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类型第二章数据收集hy课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6044006
  • 上传时间:2023-05-23
  • 格式:PPT
  • 页数:89
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    第二 数据 收集 hy 课件
    资源描述:

    1、2-2-2-1 1 1统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-2 2 2统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-3 3 3统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-4 4 4统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-5 5 5统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-6 6 6统计学统计学统计学统计学统计

    2、学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)中国统计出版社2-2-2-7 7 7统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-8 8 8统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-9 9 9统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-101010统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-111111统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课

    3、程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-121212统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)普查普查抽样调查抽样调查统计报表统计报表工业普查工业普查农业普查农业普查经济普查经济普查概率抽样概率抽样非概率抽样非概率抽样随机抽样随机抽样分层抽样分层抽样机械抽样机械抽样整群抽样整群抽样2-2-2-131313统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-141414统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-151515统计学统计学统计学统计学

    4、统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-161616统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)数据来源数据来源间接来源间接来源直接来源直接来源出版物、网络出版物、网络调查调查实验实验抽样调查抽样调查普查普查工业普查工业普查农业普查农业普查经济普查经济普查概率抽样概率抽样非概率抽样非概率抽样随机抽样随机抽样分层抽样分层抽样机械抽样机械抽样整群抽样整群抽样统计报表统计报表2-2-2-171717统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-181818统计学统计学

    5、统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)数据收集方法数据收集方法询问调查询问调查观察观察实验实验访问调查访问调查邮寄调查邮寄调查电话调查电话调查电脑辅助电脑辅助座谈会座谈会个别深访个别深访2-2-2-191919统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-202020统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-212121统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-222222统计学统计学统计

    6、学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-232323统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-242424统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-252525统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-262626统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-272727统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核

    7、心课程核心课程核心课程核心课程)有趣的案例有趣的案例以下属于哪一种数据搜集方法?以下属于哪一种数据搜集方法?2-2-2-282828统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)有趣的案例有趣的案例头脑风暴法(Brain Storming)2-2-2-292929统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-303030统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-313131统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程

    8、核心课程核心课程)2-2-2-323232统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)数据来源数据来源间接来源间接来源直接来源直接来源出版物、网络出版物、网络调查调查实验实验抽样调查抽样调查普查普查数据收集方法数据收集方法询问调查询问调查观察实验观察实验访问调查访问调查邮寄调查邮寄调查电话调查电话调查电脑辅助电脑辅助座谈会座谈会个别深访个别深访观察观察实验实验工业普查工业普查农业普查农业普查经济普查经济普查概率抽样概率抽样非概率抽样非概率抽样随机抽样随机抽样分层抽样分层抽样机械抽样机械抽样整群抽样整群抽样2-2-2-333333统计学统计学统计学统计

    9、学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-343434统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)共和党共和党阿尔夫阿尔夫兰登兰登1936年美国总统选举,该杂志进行调查年美国总统选举,该杂志进行调查民主党民主党富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福讨论:问题出在哪里?讨论:问题出在哪里?一次失败的统计调查一次失败的统计调查在在1936年的美国总统选举前,一份名为年的美国总统选举前,一份名为 Literary Digest(文献摘要文献摘要)杂志进行了一次民意调查。调查的焦杂志进行了一次民意调查。调查的焦点是谁将成为下一届总统

    10、点是谁将成为下一届总统是挑战者,堪萨斯州州长是挑战者,堪萨斯州州长Alf Landon,还是现任总统,还是现任总统 Franklin Delano Roosevelt。为了解选民意向,民意调查专家们根据电。为了解选民意向,民意调查专家们根据电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了简单的调查话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了简单的调查表(电话和汽车在表(电话和汽车在1936年并不像现在那样普及,但是这年并不像现在那样普及,但是这些名单比较容易得到)。尽管发出的调查表大约有一千些名单比较容易得到)。尽管发出的调查表大约有一千万张,但收回的比例并不高。在收回的调查表中,万张,但收回的比例并不高。

    11、在收回的调查表中,Alf Landon非常受欢迎。于是该杂志预测非常受欢迎。于是该杂志预测 Landon 将赢得将赢得选举。但事实上是选举。但事实上是Franklin Roosevelt赢得了这次选举。赢得了这次选举。在经济大萧条时期调查有电话和汽车的人们,并不能够在经济大萧条时期调查有电话和汽车的人们,并不能够反映全体选民的观点。此外,只有少数的问卷被收回。反映全体选民的观点。此外,只有少数的问卷被收回。这些都是值得怀疑的。这些都是值得怀疑的。2-2-2-363636统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-373737统计学统计学统

    12、计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)调查方案调查方案2-2-2-383838统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-393939统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-404040统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-414141统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-424242统计学统计学统计学统计学统计学统计学(

    13、核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-434343统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-444444统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-454545统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-464646统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-474747统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程

    14、核心课程)填写要求:填写要求:1.请您在所选择答案的题号上画圈。请您在所选择答案的题号上画圈。2.对只许选择一个答案的问题只能画一个圈;对对只许选择一个答案的问题只能画一个圈;对可选多个答案的问题,请在你认为合适的答案可选多个答案的问题,请在你认为合适的答案上画圈。上画圈。3.需填写数字的题目在留出的横线上填写。需填写数字的题目在留出的横线上填写。4.对于表格中选择答案的题目,在所选的栏目内对于表格中选择答案的题目,在所选的栏目内画勾。画勾。5.对注明要求您自己填写的内容,请在规定的地对注明要求您自己填写的内容,请在规定的地方填上您的意见。方填上您的意见。2-2-2-484848统计学统计学统

    15、计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)问卷编号0012-2-2-494949统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-505050统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)S1请问您或您的家庭有没有在下列行业工作的呢?请问您或您的家庭有没有在下列行业工作的呢?S2请问您的年龄是:请问您的年龄是:2-2-2-515151统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)Q1.您在购买汽车时主要考虑哪些因素?Q2.您认为这

    16、款汽车的加速性能怎么样?2-2-2-525252统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)1.您具体做什么工作?2.您的受教育程度?2-2-2-535353统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)A出出 示示 卡卡 片片请请 问问 您您 的的 教教 育育 程程 度?度?B出出 示示 卡卡 片片请请 问问 您您 的的 职职 业业 和和 职职 位位 是是 什什 么?么?2-2-2-545454统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-555555统

    17、计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-565656统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-575757统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-585858统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-595959统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-606060统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心

    18、课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-616161统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)开放性问题开放性问题(自由回答型自由回答型)封闭性问题封闭性问题(选择回答型选择回答型)两项选择法两项选择法多项选择法多项选择法顺序选择法顺序选择法评定尺度法评定尺度法双向列联法双向列联法限制选择型限制选择型多项选择型多项选择型单项选择型单项选择型2-2-2-626262统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-636363统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心

    19、课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-646464统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-656565统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-666666统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-676767统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-686868统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2

    20、-696969统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-707070统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-717171统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-727272统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)神龙富康神龙富康捷捷 达达桑塔纳桑塔纳2-2-2-737373统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-

    21、747474统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-757575统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)明确调查目的明确调查目的1围绕调查目的设计调查主题和内容围绕调查目的设计调查主题和内容2确定基本骨骼框架确定基本骨骼框架3完整内容(根据主题设相应的答案)完整内容(根据主题设相应的答案)4从语言、措辞全局上好好斟酌问卷从语言、措辞全局上好好斟酌问卷52-2-2-767676统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)针对本校大学生生活费收支针

    22、对本校大学生生活费收支状况设计出一份调查问卷状况设计出一份调查问卷2-2-2-777777统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)您的性别:您的性别:您的年级:您的年级:您的生活费主要来源依次是:您的生活费主要来源依次是:您的月生活费支出在:您的月生活费支出在:(金额)(金额)您的各项开支为(单位:元):您的各项开支为(单位:元):(排序)(排序)2-2-2-787878统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-797979统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心

    23、课程核心课程核心课程)2-2-2-808080统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-818181统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-828282统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)抽样误差抽样误差非抽样误差非抽样误差抽样框误差抽样框误差回答误差回答误差无回答误差无回答误差调查员误差调查员误差2-2-2-838383统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-848

    24、484统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-858585统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-868686统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-878787统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)2-2-2-888888统计学统计学统计学统计学统计学统计学(核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程核心课程)间接来源间接来源直接来源直接来源提问项目设计提问项目设计收集方法收集方法普查普查调查方式调查方式 抽样调查抽样调查统计报表统计报表基本结构基本结构回答项目设计回答项目设计问题顺序设计问题顺序设计结结 束束

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