2021年人教版八年级生物上册期末试题及答案.docx

1、2021年人教版八年级生物上册期末试题一、单项选择题：（每小题2分，共50分）1. 有一种动物有口无肛门食物由口进入消化腔消化后，残渣又由口排出是（ ）A. 水螅B. 蛔虫C. 蚯蚓D. 河蚌2. 河南是中原文化的发祥地，有很多名胜古迹，当然也有很多土特产，如道口烧鸡、焦作怀山药、新郑大枣等。这些土特产体现了生物多样性具有（ ）A. 科研价值B. 直接价值C. 间接价值D. 潜在价值3. 关于线形动物的主要特征，描述不正确的是（ ）A. 身体呈圆柱形B. 有口有肛门C. 体表有角质层 D. 有口无肛门4. 下列属于无脊椎动物的一组是()A. 蚯蚓、蝗虫B. 麻雀、鲸C. 蟾蜍、乌龟 D. 蛇、

2、家兔5. 一块肱三头肌附着在骨头上的结构是（ ）A. 肌腱B. 肌腹C. 神经D. 血管6. 下列关于植物类群的说法错误的是（ ）A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化B. 苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，具有输导组织D. 所有的植物体都是由六大器官组成的7. 关于人体和脊椎动物的运动，不正确的叙述是（）A. 运动依赖于一定的结构B. 运动依靠骨骼肌的牵引而产生动力C. 运动依靠运动系统独立完成D. 运动有利于动物适应复杂多变环境8. 下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）A. 蜜蜂为开花植物传播花粉B. 虾、蟹提供动物蛋白C. 昆虫传播疾病，

3、都是害虫D. 蝎、蜈蚣可以入药，治疗疾病9. 当你用筷子夹菜送往嘴里时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）A. 舒张、收缩B. 收缩、舒张C. 舒张、舒张D. 收缩、收缩10. 下列动物中，生活在水里，用鳃呼吸，体表被覆鳞片的是（ ）A. 乌龟B. 鲤鱼C. 海豚D. 珊瑚虫11. 下列生物中，属于我国特有的珍稀被子植物和哺乳动物的是（ ）A. 银杏和大熊猫B. 银杉和金丝猴C. 珙桐和扬子鳄D. 珙桐和白鳍豚12. 下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）A. 蛭唾液中的蛭素可以防止血液凝固B. 美丽的珊瑚礁是由珊瑚虫的尸体构成的C. 为了预防蛔虫病，必须注意个人饮食

4、卫生D. 果蝇主要以腐烂的水果为食，是遗传学中常用的实验动物13. 雷达是仿生研究成果之一，其发明创意来自于（ ）A. 蜘蛛的结网B. 蝙蝠的回声定位C. 乌龟的背甲D. 萤火虫的荧光14. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是A. 绿色植物B. 细菌、真菌C. 阳光D. 水分15. 有人做过这样的实验：取两只活蝗虫甲与乙，分别放进两个盛满水的试管里，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把雄成乙的胸腹完全浸没在水里，而只露出头部（如图所示），得到的实验结果是（）A. 甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活B. 甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡C. 甲乙两蝗虫都死亡D. 甲乙两蝗虫都存活1

5、6. 护士给患了感冒小朋友打针时，用酒精棉球擦拭将要扎针处的皮肤，目的是（ ）A. 清除扎针处的细菌或真菌B. 使药水顺利进入体内C. 减轻注射时的疼痛D. 使药水尽快被身体吸收17. 王利的调查小组调查到如下生物：（ ）他们对这些生物进行归类，把归为一类，把归为一类，把归为一类。归类的依据是（ ）A. 生物的用途B. 生物的生活环境C. 生物的形态结构特点D. 其他方法18. 两千多年前，我国森林覆盖率达50%，而现在仅为20.36%。这种变化导致的结果是A. 野生动物有了更大的生活空间B. 少量的以植物为食的野生动物数量减少C. 对动物的影响不大D. 大量的野生动物因栖息地丧失或食物减少而

6、灭绝或濒临灭绝19. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）A. 维持生态平衡B. 促进生态系统中的物质循环C. 帮助植物传粉D. 帮助植物传播种子20. 在生物分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花是同纲不同科。下列说法正确的是（ ）A. 青蒿、向日葵、棉花之间没有共同特征B. 青蒿与向日葵、青蒿与棉花之间共同特征一样多C. 青蒿和向日葵之间共同特征多，青蒿和棉花之间共同特征少D. 青蒿和向日葵之间共同特征少，青蒿和棉花之间共同特征多21. 我国修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施

7、，这样做的意义是()能减少青藏铁路的建设投资可以避免自然灾害保护当地的生物资源体现了现代的生态价值观A. B. C. D. 22. 关于生物多样性受威胁的说法不正确的是（ ）A. 生态系统遭到严重破坏，使生物多样性受威胁B. 对森林乱砍滥伐，使生物多样性受威胁C. 生物之间的相互竞争与捕食，使生物多样性受威胁D. 随意大量引进外来物种，会使生物多样性受威胁23. 创立生物命名“双名法”的科学家是（ ）A. 达尔文B. 林奈C. 巴斯德 D. 巴浦洛夫24. 为了强有力地保护动物的多样性，我国颁布了（ ）A. 中华人民共和国野生动物保护法B. 中华人民共和国森林法C. 中国自然保护纲要D. 以上

8、各项均是25. 保护动物的多样性，意味着（ ）A. 禁止开发与利用动物资源B. 合理地开发与利用动物资源C. 不反对盲目发展与利用动物资源D. 可以掠夺式开发动物资源二、非选择题（每空1分，共50分。）26. 不同的生物有不同的生活环境，经过漫长的进化过程，生物的结构特点逐渐与功能相适应，你能对下列动物的特点进行总结吗？（1）在研究生物过程中，经常对生物进行分类，上图的动物可以分为两类，E、F一类，其他动物一类，你的分类标准是_。（2）A蚯蚓用_呼吸；主要生活在湿润的土壤中，但是下过大暴雨之后却会爬到地面上来，原因是_。（3）B的体表有_，可以起保护和支持作用，并能防止_。（4）C为了适应环境

9、用_呼吸。但是不属于陆生动物，其原因是_。（5）D适应陆地生活，主要原因是从这类动物开始有了发达的_，能够在陆地环境中呼吸。（6）E鸟类为了在飞行中获得足够的氧气，进化出了_辅助呼吸，其特有的呼吸方式是_。（7）F后代的成活率较其他几种生物的高，主要是因为其具有_的特征。（8）将以上动物按照高等到低等的顺序排列，正确的是_。AA B D C F E BA B C D E F CE F C D B A DF E D C B A27. 一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，如引起疾病和使食物变质，其实它们中的很多种类对人类是有益的。请结合所学知识回答下列问题。（1）图中的A是一种微小的

10、生物，它由_和内部的_组成。这一类生物若离开活细胞，通常会变成_。（2）图中的B是青霉，它靠结构_繁殖后代。（3）图中的C是蘑菇，它靠结构_吸收水分和有机物。从细胞结构看，图中生物与C属于同一类群的有_（用字母表示）。（4）图中的D没有成形的细胞核，因此属于_生物，它的生殖方式是_。自然界中该生物类群的某些种类能与动植物共生，比如_能和花生共生。（5）在观察图E实验中，滴加碘液，在显微镜下能看到细胞中染上颜色的是_和_，有的细胞上还长出大小不一的突起，这是在进行_。28. 请你根据生活中“发面”和“蒸馒头”过程中出现的现象，回答下列问题。（1）老百姓生活中发面时用的“面引子”(又叫发面，酵子等

11、)中含有_。（2）和好面后，放到温暖的地方，盖上盖儿，这是提供了适宜的_。（3）将面团放到温暖的地方24小时，面团的体积将会_；此时面团中的有机物被分解成二氧化碳和水。（4）蒸好的馒头松软多孔是_气体受热膨胀所留下的空隙（5）若将蒸熟的馒头再放入蒸锅内蒸20-30分钟，馒头的体积还会发生改变吗？_。29. 分析下列实验探究，回答有关动物的行为相关问题。用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾

12、蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题：（1）实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，从行为获得的途径分析，应属于_行为，此行为由动物体内的_决定的。（2）实验说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这属于_行为，这是受_的影响，通过_而逐渐形成的。（3）实验说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力_。（4）大野蜂同蜜蜂一样，当春天百花争艳时，大野蜂也会在花间忙碌，大野蜂群体进行信息交流方式是_；

13、大野蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了大野蜂具有_行为。30. 如图列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识回答问题。（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：_。（2）从生物多样性的角度看，藏羚羊一旦灭绝，就意味着该物种所拥有的全部_从地球上消失。（3）生物学家根据生物之间在_和生理功能上的相似程度，按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_。（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包含生物种类最多的是_。31. 阅读下列资料

14、，分析回答有关生物多样性的问题。资料一：“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，是2019年5月22日第25个国际生物多样性日的主题。生物多样性为人类生存和福祉提供了丰富多样的资源，同时也为包括减緩和适应气候变化、恢复生态系统、清洁水源和缓解贫困等在内的其他可持续发展目标作出了贡献。资料二：三门峡湿地公园内目前栽植了银杏、迎春、雪松、大叶女贞等各类乔灌木和鸢尾、萱草、玉簪、矮化美人蕉等地被植物200多个品种，发现各种鸟类200余种。每年10月底至次年3月，成群的白天鹅从遥远的西伯利亚迁徙到此，栖息越冬，宛如一颗颗洁白的宝石点缀在一片绿色的海洋上，吸引着五湖四海的人们前来观赏。资料三：党的

15、十八大提出要建设美丽中国，推进生态文明，“把森林建在城市、把绿色留在身边”已成为城市生态建设的现实需要和广大人民群众的强烈诉求。黄河水畔森林城，宜居和谐三门峡，秉承“把好山、好水、好风光融入城市，形成绿地相连、青山为屏、湖河为带、园城一体”的发展理念，一幅美丽抬头可见、幸福触手可及的生态文明画卷逐渐清晰,进一步叫响“黄河三门峡、美丽天鹅城”城市名片。（1）资料反映了生物_的多样性;生物多样性的意义包括_（答出1点即可）。（2）我国有“裸子植物的故乡”的美称，资料中提到的_就属于裸子植物；保护珍稀物种最为有效的措施是建立_。公园内各种鸟类的恢复，使各种资源更加丰富，由此可见，保护生物的_、保护_

16、的多样性是保护生物多样性的根本措施。（3）在如何进一步“守住宜居和谐三门峡的好山，好水，好风光，打赢蓝天保卫战”方面，请你提出两条建议_。参考答案一、 ABDAA DCCBB DBBBB ABDBC DCBDB二、26. (1) 体温是否恒定 (2)湿润的体壁 (3)土壤中缺氧，蚯蚓爬到地面上呼吸 (4)外骨骼 (5)体内水分蒸发 (6)肺和皮肤 (7)生殖和发育都离不开水 (8)肺 (9)气囊 (10) 双重呼吸 (11)胎生哺乳 (12) B27. (1) 蛋白质外壳 (2) 遗传物质 (3) 结晶体 (4) 孢子 (5) (6) BE (7) 原核 (8) 分裂生殖 (9) 根瘤菌 (1

17、0) 细胞核 (11)淀粉粒 (12) 出芽生殖28. (1)酵母菌 (2) 温度 (3)增大（膨胀或变大） (4) 二氧化碳 (5) 不会29. (1)先天性 (2)遗传物质 (3)学习 (4) 环境因素 (5) 生活经验和学习 (6)差（弱） (7)动作 (8) 社会30. (1) 扬子鳄 (2). 基因库 (3)形态结构 (4) 菜豆 (5) 界31. (1) 种类 (2) 人类赖以生存和持续发展的物质基础；维系生态系统的结构和功能；对珍稀物种的研究具有潜在价值 (3)银杏、雪松 (4) 自然保护区 (5)栖息地 (6) 生态系统 (7) 多植树造林；不燃放烟花爆竹；多乘坐公共交通；使用节能电器等