部编本《人民解放军百万大军横渡长江》ppt课件下载.ppt
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1、第1课 新闻两则,走近文体,注音:鄂( ) 绥靖( ) 管辖( )豫( ) 阻遏( ) 泄气( )溃退( ) 歼灭( )锐不可当( ) 上当( )要塞( ) 瓶塞( )阻塞( ) 堵塞( ), su xi y xi ku jin dn dn si si s si,通读课文 理思路,请同学们听读人民解放军百万大军横渡长江,找出新闻的六要素。,人民解放军百万大军横渡长江,通读课文 理思路,通读课文 理思路,课文结构,第1、2两句,其余部分,中路军,西路军,东路军,标题,标题,导语,主体,通读课文 理思路,议论句(分析原因),承上启下句,通读课文 理思路,通读课文 理思路,1、为什么先叙述中路军?,
2、中路军首先发起渡江作战。,中路军和西路军都从时间说起,层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。,2、东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?,“此种情况都很泄气”。属“背景”部分。分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。,3、找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果?,局部研读 品语言,中原我军解放南阳,1、根据新闻的结构,划分本文的结构。2、思考本文主体可划分几个层次?3、归纳出本文的新闻“六要素”?,合作学习 试运用,中原我军
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