北师大小学数学三下《3.4电影院》word教案 (12).doc

上传人（卖家）：淡淡的紫竹语嫣

文档编号：604117

上传时间：2020-06-28

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、电影院电影院教学重点教学重点 1、学习两位数乘两位数的进位乘法。首先需要理解问题情境的意义，并鼓励学生提出数学问题。 2、提高了对估算的要求，即要求学生能解释自己估算的方法和过程。 3、对于“这个电影院一共有多少座位”的计算，应该要求学生独立完成，因为本课的算法与上一课类似，所不同的是需要提醒学生在计算过程中注意进位问题。教学内容教学内容 3132 页教学过程教学过程一、组织教学二、新授 1、电影院有 500 人，这是 21 排 26 号，是最后一个座位。想一想：电影院的座位够吗？算一算：这个电影院一共有多少个座位？ 2621=546（个） 2 6 2 1 2 6 5
2、2 5 4 6 答：电影院的座位够，这个电影院一共有 546 个座位。 2、试一试 24 28 5 36 35 43 三、练一练 1、630 1670 3012 790 60 7 25 60 35 20 50 20 2、 2 3 4 2 7 4 3 5 1 5 2 6 1 4 1 6 3、第 17 届世界杯足球赛有 32 支球队参加，每队可报 23 名运动员，共有多少名队员参加。 4、一个坏了的水龙头每分要白白流掉 68 克水，1 时浪费掉多少克水？ 5、3812 3216 6134 3825 56 24 37 18 42 28 18 23 6、(1)计算。 2 25= 100 4= 4 25= 200 4= 6 25= 300 4= 8 25= 400 4 (2)观察上述算式，想一想计算 1626 与 6004 有什么新的办法。目的不是简算，而是培养学生的推理能力，对数学规律的寻求。四、小结五、课后反思板书设计有 500 人，这是 21 排 26 号，是最后一个座位。想一想：电影院的座位够吗？算一算：这个电影院一共有多少个座位？ 2621=546（个） 2 6 2 1 2 6 5 2 5 4 6 答：电影院的座位够，这个电影院一共有 546 个座位。

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