人音版(简谱)一下音乐-第6课 聆听-小宝宝睡着了-教案、教学设计(配套课件编号:20112).docx
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1、一年级音乐教案歌曲 小宝宝睡着了小宝宝睡着了 教学目标: 1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境,并能用动作表现自 己感受到的情感和意境。 2、能用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲小宝宝睡着了 ,体 会妈妈深深的爱。 教学过程: 一、组织教学,常规训练 快乐的四十分钟又要开始了,知道小朋友们都特别的聪明,演唱的歌 曲又特别的好听,我们的老朋友都急着要和大家打招呼,请同学们举 起双手一起来欢迎他们的到来。老朋友说啦,同学们可要团结,全班 同学唱的声音就像一个人的声音一样,那才好听呢,能做到吗? 师:和音阶打过招呼了,还有节奏呢,一起来好吗? 响板、手铃:24 碰 钟 : 24 - - - 二、导入
2、新课,激发兴趣 1.请同学们细细观察,图中小宝宝在干什么? 2.谁先来模仿一下小宝宝的哭声?宝宝的哭声是有变化的, 有时声音 大,有时声音很小,音乐的声音也是有大有小的,你能随着老师的琴 声用“呜”来模仿宝宝的哭声吗? 3.请同学们双手叉腰,在模仿的同时,感受一下我们的腰部会有什么 感觉? 4.小宝宝哭声很伤心, 谁能想个好办法来安抚一下我们可爱的小宝宝 呢? 三、聆听感受,熟悉歌曲旋律(教师范唱歌曲) 1.你们的想法可真好啊,老师想把你们的想法都用上,你们想不想来 听一听,看一看,老师是怎样哄宝宝不哭的呢? 2.小宝宝听完老师的歌,他现在会怎么样呢? 3.你们能不能给这首歌起个名字? 4.刚
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