新部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案.doc

1、新部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1课外阅读。鸡学游泳 有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声跳，我们扑通扑通往下跳，就会了。” “啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（o）秘。 第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（hng），没用多大工夫就灌（gun）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩（tn）上，总结道：“_。”（1）联系上下文，展开合理想象，将获救后

2、鸡说的话补充完整，写在文中横线上。（2）写出与下面词语意思相近的词。领悟_ 奥秘_（3）鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会_，二不会_，三不能_。（4）“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？【答案】 （1）游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。（2）明白；秘密（3）换气；动作；保持平衡（4）不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。（解析：明白要学习一种本领，单凭勇气是不够的，必须掌握技巧。【考点】童话故事，乌鸦喝水 【解析】2读一读，回答问题。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（1）这段话共有_句话。 （2）填一填。 一_乌鸦 一

3、_石子（3）“渐渐”的意思是_。（填序号) 轻轻 慢慢（4）乌鸦把_放进瓶子里，水面_，它就喝着水了。 【答案】 （1）2（2）只；颗（3）（4）小石子；升高 【考点】语段阅读 【解析】3读一读，回答问题。 一边多，一边少， 一堆杏子一个桃。（1）找出反义词，请你再写一组反义词：_ _ _ _ （2）多的是_，少的是_。 （3）我会照样子，看图编一编。 一个大，一个_，一_一 _。【答案】 （1）多；少；大；小（2）杏子；桃（3）小；个西瓜；个桃 【考点】诗 【解析】4读一读，做一做。 金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的秋风吹来它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的

4、小路，织成了一条金色的地毯。 这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！ （1）短文共_个自然段。 （2）词语模仿秀：一片片 一只只 _ _ （3）短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。 【答案】 （1）2（2）一头头；一条条（3）扇形的；掌形的；心形的 【考点】词形，课文内容理解，语段阅读 【解析】5阅读下文，回答问题 有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。 小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” （1）这篇短文有_小段，在文中标上小段号。 （2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？

5、（3）【答案】（1）2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（3） 【考点】语段阅读 【解析】6阅读下文，回答问题。 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。（1）在文中找出下列词语的反义词。 窄_ 近_ 短_ 硬_（2）照样子写词语。 雪白的（浪花）雪白的_ 雪白的_（3）照样子，说句子。 例：浪花哗哗地笑着树叶_。小鸟_。【答案】 （1）宽；远；长；软（2）棉花；墙壁（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌 【考点】课文内容理解，语段阅读，项链 【解析】7读儿歌，回答问题。 蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫

6、的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。（1）这首儿歌依次写了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的草原、密密的森林、深深的地下。 （2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。 竹林 草原 森林 地下 大海 云朵马儿_ 熊猫_ 珊瑚_ 蘑菇_ 大雨_ 石油_（3）照样子，写一写。(不会写的字写拼音) 清清的湖水是_的家，_是星星的家。【答案】 （1）蓝蓝；黑黑；青青；绿绿 （2）草原；竹林；大海；森林；云朵；地下（3）鱼儿；黑黑的夜空 【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，儿歌 【解析】8看图，和大人一起读如果我有很长很长的尾巴，再完成练习。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很

7、长很长的尾巴就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以穿一只长 长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以一边倒立，一边放风筝喽!嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！（1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。 帮河马哥哥_ 量个头儿帮鳄鱼宝宝_ 和大伙儿聊天帮长颈鹿姐姐_ 拔掉蛀牙（2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你

8、会干什么呢?和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。 【答案】 （1）拔掉蛀牙；量个头儿；和大伙儿聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以在森林里自由地荡秋千啦! 【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，诗 【解析】9阅读儿歌，完成练习。 蚂蚁搬虫虫小蚂蚁，搬虫虫。一个搬，搬不动。两个搬，掀条缝。三个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。（1）找出儿歌中表示数目的汉字。 （2）读儿歌，选一选。(填序号) 虫虫那么大，小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )A.搬回家了。 B.没有搬回家。这首儿歌告诉我们( )A.人多力量大。 B.个人的力量是无穷的。（3）读读上面的儿歌，再学着做做

9、下面的数字手指操。 【答案】 （1）一；两；三；四；五；六；七（2）A|A（3）略 【考点】儿歌 【解析】10读一读。猜一猜。 小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。谜底：_【答案】 铅笔 【考点】谜语 【解析】11读课文画，完成练习。 远看 有色，近听 无声。春 花还在，人 鸟不惊。（1）在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。 （2）诗中主要写了_、_、_、_四种景物。 （3）用横线画出诗中写“人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。 （4）这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是_。 【答案】 （1）山；水；去；来（2）山；水；花；鸟（3）人来鸟不惊（4）画 【

10、考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译 【解析】12读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。 （1）这首儿歌有_话。 （2）这首儿歌写的是什么植物？ （3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。 （4）看图写一句话。【答案】（1）2（2）向日葵（3）黄色（4）略 【考点】画 【解析】13读儿歌，回答问题。雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？” （1）我知道“白棉花”就是_，有“白棉花”的时候是_季。 （2）雪娃娃藏到哪里去了？

11、 【答案】（1）雪花；冬（2）雪化成水，钻进泥土里了。 【考点】课文内容理解 【解析】14读课文小小的船完成题目。 （1）弯弯的_的船,_的船_。_的船_，_看见_的_蓝蓝的_。 （2）这首诗的作者是_ 【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天（2）叶圣陶 【考点】课文内容理解，小小的船 【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首诗的作者是叶圣陶。【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。15写一写。春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。 （1）短文共有_句话，主要是写_（季节）的景色。 （2）短文中写了小草、树枝、_、_、_等，可以看出春天的。 【答案】（1）5；春季（2）阳光；野花儿；蝴蝶 【考点】语段阅读，画 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容，短文一共5句话，主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。