四川成都中考)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来，成功卫冕。B在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。C充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通，共同繁荣。D经典咏流传以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。22(2018四川南充中考)下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )A为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦

15、佩。B五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。C作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。D留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。23(2018湖南衡阳中考)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A南岳衡山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。B5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长堤拂柳，碧波荡漾，美不胜收。C朗读者播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众受益匪浅。D我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。24(2018江西中考)下列句

16、子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？B同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。C春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。D双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。25(2018江苏扬州中考)下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )A一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。B危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲，怯者畏缩不前，我们当做前者。C时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟，处理事情变得优柔寡断，毫不迟疑。D我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为

17、一纸空文。26(2018江苏连云港中考)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。B随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。C汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。D连云港具有得天独厚的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。27(2018

18、山东淄博高青县模拟)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，改革开放40年，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。B武侠小说带给我们一个全新的世界，那是快意恩仇的江湖、独步天下的武林，但它们曾都被父母们盖上“闲书”的烙印，是耽误学习的首当其冲者。C读书对于一座城市而言，可以让人民安居乐业、从容优雅，让城市文脉延续，让城市气象焕然一新，散发出无穷魅力。D在机场附近操控遥控飞行器，不仅影响飞机的正常起降，甚至可能导致机毁人亡，这绝不是危言耸听。28(2018山东淄博沂源县模拟)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A中国有世界

19、上无与伦比的长江与黄河，它们是我们民族的母亲河，孕育了中华民族的灿烂文明。B丁宁在今年的世乒赛上夺得冠军，成为中国队又一位大满贯得主，让自己的人生再次登峰造极。C一种新型高敏感度成像技术，让磁共振成像和伽马射线成像两种优势兼而有之，有望成为新型医学诊断工具。D一滴血可以诊断癌症的说法是媒体报道时的断章取义，专家说，那是监测肿瘤而非监测癌症。29(2018山东淄博张店区模拟)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A有的干部无视党和国家的政策法令，大肆贪污受贿，结果走上了犯罪的道路，锒铛入狱，这是咎由自取。B不管别人怎么说，他有他的主见；不管别人怎么做，他依然墨守成规。就凭着这样的执着和坚

20、守，他最终赢得了人们的尊重。C我和星星打电话这幅画立意新颖，富有幻想性，相比之下展室里参展的其他画都黯然失色了。D他虽身逢乱世，却秉承家学，矢志不改，不离典训，著作等身，以自己一生的心力为近代文学的研究做出了杰出的贡献。30(2018山东淄博桓台县模拟)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A国学泰斗季羡林先生深信开卷有益，多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。B“共享单车”这一低碳、绿色的出行方式，给市民带来许多便利，但有些人在享受着便利的同时，却将社会公德置之度外，随意停放、恶意破坏，造成了恶劣影响。C因为“尺有所短，寸有所长”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不

21、足。D在声临其境的收官之战中，朱亚文凭借实力夺得总冠军。他为每一个角色的配音都惟妙惟肖，连神态和音调都高度契合，赢得一致好评。参考答案1C【解析】 趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。2D【解析】 各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。3C【解析】 相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。4C【解析】 A神气活现：自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。贬义词。 B破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。D.不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。用在此处不合语境。5C【解析】 海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一

22、样永恒不变。6B【解析】 叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。7B【解析】 蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。8D【解析】 A浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。B.东山再起：指失势之后重新恢复地位。C.一气呵成：形容文章气势首尾贯通。形容完成整个工作的过程中不间断、不松懈。9B【解析】 事倍功半：形容花费的气力大，收到的成效小。10A【解析】 评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。用在这里不合句意，可用“越俎代庖”。11C【解析】 妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。12B【解析】 石破天惊：多用来形容事情或文

23、章议论新奇惊人。13B【解析】 他山之石可以攻玉：比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。14B【解析】 络绎不绝：形容行人、车马等来来往往，接连不断。用在此形容卫星不恰当。15A【解析】 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。16C【解析】 种瓜得瓜，种豆得豆：比喻做了什么样的事，就得到什么样的结果。17A【解析】 B沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。C.不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦。指很有耐心。D.无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。18B【解析】 事倍功半：形容花费的气力大，收到的成效小。19C【解析】 众目睽睽：大家的眼睛都注视着。前面不能有“大家”。2

24、0A【解析】 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。21A【解析】 卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。多用于坏人，使用不当。22B【解析】 A登峰造极：登上峰顶，到达最高处，比喻水平达到最高点。用来形容登山队员们攀登顶峰，属望文生义，使用不当。C.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。褒义词，在句中用来形容作案者的手法，褒贬不当。D.不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。不合语境，在句中使用不当。23A【解析】 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。不能用来形容自然景观。24D【解析】 一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致。这

25、与句中的“艰难”相矛盾。25D【解析】 A手不释卷：手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。B.首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。C.优柔寡断：办事迟疑，没有决断。26B【解析】 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。用在此处形容花果山自然美景不合适。27B【解析】 首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。28A【解析】 无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。29B【解析】 墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。30B【解析】 置之度外：放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。世纪的一代新人，学校教育必须面向全体学生，特别是面向那些残疾学生，并使每个学生都得到充分和谐的发展，随班就读

26、工作小结。为深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，在我校开展随班就读工作，它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年，有有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展，使特殊教育和普通教育有机结合，互相渗透，共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作，就是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师，工作责任心强，热爱学生，对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂教学过程中对学生

27、多启发多鼓励，对学生进行个别辅导，经常与家长取得联系二、领导高度重视，成立了“随班就读”领导小组，配备了专门的特教老师，积极、稳妥地开展随班就读工作，并将该工作列入议事日程，逐步健全和完善工作规范，总结随班就读工作小结。三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境，让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育，学到一定的科学文化知识和基本劳动技能，为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活，成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。四、学校设立了专门的特教老师，指导本校随班就读工作的开展，特教老师不定期到有随班就读学生的班级听课，直接与学生谈话，与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的

28、教育补偿等问题。五、对教师进行培训，要求教师适应新的要求。随着教育的发展，对特殊教育教师的培养、提出了新的需求，也要求普通教师具备必要的特殊教育知识，为此，学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训，使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。六、在学校教育中，要求教师热情关心学生，爱护学生，尤其对特殊学生更要关心、爱护，不能歧视特殊学生，要善于发现学生的优点和长处，鼓励学生克服困难，取得进步。七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管，德育主任专管，年级组长监管，具体落实到特教专管员、班主任、任课老师的管理形式

29、，加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用，每周安排两次对随班生进行上。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。面

30、对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量，是对自己的信心和自尊感。”学生对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事;他读小学时，由于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。这时，同学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓励他，耐心地开导他。学年结束，他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。要增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学

31、生观。1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否则，只会得到相反的效果。2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做，不仅可以强化学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任，在教学中对学生正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待，关爱备至。只有这样，学生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而

32、达到潜力最佳状态。作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进学生中，关心他们，了解他们，爱护他们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们。同时，也把自已的想法、做法讲给学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。1 、热心。只有对班主任工作热心，“捧出一颗心，不带半根草去”，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生，即使有些学生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。这样，才能赢得学生的信任，为做好教育和管理工作打下基础。3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各

33、方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理，及时引导和教育，以防患于未然。4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点，对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生，留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请家长，讽刺、羞辱，劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程，应当抓住犯错误学生的闪光点，耐心细致的引导，积极表扬和鼓励。这样，才能收到教育的后果。5、诚心。师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。这样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏，才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育，自觉地学习。诚心乃

34、是沟通师生心灵的一座桥。6、信心。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，作为班主任，对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心，要相信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。班主任工作计划和总结二：班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七(16)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同

35、学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的

36、目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作

37、，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。4、努力转变后进生。(1)、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的

38、小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。(2)、多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。(3)、及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名批评时，表面装出接受批评的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：(1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢;(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神

39、气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上;(3)、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质，发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。经

40、常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。班主任工作计划和总结三：随着期末考试的临近，本学期的教育工作也告一段落。本学期我担任八年级一、二班的数学教学工作以及八年二班班主任工作，在学校领导和学年组各位老师的帮助下，顺利的完成了本学期的工作任务。回首一学期的工作，有辛酸、有泪水，但的却是欣喜，这一学期来，我距离优秀教师的行列又进了一步，下面对我本学期的工作内容进行总结：有进步的方面：1、本学期在八年级组，服从领导的安排，认真完成领导分配的各项任务，做到一丝不

41、苟，并且在组内与各位老师相处融洽，积极配合学年组长做好各项工作，顺利完了会考、期末考等工作。2、虚心向老教师学习，本学期听课60节，基本上每天都能听刘老师的课，在听课过程中我也深刻的感受到了自己的进步，在授课过程中讲究方式方法，将数学知识多与生活联系在一起，课上起来生动精彩，学生也喜欢听。并且跟刘老师学到了很多拓展知识，课本上没有但是需要学生接受掌握的，我全部给学生讲解了，在保证了本学期教学内容的前提还完成了拓展内容。3、认真备好每一节课，在授课前，认真听刘老师上的每一节课，结合自己的思路再进行二次备课，并且经常上网查阅相关资料、视频，学习其他老师的授课方式方法，给学生以全面的授课知识，并且丰

42、富了自己的课堂。4、在授课过程中，能做到全面教学，既满足了优等生的需求，也使后进生能够跟的上课堂的脚步，慢慢的在课堂中以学生为主体，尽可能的让学生多说多做，能让学生讲解的知识都让学生讲，锻炼学生的能力，保证学生的听课质量，顺利完成本学期的教学内容。5、布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。认真批改作业，每天保证最少批阅两种作业，一种家庭

43、作业，一种课堂小测，而且重点抓改错，保证当天错误当天改，慢慢养成学生先改错后作业的学习习惯。需要提高的方面：继续精心备课，并且保证每天都听师傅的课，但是要从师傅的课中吸取老教师的经验，而自己备课时要有自己的理解和内容，把他人的优点学习为自己的长处，上课有自己的特色，尤其是如何最大限度的调动学生的积极性，让学生能主动学数学，喜欢数学。在对尖子生的培养上下工夫，授课内容能分层教学，既能照顾中下等学生，又能喂饱尖子生，在作业的布置上也进行分层作业，尖子生在巩固基础的同时能得到相应的拔优。加强对后进生的辅导，尤其在作业、小测、学案的订正上要严抓，并且不能一味的让学生自己去改，充分利用好小组合作，一帮一

44、教学，让好生带动后进生，并且配合小组考核，设置合理的奖惩措施，使每一位学生都动起来。提高自身的专业素养，九年级是对我的一次考验，在保证教学任务的前提下更要提高自身的水平，多做中考卷，多翻阅资料，学习他人的优秀经验，使自己快速的成长起来。本学期已经结束，下学期我即将面临九年级学工作总结，欢迎大家的阅读。本学年度教学工作总结一本学期我担任七年级四班语文教学，由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习，学年度教学工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学

45、者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。一方面，普通班的学生听、说的能力相对较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应。另一方面，同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教

46、法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了，年度工作总结学年度教学工作总结。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让