人音版(简谱)一下音乐-第2课 知识与技能-双响筒-教案、教学设计(配套课件编号:00297).docx
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打击乐器双响筒打击乐器双响筒 教学设计教学设计 教材来源:义务教育教科书人民音乐出版社2013版 内容来源:一年级(下册)第二课 课 题:打击乐器 双响筒 课 时:2课时 授课对象:一年级 设 计 者: 【教学目标教学目标】 1、初步认识和掌握双响筒高低音色的表现效果。 2、在掌握正确演奏方法的基础上,探索其他敲击方法。 3、在歌曲放牛歌的演唱中,能用双响筒伴奏。 【教学重点难点教学重点难点】 重点:初步认识和掌握双响筒高低音色的表现效果。 难点:能用双响筒伴奏。 【教学过程】【教学过程】 一、导入一、导入 律动,加入打击乐器的演奏方式、音高、节奏、身体的活动 三角铁 碰钟 木鱼 X X XX X 等 二、新课教学二、新课教学 1 1、介绍双响筒介绍双响筒 材质 外观 敲奏正确姿势 揭示课题 双响筒 2 2、分辨高低分辨高低 .听一听 门铃声:叮(高)咚(低) 你能听出音高变化么? 看开口的长短,看筒心的深浅 长(深) :低音 短(浅) :高音 3 3、模拟敲击模拟敲击 尝试、敲敲乐器,找找高低音 记录双响筒的符号 X X 高音 XX 低音 4 4、探索其他敲击方法探索其他敲击方法 三、展现自我三、展现自我 1.用双向筒为放牛歌伴奏练习, 在间奏的地方双响筒伴奏 X X XX X X X XX X XX X 2. 播放音乐,带着美好的心情,融入乐曲之中快乐的演唱、演奏。
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