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类型八年级上册2017新部编人教版语文原创《钱塘湖春行》ppt课件下载.ppt

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:60528
  • 上传时间:2018-10-01
  • 格式:PPT
  • 页数:20
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    年级 上册 2017 新部编人教版 语文 原创 钱塘湖春行 ppt 课件 下载 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、,钱 塘 湖 春 行,白居易,白居易(772846),字乐天,号香山居士,是中国文学史上负有盛名且影响深远的现代主义诗人和文学家,有“诗魔”和“诗王”之称,他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响,是“新乐府运动”的领袖。846年八月,白居易去世于洛阳,葬于洛阳香山,享年75岁。叙事诗中 :琵琶行、长恨歌极为著名。,解题钱塘湖春行,钱塘湖即杭州西湖;“春行”即春天出游,诗人通过“行”再现“春”,题目点明了地点、季节、内容。,钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春呢。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤

    2、。,品读明意,品读明意,解释词早莺:早来的黄莺。 暖树:向阳的树枝。新燕:刚飞来的燕子。 乱花:杂花,各色各样的花。浅草:不高的青草。 行不足:玩赏不够。云脚:下雨前后出现的接近地面的云气。 渐欲:渐渐的要。,孤山寺北贾亭西(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)水面初平云脚低(诗人了望湖面),首 联,从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。,颔联,从动物的变化写早春景象,几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。,“早”形容黄莺,体现出诗人的喜爱之情;“争”字让人感到春光的难得与宝贵;“啄”字

    3、描写出燕子忙碌和兴奋。,此联着意描绘莺燕的动态,使全诗洋溢着春的活力与生机,使人们倍加感到生命的美好。,问题探究,“几处”为什么不是“处处”?“谁家”为什么不是“家家”?,运用“几处”“谁家”突出了“春行”的特点,准确的反映初春的景物特点从莺和燕的动态中生动的描绘了春的活力。,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。,颈联,从植物的变化写早春景象,繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。,尾 联,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,充分表达作者对西湖早春美景的迷恋,我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。,问题探究,全诗的线索是什么?诗中 为突出早春的特

    4、点,描写了那些典型的景色?哪些词语突出了春行的特点?,本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。,初平、早莺、新燕、渐欲、浅草,行,问题探究,“乱花”和“渐欲”用的好吗?为什么? 举例说明本诗中引用了何种修辞手法?诗中直抒胸臆的诗句是哪句?,“渐欲”“才能”和“行不足”等词语生动的写出了马蹄踏过的是初生的春草,但这勃勃春意正在急剧发展之中,过不了多久姹紫嫣红的春天就会真正的到来。,对偶句,内容总结:,全诗以“ ”字为线索,从 起,至 终。以“ ”字为着眼点,写出了自然界的美景给游人带来的 之情。,行,孤山寺,白沙堤,春,

    5、喜悦,主题,这首诗通过对湖水,云脚、早莺、新燕、乱花、浅草,绿杨阴的描写,展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图,抒发了作者内心的喜悦和对湖光山色的无比热爱之情。,诗歌的特点,1、具有强烈的感情色彩。,2、通过形象表达思想感情。,3、想象丰富。,4、语言精练。,5、押韵,有节奏感。,1.这首诗以( )为线索,紧扣( )的特点,抒发了诗人( )的心情。 2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟?抓住了初春的景物特点,选取了极富典型性的景物是什么? 3.诗人写了三处地方,分别是( )最吸引作者是( ) 4,诗人采用( )的表现手法,随着作者的脚步,景物也发生了变化。,品诵感悟完成下列填空,

    6、品诵感悟,(春行、早春、喜悦),(莺、燕) (乱花、浅草),(孤山寺、贾亭西、白沙堤)(白沙堤),(移步换景 ),练习:,5、下列说法正确的一组是:( )A 钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。”D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。,D,7、根据课文内容填空:(1)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”中的“渐 欲”和“才能”表现了( )(2)这首诗是写( )作者的兴趣不在于 介绍某一处名胜或某一种

    7、景物,而是 从总体着眼描绘( ),乱花和浅草的勃勃生机,春天骑马游西湖,湖上蓬蓬勃勃的春意,课外拓展,(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(3)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色?再按照春夏秋冬的顺序进行排列。,正确顺序(1)(4)(3)(2),想一想:,想想我们还读过哪些描写春景的精美诗句呢?,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(to)。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】相关课文朗读mp3,课文视频等,请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,

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