北师大小学数学三下《复习》word教案 (11).doc
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1、总复习总复习 教学目标:教学目标: 1. 知识目标: 运用所学的知识解决一些实际问题,体验解决问题方法的多样化。 2. 能力目标: 会进行计算,学会检查,并提高准确率。 3. 情感目标: 增养同学们学习数学的信心。 教 学 重 点教 学 重 点 难点:难点: 培养解决实际问题的能力。 教学过程教学过程 一、解决问题。一、解决问题。 1. 哪种要便宜。 2. 出示书本上的两幅图,让学生看懂图意。 第一幅图: 如果把 2 千克的大瓶作为标准, 那么小瓶的要达到大瓶的数量, 需要乘 4, 所以价钱也乘 4。如果把小瓶的作标准,那么大瓶装的买 500 克,只需要除以 4,价 钱也除以 4。 第二幅:判
2、断哪种油便宜。先让学生思考,再讨论。 二、计算。二、计算。 让学生把这些题在草稿本上计算,教师巡视,再针对学生的情况,有针对性地讲解。 三、解决问题。三、解决问题。 1. 出示题目和图片:有 96 位客人用餐,可以怎么样安排桌子? 2. 合理地安排桌子,要让客人都有座位,桌子上又没有空位。 3. 鼓励学生寻找不同的安排方法,如 8 张圆桌,2 张方桌;4 张圆桌,7 张方桌。 四、递等式计算。四、递等式计算。 也要求学生在草稿本上计算,独立完成,教师巡视,帮助有困难的学生。 五、解决问题。五、解决问题。 出示题目:课件小明星期天想帮妈妈做事情,下面是小明做每件事所需要时间: 1. 用洗衣机洗衣服 30 分,扫地 5 分。 2. 擦家具 20 分,晾衣服 5 分。 3. 怎么样做得快?至少要花多少分? 教师引导学生用洗衣机洗衣服的同时,先后做扫地、擦家具两件事,共用 25 分,最 后晾衣服 5 分,所以至少要花 35 分。
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