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类型新版部编版一年级上册语文上册课外阅读训练及答案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:6055229
  • 上传时间:2023-05-24
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    1、新版部编版一年级上册语文上册课外阅读训练及答案一、阅读理解题1读儿歌,回答问题。哥哥有只小白鸽 ,小白鸽爱唱歌 ,咕咕咕,咕咕咕 ,哥哥听了笑呵呵 。(1)选音节填在带线字后面的横线上。_ ,_ ,_,_。(2)儿歌中小白鸽的叫声是( )。A.u u uB. C.w w w【答案】 (1);h(2)C 【考点】拼音,gkh 【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可,第二小题拼读出三个选项的音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。2读一读,回答问题。 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出

    2、来,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的,能把树上的嫩枝嫩叶卷住。(1)把动物名称和舌头的作用连起来。 狗_ 猫_ 长颈鹿_卷嫩枝嫩叶 散发热量 梳理毛(2)你还知道哪一种动物舌头的作用?写出一个吧。 【答案】 (1)散发热量;梳理毛;卷嫩枝嫩叶(2)青蛙的舌头很长很黏,能粘住害虫。 【考点】语段阅读 【解析】3和大人二起读小松鼠找花生,回答问题。 (1)为什么小松鼠没看见一个花生?( )(填序号) 花生被人摘走了。 花生死掉了,没有结果。 花生长在土里。(2)你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。 【答案】 (1)(2)土豆、红薯 【考点】课文内容理解 【解析】4读课文过马路。根据提

    3、示补充音节。 (h_)(d_)停,(l_ )(d_)行,交通路牌要看(q_)。过街要走(r_)(x_)道,交通规则须记牢。【答案】 ng;ng;ng;ng;n;ng 【考点】拼音 【解析】5认真阅读短文,再作答。 新(xn)年到了,动物们都很开心。鸟儿飞,鹿(l)儿跑,大象跳舞(w),猴子上树。动物王国真热闹(no)。(1)短文有_句话,写了_种小动物。 (2)读读连连。 _ 跳舞_ 飞_ 跑_ 上树(3)动物王国里的动物还会有_。 【答案】 (1)2;4(2)飞;上树;跳舞;跑(3)兔、狗、山羊 【考点】语段阅读 【解析】6阅读下文,回答问题。 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小

    4、蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?( ) A.小河边B.大树下C.原野上D.竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?( ) A.小蜜蜂B.小飞机C.小燕子D.小火箭【答案】 (1)C(2)B 【考点】语段阅读,四季 【解析】7我会读,我会填。 江南 采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 , 鱼戏荷叶 , 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)在横线上填写汉字,把古诗补充完整。 (2)把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号),并完成图。 东 南 西(北) ( ) ( ) ( )(3)我发现诗中有两

    5、组意思相反的词语:_ _ (4)“莲叶何田田”的意思是( )(填序号) 莲叶长得多么茂盛啊。 莲叶长在水田中。【答案】 (1)可;东;西(2)(3)东;西;南;北(4) 【考点】字形,课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译 【解析】8读儿歌,回答问题。孩子们的笑,像一朵朵花:哈!哈!哈!哈!他们笑红了面孔,像一朵朵芙蓉.孩子们的笑,像一个个果:呵!呵!呵!呵!他们笑开了口,像一个个石榴。(1)儿歌中,含有韵母ao的音节是_,含有韵母ou的音节是 _,含有韵母iu的音节是_。 (2)儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果?用横线画出来。 【答案】 (1)xio;ku;liu(2)芙蓉花;石榴 【考点】儿

    6、歌 【解析】9读一读,回答问题。 一二三四五六七,七六五四_。七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。(1)猜一猜,补全儿歌。 一二三四五六七,七六五四_。(2)阿姨摘了哪七样果子?用横线画出来。 【答案】 (1)三二一(2)苹果;桃;石榴;柿子;李子;栗子;梨 【考点】其他 【解析】10读一读,回答问题。 青青草地上,走来鸡鸭鹅, 小鸡j j j,小鸭g g g, 小鹅 ,大家争着来赛歌: aoe小鹅是怎样叫的?【答案】 【考点】拼音 【解析】11阅读诗歌,回答问题。 如果我是一片雪花如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到小河里,变成一滴水

    7、,和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上,去堆雪人。望着你笑眯眯,亲亲你,然后就快乐地融化。(1)雪花飘落到小河里,变成_,和小鱼小虾_。 (2)雪花飘到广场上会做什么呢? (3)雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。 如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到_,_。【答案】 (1)一滴水;玩游戏(2)去堆雪人。望着你笑眯眯, 亲亲你,然后就快乐地融化。(3)树上;把大树打扮得漂漂亮亮 【考点】诗,大还是小 【解析】12读儿歌,回答问题。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去

    8、了?” (1)我知道“白棉花”就是_,有“白棉花”的时候是_季。 (2)雪娃娃藏到哪里去了? 【答案】(1)雪花;冬(2)雪化成水,钻进泥土里了。 【考点】课文内容理解 【解析】13读儿歌,回答问题。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。 (1)找出儿歌中是整体认读音节的字。 (2)找出儿歌中的一对反义词。_ (3)模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)_是_的房子。 【答案】(1)子、池、是(2)大;小(3)天空;白云 【考点】拼音,字义,语段阅读 【解析】14写一写。原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去

    9、好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里? ( )A.小河边B.大树下C.原野上D.竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?( )A.小蜜蜂B.小飞机C.小燕子D.小火箭【答案】 (1)C(2)B 【考点】语段阅读,四季 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。”可以回答第一题。根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。”可以回答第二题。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。15阅读下文,回答问题 要下雨了 有一天,蝴蝶在

    10、花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?” 蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。” 蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?” 蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。” 蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。” 蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。” 不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。 但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。 (1)你能用一个词语来形容吗? _的蚂蚁 _的蝴蝶 (2)根据故事内容判断对错。 蚂蚁搬家是因为要下雨了。_蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。_ (3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢? 【答案】(1)勤劳;美丽(2)正确;错误(3)助人为乐的好品质。 【考点】语段阅读,日月水火 【解析】

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