新部编七年级(上册)语文名著默写练习训练试题整理及答案.doc

1、新部编七年级(上册)语文名著默写练习训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册 名著默写练习1根据课文默写古诗文。 （1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。_，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）。 （2）_，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海） （3）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思） （4）次北固山下中揭示了新旧事物交替的自然规律的句子的是：_，_。 （5）默写杜甫的江南逢李龟年 _，_。_，_。【答案】 （1）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西。（2）日月之行（3）断肠人在天涯。（4）海日生残夜；江春入旧年（5）岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻；正是江南好风景；落花时节又逢君 【解析】【分

2、析】根据平时对古诗词名句的积累答题即可，注意“郎、涯、岐”的书写。 故答案为：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 日月之行； 断肠人在天涯。 海日生残夜，江春入旧年；岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。【点评】本题考查了古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。2按原文填空。 （1）_ ，闻道龙标过五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2）观沧海中用动静结合的手法，描写大海水波荡漾，山岛高耸突兀的句子是_ ，_。 （3）天净沙秋思中情景交融，

3、鲜明表达诗歌主旨的句子是_ ，_。 【答案】 （1）杨花落尽子规啼（2）水何澹澹；山岛竦峙（3）夕阳西下；断肠人在天涯 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“澹”“竦峙”等字词的书写。 故答案为： 杨花落尽子规啼 水何澹澹 ， 山岛竦峙 夕阳西下 ， 断肠人在天涯 【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的

4、内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。3默写古诗文中的名句名篇。 日中不至，_。（陈太丘与友期行）我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）_，小桥流水人家。（天净沙秋思）_，与儿女讲论文义。（咏雪）观沧海中，表现诗人博大胸襟的诗句是：_，_；_，_。【答案】 则是无信；随君直到夜郎西；风正一帆悬；归雁洛阳边；枯藤老树昏鸦；谢太傅寒雪日内集；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这

5、类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“郎”“雁”“藤”“鸦”等字词的书写。 故答案为：则是无信；随君直到夜郎西；风正一帆悬；归雁洛阳边；枯藤老树昏鸦；谢太傅寒雪日内集；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里。 【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义

6、，圈点勾画，边诵边写。4根据课文默写古诗文。 （1）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌） （2）_，_。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年） （3）王湾的次北固山下中体现新事物终将取代旧事物的客观规律的千古名句是：_，_。 （4）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思） （5）曹操的观沧海中最能体现诗人博大胸怀的诗句是：_，_；_，_。 【答案】 （1）夜发清溪向三峡（2）岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻（3）海日生残夜；江春入旧年（4）枯藤老树昏鸦（5）日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，关键是不能错字、别字

7、、形似字。此题要注意“溪”“岐”“藤”“鸦”等字词的书写。 故答案为： 夜发清溪向三峡； 岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻； 海日生残夜；江春入旧年； 枯藤老树昏鸦；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。5默写填空。 （1）深林人不知，_。 （2）_，何人不起故园情。 （3）马上相逢无纸笔，_。 （4）杨花榆荚无才思，_。 （5）念天地之悠悠，_！ （6）_，一览众山小。 （7）不畏浮云遮望眼，_。 （

8、8）山重水复疑无路，_。 （9）_，化作春泥更护花。 （10）木兰诗中写木兰奔赴战场、矫健雄姿的句子是_，_。 【答案】 （1）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）凭君传语报平安（4）惟解漫天作雪飞（5）独怆然而涕下（6）会当凌绝顶（7）自缘身在最高层（8）柳暗花明又一村（9）落红不是无情物（10）万里赴戎机；关山度若飞 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“惟、怆

9、、涕、戎”等字词的书写。 故答案为：明月来相照； 此夜曲中闻折柳； 凭君传语报平安； 惟解漫天作雪飞； 独怆然而涕下； 会当凌绝顶； 自缘身在最高层； 柳暗花明又一村； 落红不是无情物； 万里赴戎机；关山度若飞。 【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。6默写。 饭疏食饮水，_，乐亦在其中矣。_，于我如浮云。三军可夺帅也，_。_，_，_，此之谓大丈夫。【答案】 曲肱而枕之；不义而富

10、且贵；匹夫不可夺志也；富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈 【解析】【分析】机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“肱”“淫”等字的书写。 故答案为：曲肱而枕之；不义而富且贵；匹夫不可夺志也；富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈 【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。7诗文默写。 （1）沾衣欲湿杏花雨，_。 （2）_，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （3）杨花落尽子规啼，_。 （4）我寄愁心与明月，_。 （5）

11、_，江春入旧年。乡书何处达？_。 （6）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。_，断肠人在天涯。 （7）曹操观沧海中透露诗人伟大抱负的诗句是：_。 【答案】 （1）吹面不寒杨柳风（2）一年之计在于春（3）闻道龙标过五溪（4）随君直到夜郎西（5）海日生残夜；归雁洛阳边（6）枯藤老树昏鸦；夕阳西下（7）日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里 【解析】【分析】诗词默写要求：一，不能添字不能少字；二，字的笔画要准确。注意：杨、计、道、郎、生、雁、洛、藤、西。 故答案为：吹面不寒杨柳风； 一年之计在于春； 闻道龙标过五溪； 随君直到夜郎西； 海日生残夜；归雁洛阳边； 枯藤老树昏鸦；夕阳西下； 日月之行，若出其

12、中。星汉灿烂，若出其里。 【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。8根据课文默写古诗文 （1）_若出其里。（曹操观沧海） （2）枯藤老树昏鸦，_。（马致远天净沙秋思） （3）王湾次北固山下中的佳句“_，_”，不仅写景逼真、确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。 （4）学校篮球队在市篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用论语

13、十二章中的“_，_”鼓励队友，要大家取长补短，坚定信心，迎接下场挑战。 （5）默写刘禹锡的秋词（其一）_，_。_ ，_。 【答案】 （1）星汉灿烂（2）小桥流水人家（3）海日生残夜；江春入旧年（4）择其善者而从之；其不善者而改之（5）自古逢秋悲寂寥；我言秋日胜春朝；晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄 【解析】【分析】默写题作答时，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的易错字有：汉、残、寥、鹤、碧、霄，作答时要注意字形，不要写同音字。 故答案为：星汉灿烂；小桥流水人家；海日生残夜，江春入旧年；则其善者而从之，其不善者而改之；自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧

14、霄【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结，这样才能应对各类题目的考查。9句子默写 （1）晴空一鹤排云上，_。 （刘禹锡秋词（其一） （2）_，秋风吹散马蹄声。 （谭嗣同潼关） （3）君问归期未有期，_。 （李商隐夜雨寄北） （4）_,铁马冰河入梦来。 （陆游十一月四日风雨大作（其二） （5）非淡泊无以明志，_。 （诸葛亮诫子书） 【答案】 （1）便引诗情到碧霄（2）终古高云簇此城（3）巴山夜雨涨秋池（4）夜阑卧听风吹雨

15、（5）非宁静无以致远 【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。文学常识要记住作者、作品等。本题中的“碧霄、簇、涨、阑”等字词容易写错。 故答案为： (1) 便引诗情到碧霄；(2) 终古高云簇此城；(3) 巴山夜雨涨秋池；(4) 夜阑卧听风吹雨；(5)非宁静无以致远 【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。10请在横线上端正地书写名句。 （1）知之者不如好之者，_。（论语雍也） （2）河流大野犹

16、嫌束，_。（谭嗣同潼关） （3）_，尚思为国戍轮台。（陆游十一月四日风雨大作） （4）乡书何处达？_。（王湾次北固山下） （5）刘禹锡的秋词（其一）中表达诗人豪迈乐观之情的诗句是：_，_。 （6）夜雨寄北中，李商隐想象与妻子（或友人）相聚，秉烛夜话的诗句是：_，_。 【答案】 （1）好之者不如乐之者（2）山入潼关不解平（3）僵卧孤村不自哀（4）归雁洛阳边（5）晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄（6）何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时 【解析】【分析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“潼”“哀”“雁”“

17、霄”“烛”这几个字的写法。 故答案为： (1) 好之者不如乐之者； (2) 山入潼关不解平； (3) 僵卧孤村不自哀； (4) 归雁洛阳边； (5) 晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄； (6)何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。11体会意象之美。下面是某同学对七年级上册古诗名句意象的整理，请在横线处填写诗句或意象、意境。 出 处古诗文名句主要意象意境李益夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪，_。月苍凉、旷远刘禹锡秋词_，便引诗情到碧霄。鹤明丽、开阔马致远天净沙秋思枯藤老树昏

18、鸦，小桥流水家，_。西风萧瑟、凄清谭嗣同潼关终古高云簇此城，_。_辽远、寂寥王湾次北固山下潮平两岸阔，_。壮美、辽阔李商隐夜雨寄北何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。_【答案】 受降城外月如霜；晴空一鹤排云上；古道西风瘦马；秋风吹散马蹄声；风正一帆悬；风；夜雨或烛；孤独或凄冷 【解析】【分析】前5题考查默写诗，默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。中的“鹤、瘦、悬”等字词容易写错。后3考查诗歌意象和意境。“秋风吹散马蹄声”“风正一帆悬”运用的共同意象是“风”。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”意象是夜雨或

19、烛。独剪残烛，夜深不寐，在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信，而归期无准，其心境之郁闷、孤寂，是不难想见的。 故答案为：受降城外月如霜；晴空一鹤排云上；古道西风瘦马；秋风吹散马蹄声；风正一帆悬；风；夜雨或烛；孤独或凄冷。 【点评】默写常见的名句名篇，首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。12默写 （1）读陋室铭，用课文原名回答下列问题。 本文的主旨句是：_描写陋室环境幽雅的句子是：_写室中人交往之雅的句子是：_写室中

20、事的情趣之雅的句子是：_（2）理解课文爱莲说并填空。 比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：_，_，_。比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：_，_。【答案】 （1）斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经。（2）中通外直；不蔓不枝；香远益清；亭亭净植；可远观而不可亵玩焉 【解析】【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。 故答案为：（1）斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无

21、白丁 可以调素琴，阅金经。 （2）中通外直；不蔓不枝；香远益清；亭亭净植；可远观而不可亵玩焉【点评】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。13根据课文默写古诗文。 （1）夕阳西下，_（马致远天净沙秋思） （2）潮平两岸阔，_。海日生残夜，_。（王湾次北固山下） （3）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （4）论语中子夏认为“仁德”体现在“_，_。” （5）默写李白的闻王昌龄左迁龙标遇有此寄 _，_。_，_。【答案】 （1）断肠人在天涯（2）风正一帆悬；江春

22、入旧年（3）遥怜故园菊（4）博学而骂志；切问而近思（5）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪；我寄愁心与明月；随君直到夜郎西 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“涯、博、笃、郎”的书写。 故答案为： 断肠人在天涯；风正一帆悬，江春入旧年； 遥怜故园菊；博学而笃志，切问而近思；杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题，要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句，同时在此基础上加以理解、应用和赏析，默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。14根据课文默写古诗文及文学常识。 （1）_，百草丰茂。（曹

23、操观沧海） （2）正是江南好风景，_。杜甫江南逢李龟年） （3）客路青山外，_。潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） （4）人们常用论语十二章中的“_，_“来说明既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事。 （5）请将李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄默写出来。 _，_。_，_。【答案】 （1）树木从生（2）落花时节又逢君（3）行舟绿水前；风正一帆悬（4）博学而笃志；切问而近思（5）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪；我寄愁心与明月；随风直到夜郎西 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“悬、笃、道、郎”容易写错。 故答案为：树木丛生；落花时节又逢君；行舟绿水前。风正

24、一帆悬；博学而笃志，切问而近思；杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结，这样才能应对各类题目的考查。15默写古诗文中的名句。 （1）补写出下列名句中的上句或下句。 乡书何处达？_。（王湾次北固山下）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）_，思而不学则殆。（十二章）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨

25、大作（其二）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（2）根据提示写出相应的名句。 “兴趣是最好的老师”，正如十二章中孔子所言：“_，_。”李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，描写暮春景色，烘托出哀伤气氛，又点明谪迁之远的句子是“_，_。”【答案】 （1）归雁洛阳边；断肠人在天涯；学而不思则罔；不知何处吹芦管；尚思为国戍轮台；何当共剪西窗烛（2）知之者不如好之者；好之者不如乐之者；杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪 【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“雁”“罔”“戍”的书写。 故答案为： 归雁洛阳边 ； 断肠人在天涯 ； 学而不思则罔 ； 不知何处吹芦管 ； 尚思为国戍轮台 ； 何当共剪西窗烛 知之者不如好之者 ， 好之者不如乐之者 ； 杨花落尽子规啼 ， 闻道龙标过五溪 【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、部编语文七年级上册 名著默写练习