人音版（简谱）一下音乐-第2课知识与技能-教案、教学设计(配套课件编号：80143).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：605448

上传时间：2020-06-28

格式：DOCX

页数：2

大小：16.85KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（简谱）一下音乐-第2课知识与技能-教案、教学设计(配套课件编号：80143).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版简谱一下音乐_第2课知识与技能_教案、教学设计配套课件编号：80143 人音版简谱一下音乐知识技能教案教学设计配套课件编号 80143 下载 _一年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、金孔雀轻轻跳葫芦丝教学设计金孔雀轻轻跳葫芦丝教学设计一一教学目标：教学目标： 1. 通过播放微课视频了解葫芦丝的构造、按孔部位、小拇指的应用、演奏姿势以及常用指法等基本常识。 2.通过学习金孔雀轻轻跳，使学生能够感知葫芦丝的音色，引起学生对葫芦丝的兴趣。 3.通过对葫芦丝的学习来提高学生的整体艺术修养和心态、性格的调整。二教学重点：二教学重点：了解葫芦丝的的构造、按孔部位、小拇指的应用、演奏姿势以及常用指法等基本知识。三教学难点：三教学难点：基本掌握葫芦丝的演奏技巧以及视奏金孔雀轻轻跳四教学准备：四教学准备：多媒体设备、微课视频、教学课件、七孔葫芦丝五教学过程五教学
2、过程： 1、组织教学课前表演龙的传人我有一只小羊羔并给予评价师生问好！ 2、播放微课视频 3、常规练习长音练习；四连吐练习； 4、乐曲金孔雀轻轻跳的学习出示孔雀图片，导入课题；出示乐谱，师示范演奏；先跟着老师视唱简谱，唱的过程中手指做指法；跟老师做舌头的动作，记住有连音线就只吐第一个音，对旋律熟悉了，对指法熟悉了，吹奏出来就很简单了；师合伴奏示范演奏，生初步尝试合伴奏；学生齐奏展示；出示乐谱，生初步感受葫芦丝演奏技巧打音，师示范演奏；六、课堂小结：六、课堂小结：（德育（德育延伸延伸）本节课我们回顾了葫芦丝的构造、按孔方法、小拇指的应用、演奏姿势以及全按作 5 指法等葫芦丝演奏的基本知识，并学习了一首傣族人民以孔雀为题材创作的小乐曲金孔雀轻轻跳，相信大家都知道，我国是一个多民族的国家， “56 个民族 56 枝花，56 个兄弟姐妹是一家”所以我们要团结友爱、互帮互助、共建和谐美好校园。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。