最新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《位置》单元检测题(答案解析).doc

1、最新人教版小学数学一年级数学上册第二单元位置单元检测题（答案解析）一、选择题1当你面向西时，左边是（ ） A.东B.南C.北2小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有 （ ） A.5人B.6人C.7人D.8人3站队训练（ ）A.背向小强B.面向小强4下面的三个图形，是分别从哪面看到的？（1）A.从正面看B.从左面看C.从右面看（2）A.从正面看B.从左面看C.从右面看（3）A.从正面看B.从左面看C.从右面看5你做小裁判 。下列说法中，不正确的是（ ） A.这是在左边看到的B.这是在前面看到的C.这是在下面看到的6早上，我面向太阳向学校走去，我的左面就是（ ）。 A

2、.东B.南C.西D.北7下面说法正确的是（ ）。A.苹果宝宝既在西瓜的上面，又在梨宝宝的左面。B.梨宝宝既在西瓜的上面，又在苹果宝宝的右面。C.柚子宝宝既在梨宝宝的下面，又在西瓜的左面。8小狗跑在最（ ）面。A.上B.下C.前D.后9小狗在小老鼠的（ ）面。A.上B.下C.前D.后10小明站在树旁，面向落日，他向左转是（ ） A.东B.北C.南11小明左手边是东北方，他的右手边是（ ） A.东北B.西北C.西南12小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向（）方A.东B.西C.北二、填空题13图，太阳在我的_面，影子在我的_面；图，太阳在我的_边，影子在我的_边。14用“上、下、前、后”填一填。如

3、图，熊猫在猴子的_面。青蛙在狮子的_面。15看图填一填。（填上、下、前、后、左、右） 在 的_面； 在 的_面； 在 的_面； 在 的_面； 在 的_面。16看图，用“上”或“下”填空。在 的_面，在 的_面，在 的_面，在 的_面，在 的_面。17左边有_只小鸡，右边有_只小鸡。一共有几只小鸡?=（只）_18从左边数起， 排第_个， 排第_个， 排第_个。从右边数起， 排第_个， 排第_个。一共有_个图形。19 前面有_只小动物， 在 的_面。20看图回答 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马在第_位上，从右数起小象在第_位。小鹿的右边有_个小动物，左边有_个小动物。一共有_个小动物。三

4、、解答题21从右边起，圈出4朵花；再把从左边起第4朵用铅笔涂上颜色。22选一选，圈出正确的，再填一填。 （1）的前面是（ ），（ ）排在 的后面。 （2）从前面数， 排第_；从后面数， 排第_。 23（1）在 的上面画 ，下面画 。 （2）在 的左面画 ，右面画 。 24把 放在最下层，把 放在 上面的一层，把 放在最上层，把 放在 的右边，把 放在 的左边。 25把右边的2只熊猫圈起来。从左边数，给第2只熊猫涂上颜色。26数一数，圈一圈。 （1）把左边的四片树叶圈一圈。 （2）把从右边数起的第七片树叶圈一圈。 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析： B 【解析】2B解析：

5、 B 【解析】【解答】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，一共是3+2+1=6个人 故答案为：B 【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数3B解析：B 【解析】【解答】因为小兵第一次左转，是背向着小强；小兵第二次左转，是左面向着小强；小兵第三次左转，是正面向着小强.连续三次左转后,小兵是面向小强.所以选B.【分析】确定左、右位置关系的方法是与右手对应的一边是右边，与左手对应的一边是左边.4C解析： （1）C（2）A（3）B 【解析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,

6、看到的形状是不同的.5A解析： A 【解析】【解答】 是在上面看到的，所以错误， 在前后和四周都能看到的情景，所以正确， 是在下面看到的，所以也正确。【分析】本题要求通过不同方位观察，可以。6D解析：D 【解析】7A解析： A 【解析】【解答】A项叙述是正确的。【分析】A项叙述正确；B项叙述应该是：梨宝宝既在柚子的上面，又在苹果宝宝的右面；C项叙述应该是：柚子宝宝既在梨宝宝的下面，又在西瓜的右面。即可解答。8C解析： C 【解析】【解答】根据位置关系的相对性，小狗跑在小兔、小牛、小象三个小动物的前面，所以小狗跑在最前面【分析】根据前后关系的相对性，小狗相对于小兔、小牛、小象位于最前面。故答案为

7、：C。9C解析： C 【解析】【解答】根据小狗与小老鼠关系的相对性，小狗位于小老鼠的前方。【分析】根据前后关系的相对性。小狗相对于老鼠位于前边。故答案为：C。10C解析： C 【解析】【解答】落日方向是西，面向西，向左转是南。【分析】考查辨认方向。11C解析： C 【解析】【解答】左右手相对，所对的方向也相对。 【分析】考查辨认方向。12C解析： C 【解析】【解答】首先面向东，向左转，应该是面向北。【分析】此题需要将东南西北的方向，先联系实际，再转换。二、填空题13前；后；左；右【解析】【解答】图太阳在我的前面影子在我的后面；图太阳在我的左边影子在我的右边故答案为：前；后；左；右【分析】此题

8、主要考查了前后左右的认识找准参照物描述相对位置即可解析： 前；后；左；右 【解析】【解答】， 图，太阳在我的前面，影子在我的后面；图，太阳在我的左边，影子在我的右边。 故答案为：前；后；左；右。【分析】此题主要考查了前、后、左、右的认识，找准参照物，描述相对位置即可。14上；下【解析】【解答】熊猫在猴子的上面青蛙在狮子的下面故答案为：上；下【分析】填写物体的位置关系时要看问的是哪一个如熊猫在猴子的（）面问的是熊猫猴子是观测点熊猫是被观测的物体解析： 上；下【解析】【解答】熊猫在猴子的上面。青蛙在狮子的下面。故答案为：上；下。【分析】填写物体的位置关系时，要看问的是哪一个，如熊猫在猴子的（）面，

9、问的是熊猫，猴子是观测点，熊猫是被观测的物体。15上；下；前；后；右【解析】【解答】在的上面；在的下面；在的前面；在的后面；在的右面故答案为：上；下；前；后；右【分析】此题主要考查了方位的认识甲在乙的上面则乙在甲的下面甲在乙的左边则乙在甲的右边根据解析： 上；下；前；后；右 【解析】【解答】在 的上面；在 的下面；在 的前面；在 的后面；在 的右面。 故答案为：上；下；前；后；右。【分析】此题主要考查了方位的认识，甲在乙的上面，则乙在甲的下面，甲在乙的左边，则乙在甲的右边，根据物体的相对位置来判断。16上；下；上；下；上【解析】【解答】解：在的上面在的下面在的上面在的下面在的上面故答案为：上；

10、下；上；下；上【分析】根据上下位置作答即可解析： 上；下；上；下；上 【解析】【解答】解：在的上面，在的下面，在的上面，在的下面，在的上面。故答案为：上；下；上；下；上。【分析】根据上、下位置作答即可。173；2；3+2=5【解析】【解答】左边有3只小鸡右边有2只小鸡一共有几只小鸡3+2=5（只）故答案为：3；2；3+2=5【分析】观察图可知左边有3只小鸡右边有2只小鸡要求一共有几只小鸡用左边的小鸡数解析： 3；2；3+2=5 【解析】【解答】左边有3只小鸡，右边有2只小鸡。一共有几只小鸡? 3+2=5（只） 故答案为：3；2；3+2=5。 【分析】观察图可知，左边有3只小鸡，右边有2只小鸡。

11、要求一共有几只小鸡?用左边的小鸡数量+右边的小鸡数量=一共有几只小鸡，据此列式解答。184；6；9；5；9；9【解析】【解答】从左边数起排第4个排第6个排第9个从右边数起排第5个排第9个一共有9个图形故答案为：4；6；9；5；9；9【分析】此题主要考查了左右的认识观察图可知从左数排第一解析： 4；6；9；5；9；9 【解析】【解答】从左边数起， 排第4个， 排第6个， 排第9个。 从右边数起， 排第5个， 排第9个。一共有9个图形。 故答案为：4；6；9；5；9；9。 【分析】此题主要考查了左、右的认识，观察图可知，从左数，排第一个，从右数，排第一个，据此数一数即可解答。194；后【解析】【解

12、答】解：此题中乌龟的前面是左面从左边开始数乌龟是第5只小动物所以乌龟前面有4只小动物；先数山羊后数的兔子所以兔子在山羊的后面故答案为：4；后【分析】先确定前面是哪面再从那面开始数一解析： 4；后 【解析】【解答】解：此题中乌龟的前面是左面，从左边开始数乌龟是第5只小动物，所以乌龟前面有4只小动物；先数山羊后数的兔子，所以兔子在山羊的后面。 故答案为：4；后。【分析】先确定前面是哪面，再从那面开始数，一个图对应一个数，按照1、2、3、4、5、6、7的顺序，乌龟前面的数就表示它前面有几只小动物；兔子和山羊，先数到谁谁就在前面，另一个就在后面。204；4；5；3；8【解析】【解答】解：上面是一群小动

13、物在一起休息从左数起小马在第4位上从右数起小象在第4位小鹿的右边有5个小动物左边有2个小动物一共有8个小动物故答案为：4；4；5；2；8【分析】先解析： 4；4；5；3；8 【解析】【解答】解：上面是一群小动物在一起休息，从左数起小马在第4位上，从右数起小象在第4位。小鹿的右边有5个小动物，左边有2个小动物，一共有8个小动物。 故答案为：4；4；5；2；8。 【分析】先分清左右，然后数出小马和小象排的位数；再数出小鹿的右边和左边各有几个小动物，注意不包括小鹿；最后数出一共有几个小动物。三、解答题21 【解析】【分析】弄清楚左右方向，圈出右边的4朵花，注意是4朵；数出左边第4朵花，涂上红色即可。

14、22 （1）的前面是（），（）排在的后面。（2）4；6 【解析】【分析】根据前、后位置作答即可。23 （1）（2）【解析】【分析】根据位置关系作答即可。24 【解析】【分析】在按要求摆放这五个水果时，首先明确上下、左右的位置，然后明确以什么物体为参照物。25 【解析】【分析】从右边的第一个图开始数，一只熊猫对应一个数，按照1、2、3、4、5的顺序，数到2将之前的熊猫一起圈起来即可（包括数2的熊猫）；从左边的第一个图开始数，一只熊猫对应一个数，按照1、2、3、4、5的顺序，数到2对应的熊猫就是所要求的第2只熊猫，涂上颜色即可。26 （1）（2）【解析】【分析】（1）弄清楚左右方向，圈出左边共4片树叶；（2）确定右边，数出第7片树叶，把这片树叶圈出来。