人音版(简谱)一下音乐-第8课 知识与技能-串铃 发声练习-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:f0f30).doc
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时间的歌教案 一、导入 1、听声音,猜声音来源(钟表走动的声音) 。 2、出示快、慢声,让学生模仿快慢声音。 3、让学生模仿声音快慢的动作。 4、出示课题时间的歌 二、新授 1、发声练习 2/4 1 5 5 5 5 4 3 2 1 3 5 0 di da da da di da di da da da da 1 5 5 5 5 4 3 2 1 3 5 0 di da da da di da d i da da da da 2、认识新朋友(串铃、沙锤、双响筒、三角铁) 拿出这四种乐器,分别演示给学生看,引导学生说说老 师是怎样让乐器发出声音的。 3、介绍串铃及使用方法 4、出示节奏让学生学者打节拍,先用手拍,再用串铃。 2/4 X X X X XX XX X X 5、播放音乐时间像小马车 ,让学生试着用串铃为音乐伴 奏。 老师先示范,教学学生,生试着尝试。 分组练习,男生组,女生组,每一小组,全班练习。 三、 总结。
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