昆明市高一生物第一学期期末试卷(含答案).doc

1、昆明市高一生物第一学期期末试卷（含答案）一、单选题1如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质。请据图判断，下列说法正确的是（ ）AW、X、Y、Z物质分别表示水、C3、C5和ATPB-过程中产生ATP的有，消耗ATP 的是C过程分别表示CO2的固定和C3的还原D过程也有H的生成，与过程产生的H是同种物质2下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（ ）A所有植物细胞中都含有4种色素B叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中C叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光D叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用3下列关于色素的提取和分离这一

2、实验的说法，错误的是（ ）A该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素B加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下D层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带4细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（ ）A老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B细胞分化的方向通常是可逆转的C细胞分化的实质是基因的选择性表达D胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性5下列关于细胞膜的叙述，正确的是A细胞膜可以阻止一切对细胞有害的物质进人细胞B细胞膜的选择透过性只与膜蛋白有关C细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类都是相同的6对绿色植物细胞某细胞器组

3、成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35、0、30、20、15。推测该细胞器能完成的生理活动是()A吸收氧气，进行有氧呼吸B发出星射线，形成纺锤体C利用光能，完成光合作用D结合mRNA，合成蛋白质7有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（ ）某种蛋白质中相关基团的数目A含有两条肽链B共有126个肽键CR基中共含17个氨基D形成该蛋白质时共脱掉125个水分子8下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（ ）A丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2NB胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键C两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源

4、于氨基和羧基D有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体9下列各种物质与功能不相符合的是（ ）A叶绿素-光合作用B血红蛋白-运输氧气C胰岛素调节功能D唾液淀粉酶催化H2O2分解10下表是关于酶的一些实验，据表分析，下列说法正确的是（ ）组别3%的淀粉溶液2mL一-2mL一-2mL一-2mL一-3%的蔗糖溶液一-2mL一-2mL一-2mL一-2mL唾液淀粉酶的稀释液一-一一一一-一-1mL1mL2%的蔗糖酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL一-一反应温度0037371001003737碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴一-一-斐林试剂一-一-一-一-一-一-1mL1mL注：

5、表中“一”表示没有添加A唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量B和对照、和对照、和对照都不能用于验证酶的专一性C三组实验可用于探究温度对酶活性的影响D上述实验设计既能用于验证酶的专一性，又能用于探究温度对酶活性的影响11如图各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系；乙图所示的物质运输方式不受呼吸酶抑制剂的影响；丙图表示随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系ABCD12将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示

6、。下列有关说法不正确的是（）A植物在618时之间光合作用速率大于细胞呼吸速率B图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率C在C点时若突然中断CO2气体的供应，短时间内C3化合物减少、C5化合物增多D经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少13下列叙述正确的是（ ）A叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPB细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体C叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量14下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是（ ）A乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰B实验自变量为是否通入O2C实验因变

7、量为是否产生CO2，Ca(OH)2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液D为控制变量，气泵泵入的气体应先除去O215用14C和18O分别标记CO2和H2O，当植物体进行光合作用时，下列叙述正确的是（ ）A合成的（CH2O）含14C，不含18OB释放的氧部分含18O，部分含16OC释放的氧为18O，合成的（CH2O）含14C和18OD合成的（CH2O）含14C，不含12C16下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）A细胞分裂使细胞的种类和数目增多B细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育C细胞分化导致DNA和蛋白质发生改变D细胞癌变是原癌基因发生突变所致17下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，以下判断正确

8、的是（ ）A所有动物细胞中均含有、两种细胞器B人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与C、两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统D发菜进行有氧呼吸的主要场所是18下列关于有丝分裂的叙述中，正确的是（ ）A分裂间期进行染色体复制，染色体数目加倍B有丝分裂中期是观察染色体的最佳时期C有丝分裂后期纺锤体消失D有丝分裂末期，可观察到赤道板逐渐形成19如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是（ ）A该实验中所用的解离液就是质量分数为8%的盐酸B该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗C实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液D最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间

9、期20如图16为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（ ）A1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D有氧呼吸时O2与H在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应二、多选题21将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无（“+”表示有，“-”表示无），如下表所示。下列有关说法不正确的是（）蛋白质脂质核酸细胞器X+细胞器Y+-细胞器Z+-+A细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所B细胞器Y一定与蛋白质加工和分泌有关C细胞器Z中进行的生

10、理过程有DNA复制D硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z22下图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述中错误的是（）A图中所示为脱氧核苷酸长链B2在DNA和RNA中相同C3在DNA和RNA中相同D5只能在细胞核中找到23根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是（ ）A心肌细胞比皮肤细胞具有更多的线粒体B汗腺细胞比唾液腺细胞具有更多的核糖体C胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D刚分裂形成的植物细胞比成熟的植物细胞具有更多、更大的液泡24下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是（ ）A细胞分化贯穿整个生命历程中，在胚胎时期达最大限度B衰老细胞中细胞核体积增大，细胞中各种酶活性降低C细胞凋亡过程与溶酶体有

11、关，不利于生物的生长发育和生命活动D细胞有丝分裂周期中，染色体存在时间比染色质存在时间更长25图示为根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。下列有关叙述正确的是（ ）A观察细胞质壁分离时可选择a区和b区的细胞B观察根尖细胞有丝分裂时应选择b区细胞C若表示一个完整的细胞周期，过程所经历的时间明显比过程长D和过程中细胞核遗传物质发生了改变三、非选择题（实验解答题）26囊性纤维病是一种严重的遗传疾病，患者汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常黏液堵塞。导致这一疾病发生的主要原因如下图所示，请据图回答下列问题：（1）如图所示为细胞膜的_模型，该模型认为细胞膜上的磷脂分子和_分子是运动的。图中A是_，它常在细胞

12、间信息的_（填信息交流方式）中充当受体，具有_作用。（2）由图可知，相对健康人而言，囊性纤维病患者的细胞膜上，由于_异常，氯离子无法在其协助下通过_方式完成图中的跨膜运输，随着氯离子在细胞膜一侧的浓度逐渐升高，该侧的水分子以_的方式进行跨膜运输的速度会_，至使细胞分泌的黏液不能即时被稀释而覆盖于_（填甲或乙）侧。（3）细胞膜通过一定的跨膜运输方式实现了物质有选择性的进出细胞。假如图示左侧是我们人的成熟红细胞的细胞膜，请在所给的坐标图上画出图中氯离子的跨膜运输速率与氧气浓度的关系线。_27某科研人员研究了日光温室中黄瓜不同叶位的叶片的光合作用，数据如下，请回答： 叶位基粒厚度片层数上位叶1791

13、090中上位叶2461777基部叶3061791（1）研究者分别测定日光温室中同一品种黄瓜_叶片的光合速率，实验结果如甲图所示，据图可知，光合速率从大到小排列的叶片顺序依次为_。研究者推测，这与叶片中叶绿体的发育状况不同有关。（2）为了证实（1）中的推测，研究者进一步观察不同叶位叶片的叶绿体超微结构，得到乙表所示结果。实验结果表明，不同叶位的叶片光合速率的高低与叶绿体超微结构的观察结果_（填完全一致或不完全一致）。叶绿体中对光能的吸收发生在_（填场所），虽然基部叶的叶绿体超微结构特征是对弱光环境的一种适应，但是基部叶光合速率仍然最低，因此推测：除了叶龄因素外，光合速率的差异可能还与叶片接受的光

14、照强度不同有关。（3）为了证实（2）中的推测，请你设计相关实验，简述你的实验思路：_，与（1）的结果相比较，若_，则证实这一推测成立。（4）根据上述研究结果，请你为温室栽培提高黄瓜产量，提出可行性建议_。28下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答：（1）A代表_；D代表_。（2）从功能上来说，细胞膜是一层_膜。（3）动物细胞吸水膨胀时，B的厚度变小，这说明B具有_。（4）可能代表氧气转运过程的是图中编号_；代表葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞过程的是图中编号_；代表葡萄糖从血浆进入红细胞的是图中编号_：代表排出细胞的则是图中编号_。29研究小组欲在室温下，研究菠菜叶片细胞液浓度，进行了如下实验。

15、实验原理：当植物细胞浸入不同浓度的蔗糖溶液时，发生渗透作用吸水或失水，使溶液浓度发生变化，相对密度随之变化。取浸过植物组织的溶液一小滴，放回原浓度的溶液中，相对密度减小的液滴上浮；相对密度加大的液滴下沉；若液滴停止不动，这个溶液浓度近似于细胞液浓度。材料用具：菠菜叶片、15 mL大试管4支、移液管(2 mL，01 mL)、软木塞、小试管4支、打孔器、牙签、1 mol/L蔗糖溶液、次甲基蓝等。(注：次甲基蓝的作用是为溶液染色，无其他影响；浸入蔗糖溶液的叶圆片数40片为宜。)请回答相关问题：（1）完善实验思路：将1 mol/L的蔗糖溶液分别配成02、03、04、05 mol/L的蔗糖溶液各10 m

16、L，分别注入4支大试管中。用2 mL移液管从大试管中各取2 mL溶液，分别注入4支小试管中，编号14，并塞上软木塞。_，一段时间后，用牙签取次甲基蓝结晶少许，投入各小试管中，摇匀。用01 mL移液管从小试管中吸取蔗糖溶液，_。重复实验23次。（2）若菠菜叶片细胞液浓度介于0304 mol/L的蔗糖浓度之间，请设计实验结果和结论的记录表，并将结果、结论填入表格。_（3）讨论：若根据(2)的实验结果没有找出菠菜叶片细胞液浓度，该如何继续完善实验？_。30黑藻是多年生沉水草本植物，广泛分布于池塘、湖泊等淡水中，是一种易获得的理想实验材料。（1）制作临时装片时，将黑藻叶片直接放在载玻片上，不需要撕、切

17、等操作，这是因为黑藻叶片_。（2）观察黑藻叶肉细胞的细胞质流动时，不需要染色即可观察的原因是_。若某个叶片中所有细胞都没有出现细胞质流动的现象，可在盖玻片的一侧滴加_蔗糖溶液并引流，若观察到叶肉细胞发生_，则说明细胞是活细胞。（3）用如图装置研究黑藻的光合作用，通过测定单位时间内_的变化量，代表黑藻的光合速率。若要研究光照强度对光合作用的影响，可变换图中可调光源的_。 （4）请再提出一个用右图装置研究影响光合作用因素的实验思路_。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、单选题1B解析：B【解析】【分析】据图分析：图示表示光合作用与呼吸作用的过程，其中，W表示水，Z是ATP，Y是丙酮酸，X是三

18、碳化合物；表示水的光解，表示三碳化合物的还原过程，表示葡萄糖的糖酵解，表示有氧呼吸的第二阶段，表示二氧化碳的固定过程。【详解】A、据图分析可知，W表示水，X是三碳化合物，Y是丙酮酸，Z是ATP，A错误；B、光合作用的光反应阶段和有氧呼吸的三个阶段产生ATP，而光合作用暗反应阶段中三碳化合物的还原过程需要消耗ATP，B正确；C、图中表示三碳化合物的还原过程，表示二氧化碳的固定过程，C错误；D、过程生成的H是NADPH，过程产生的H是NADH，它们不是同种物质，D错误。故选B。2B解析：B【解析】【分析】叶绿体中的色素有4种，胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a和叶绿素b；类胡萝卜素吸收蓝紫光，叶绿素可以吸

19、收红光和蓝紫光；叶绿体中色素提取的原理是：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂中。【详解】A、绿色植物的叶肉细胞中一般含有4种色素，A错误；B、叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，B正确；C、类胡萝卜素吸收蓝紫光，叶绿素可以吸收红光和蓝紫光，C错误；D、类胡萝卜素和叶绿素吸收的光能都可以用于光合作用，D错误。故选B。【点睛】熟知叶绿体中色素的种类和功能是解答本题的关键。3C解析：C【解析】【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快

20、；溶解度小，扩散速度慢；3、各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏；4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。【详解】A、色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂，色素在层析液中的溶解度不同，所以提取色素用无水乙醇，分离色素用层析液，A正确；B、加入少许碳酸钙可中和液泡中酸性物质，可防止在研磨时叶绿体中的色素被破坏，B正确；C、层析时，层析液不能没及滤液细线，C错误；D、层析后，在滤纸条上从上到下依次出现胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b四条色素带，D

21、正确。故选C。【点睛】4B解析：B【解析】【分析】细胞分化本质上是基因在不同细胞中的选择性表达，从而造成细胞形态结构和功能上的变化。【详解】A、老年人体内仍然在进行细胞更新，存在着具有分裂和分化能力的细胞，A正确；B、细胞分化通常具有不可逆性，B错误；C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，C正确；D、离体的胡萝卜的韧皮部细胞在适宜条件下可发育为完整植株，证明其具有全能性，D正确。故选B。5C解析：C【解析】【分析】细胞膜的结构。1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架。2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多。蛋白质的位置

22、：有三种。镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层。 种类：a有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用。 b有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞。 c有的是酶，起催化化学反应的作用。3、特殊结构-糖被：位置：细胞膜的外表。本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白。作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。【详解】A、细胞膜可以在一定程度上阻止有害的物质进入细胞，A错误；B、细胞膜的选择透过性也与磷脂分子有关，B错误；C、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，C正确；D、不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类不完全相同，D错误

23、。故选C。6D解析：D【解析】试题分析：由题意可知，该细胞器中含有RNA，不含DNA，而细胞的细胞器中，线粒体、叶绿体中含有DNA和RNA，核糖体只含有RNA，其他细胞器中都没有DNA和RNA，根据各种细胞器的功能可知，D正确，A、B、C错误。考点：本题考查细胞中细胞器的相关知识，意在考查学生对各种细胞器的特点的掌握情况。7A解析：A【解析】【分析】蛋白质是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数。一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基。【详解】A、由题意可知，

24、羧基总数=R基上羧基数目+肽链数，可得肽链数=羧基总数-R基上羧基数目=17-15=2，A正确；B、肽键数=氨基酸数-肽链数=126-2=124，B错误；C、R基上的氨基数=氨基总数-肽链数=17-2=15，C错误；D、形成该蛋白质时共失去水分子=肽键数=124，D错误。故选A。8B解析：B【解析】【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式-NH-CO-表示。在蛋白质

25、分子合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量-失去水分子数水的相对分子质量一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基。【详解】A、根据氨基酸的结构通式，可知丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2N，A正确；B、胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有51-2=49个肽键，B错误；C、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基，H2O中的氧来源于羧基，C正确；D、蛋白质功能多样，有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体，D正

26、确。故选B。【点睛】9D解析：D【解析】【分析】结构与功能相适应是生物界的普遍现象，如蛋白质是生命活动的主要承担者，其功能具有多样性，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能等。【详解】A、叶绿素能吸收、传递和转化光能，故在光合作用中起作用，A正确；B、血红蛋白运输氧气，体现了蛋白质的运输功能，B正确；C、胰岛素调节血糖浓度，体现了蛋白质调节机体生命活动的功能，C正确；D、唾液淀粉酶能催化淀粉分解，但不能催化H2O2的分解，D错误。故选D。【点睛】10B解析：B【解析】【分析】1、分析表格可

27、知，该实验的自变量是底物的种类和温度，唾液淀粉酶溶液是无关变量。2、探究某自变量对因变量的影响实验中，无关变量要保持相同且适宜。【详解】A、根据表格数据可知，该实验的自变量是底物的种类和温度，所以唾液淀粉酶溶液是无关变量，A错误；B、两组、和两组实验的温度不是适宜温度，此温度下酶不能正常发挥作用，和对照滴加碘液两组结果都是碘液不变蓝色，所以不能用于验证酶的专一性，B正确；C、检验在不同温度下蔗糖酶催化蔗糖水解程度不能用碘液，应该用斐林试剂，故不能说明温度能影响酶活性，C错误；D、三组实验因蔗糖酶不能催化淀粉水解，三组实验因检验在不同温度下蔗糖酶催化蔗糖水解程度不能用碘液，应该用斐林试剂，故该实

28、验不能探究温度对酶活性的影响，D错误。故选B。11D解析：D【解析】【分析】分析题图可知，图甲中，ATP的生成速率与氧气浓度无关，说明细胞的呼吸方式是无氧呼吸；图乙中，当细胞内浓度高于细胞外浓度时，细胞还要吸收该物质，说明该物质可以从低浓度向高浓度运输，即属于主动运输过程；图丙中A为最适温度，图中6为最适pH值；图丁是酶活性与温度之间的关系，酶活性有最适宜温度，高于或低于最适宜温度，酶的活性都会降低。【详解】人的成熟红细胞没有线粒体，红细胞通过无氧呼吸为细胞生命活动提供能量，因此甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系，正确；图乙能逆浓度梯度运输，故是主动运输，主动运输需要消耗能

29、量，主要由有氧呼吸提供，主动运输方式受呼吸酶抑制剂的影响，错误；据丙图曲线可知，在pH为6时，酶活性最高，错误；小鼠为恒温动物，体内酶活性不会随外界温度变化而变化，故丁图不能表示小鼠的体细胞内酶活性与温度的关系，错误；故选D。12D解析：D【解析】【分析】据图分析：AB段的转折点之前，呼吸作用使得玻璃罩内CO2浓度增加；AB段的转折点之后，光合作用强度小于呼吸作用强度，玻璃罩内CO2浓度增加速率减慢；B点为光合速率与呼吸速率相等的点。BD段随着光照强度增加，光合速率增加，而且大于呼吸速率，使得玻璃罩内CO2浓度下降；DE段，由于温度高，部分气孔关闭，二氧化碳进入植物细胞减少，导致光合作用强度下

30、降；EF段，光照减弱，光合速率减慢，但光合速率仍大于呼吸速率，F点时光合速率与呼吸速率相等，F点后，呼吸作用强度大于光合作用，使得玻璃罩内CO2浓度上升，之后光合作用消失，据此分析解答。【详解】A、根据密闭透明的玻璃小室内CO2浓度的变化情况，6时和18时为光合速率与呼吸速率相等的时刻，因此植物在618时之间光合速率均大于细胞呼吸速率，A正确；B、图中只有B点和F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率，B正确；C、在C点时若突然中断CO2气体的供应，则CO2的固定速率减慢，但C3的还原速率短时间不变，所以短时间内C3化合物含量减少、C5化合物含量增多，C正确；D、与0时相比，24时小室内CO2浓

31、度下降，说明在此段时间内光合作用吸收的CO2多于呼吸作用释放的CO2，故植物体内的有机物含量应增加，D错误。故选D。13C解析：C【解析】【分析】1、ATP的产生途径包括光合作用和细胞呼吸作用。2、光合作用所需的能量来自光能，而化能合成作用所需的能量来自无机物氧化分解释放的能量。【详解】A、叶绿体只有在光下才能进行光反应合成ATP，叶绿体中进行的暗反应消耗ATP，A错误；B、细胞生命活动所需的ATP主要来自线粒体，有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个过程都发生在细胞质基质中，所以细胞质基质中也可以产生ATP为细胞生命活动供能，B错误；C、叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，而光合作用的暗反应过程中，

32、三碳化合物的还原过程需要能量，C正确；D、硝化细菌进行化能合成作用时需要的能量是将氨氧化成亚硝酸盐和硝酸盐过程中释放的能量，D错误。故选C。【点睛】本题考查能量代谢，要求考生识记ATP的产生途径，掌握光合作用和化能合成作用过程，能结合所学的知识准确判断各选项。14B解析：B【解析】【分析】分析实验装置图：甲和乙装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置，其中澄清石灰水用于检测有氧呼吸产生的二氧化碳。丙和丁装置中的石蜡油具有隔绝空气的作用，所以该装置是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置，其中的澄清石灰水用于检测无氧呼吸产生的二氧化碳。【详解】A、煮沸会杀死酵母菌，A错误；B、本实验探究酵母菌呼吸方式，自变量为

33、氧气的有无即是否通入O2，B正确；C、实验因变量为CO2产生量的多少或者酒精的有无，但Ca（OH）2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液，C错误；D、乙是验证酵母菌有氧呼吸方式的，需要氧气，所以气泵泵入的气体不需要除去O2，D错误。故选B。15C解析：C【解析】【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】根据光反应阶段水的光解产生H与氧气，可以推知光合作用产生的氧气来源于水，故18O标记的H2O释放的氧为18O；

34、根据暗反应阶段CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物，可以推知暗反应中碳的转移途径为：CO2C3（CH2O），故14C标记的CO2合成的（CH2O）含14C。又由于有氧呼吸第二阶段可利用H218O与丙酮酸反应生成C18O2，生成的C18O2可参与暗反应，所以暗反应生成的（CH2O）中也会含有12C和18O，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。16B解析：B【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死

35、亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞分裂使细胞的数目增多，细胞分化使细胞的种类增多，A错误；B、细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育，B正确；C、细胞分化DNA不变，蛋白质发生改变，C错误；D、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变所致，D错误。故选B。17B解析：B【解析】【分析】题图分析：据图可知，是中心体，是线粒体。【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞无、两种细胞器，A错误；

36、B、人体细胞的有丝分裂离不开中心体和线粒体这两种细胞器的参与，B正确；C、是中心体，不具有膜结构，不能构成生物膜系统，C错误；D、发菜是原核生物，无线粒体，D错误。故选B。18B解析：B【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、在有丝分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍，染色体数目不变，A 错误；B、在分裂中期，染色体的形态和数

37、目最清晰，是观察染色体的最佳时期，B正确；C、在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，有丝分裂的末期纺锤体消失，C错误；D、赤道板不是真实存在的结构，D错误。故选B。19A解析：A【解析】【分析】分析题图：图中a表示培养洋葱，b表示解离，c表示染色，d表示漂洗，ef表示制片，g表示观察，其中染色和漂洗的步骤颠倒。【详解】A、该实验中所用的解离液是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精等体积混合形成的，A错误；B、该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗，B正确；C、龙胆紫染液和醋酸洋红都属于碱性染料，实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液，C正确；D、分裂间期持续时间较长，

38、最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期，D正确。故选A。20C解析：C【解析】【分析】分析题图：图示为动物细胞结构模式图，其中1为溶酶体，2为中心体，3为内质网，4为核糖体，5为线粒体，6为高尔基体。【详解】A、1为溶酶体，其含有多种水解酶，但不能合成水解酶，水解酶的合成场所是核糖体，A错误；B、2为中心体，其在有丝分裂的前期能发出星射线形成纺锤体，B错误；C、3为内质网，6为高尔基体，这两者都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡，C正确；D、有氧呼吸时O2与H在5线粒体内膜上结合产生ATP，这些ATP可用于4核糖体中的脱水缩合反应，D错误。故选C。【点睛】二、多选题21ABC

39、【解析】【分析】分析题图可知：X含量蛋白质和脂质，说明是具膜结构的细胞器，且含有少量核酸，因此可能是线粒体或叶绿体；Y细胞器含有蛋白质和脂质，说明是具膜结构的细胞器，不含有核酸，因此可能解析：ABC【解析】【分析】分析题图可知：X含量蛋白质和脂质，说明是具膜结构的细胞器，且含有少量核酸，因此可能是线粒体或叶绿体；Y细胞器含有蛋白质和脂质，说明是具膜结构的细胞器，不含有核酸，因此可能是内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等；Z细胞器有蛋白质和核酸组成，不含有脂质，因此该细胞器可能是核糖体。【详解】A、据分析可知，细胞器X是线粒体或叶绿体，A错误；B、细胞器Y只含有蛋白质和脂质，有可能是内质网，不含核酸

40、，可能与分泌蛋白加工和分泌有关，但不能肯定，B错误；C、细胞器Z中只含有蛋白质和核酸，由于核糖体是由rRNA（核糖核酸）和蛋白质构成的，所以细胞器Z是核糖体，其进行的生理过程是翻译过程，C错误；D、原核生物细胞器只有核糖体，故硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有核糖体，D正确。故选ABC。【点睛】22BD【解析】【分析】分析题图：图示为某核苷酸长链的示意图，该核苷酸链含有碱基T，可推测题图为构成DNA的脱氧核苷酸链（部分片段），其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基（胞嘧啶），4为（胞嘧解析：BD【解析】【分析】分析题图：图示为某核苷酸长链的示意图，该核苷酸链含有碱基T，可推测题图为构成DNA的

41、脱氧核苷酸链（部分片段），其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基（胞嘧啶），4为（胞嘧啶）脱氧核糖核苷酸，5为脱氧核糖核苷酸长链的片段。【详解】A、图中核苷酸链中含有碱基T，可见该图所示为脱氧核苷酸链，A正确；B、DNA中的2是脱氧核糖，RNA中的2是核糖，B错误；C、图中的3是含氮碱基胞嘧啶，DNA和RNA中均含有胞密啶，C正确；D、图中的5为构成DNA的脱氧核苷酸链，细胞核中含有DNA，细胞质中也含有DNA，D错误。答案BD。【点睛】23BD【解析】【分析】1、线粒体：具有双膜结构，内膜上和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力

42、工厂”；2、内质网：单层膜折叠体，是有解析：BD【解析】【分析】1、线粒体：具有双膜结构，内膜上和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”；2、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质加工、运输的通道；3、核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质，蛋白质的“装配机器”；4、高尔基体：单膜囊状结构，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物中与细胞壁的形成有关。【详解】A、心肌细胞比皮肤细胞要消耗更多的能量，所以含有更多的线粒体，A正确；B、汗腺细胞分泌的是汗液，其中不含蛋白质，而唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶，因此唾液腺细胞

43、比汗腺细胞具有更多的核糖体，B错误；C、胰腺细胞能合成和分泌消化酶和蛋白类激素，这些都需要内质网和高尔基体的加工，因此胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体，C正确；D、大液泡存在于成熟的植物细胞，刚分裂形成的植物细胞也有小液泡，体积小，D错误。故选BD。24BCD【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的解析：BCD【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。