北师大小学数学三下《3.4电影院》word教案 (14).doc
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1、电影院练习一电影院练习一 教学目标:教学目标: 1. 知识目标: 结合具体的问题情境,经历解决问题的过程,提高估算能力和应用能力。 2. 能力目标: 巩固四则混合运算的基本知识和技能。运用两位数乘两位数的乘法解决生活中实际问 题。 3. 情感目标: 运用乘法解决生活中实际问题,提高估算能力。 教学过程:教学过程: 一、基础练习一、基础练习 1. 口算练习(出示口算题) 12 3 242 135 415 112 2303 1204 6202 3020 2040 1080 6020 20030 80100 50020 2. 计算练习 3612 4823 5632 独立完成,个别学生板演,小结计算方
2、法,算理,格式。 二、问题解决二、问题解决 第 9 题: (1)儿童:1536=540(元) (2)成人:46-36=10(人) 1030=300(元) (3)540+300=840(元) 提问:如果今后再碰到类似的情景,但没有(1) (2)小题作铺垫,你会解决吗? 第 10 题: 让学生人人都经历估和算的过程,再小组讨论交流。 第 11 题: 15335 先求一瓶饮料的价钱,再求 35 瓶饮料的价钱。 第 12 题: 练习巩固四则混合运算的基本知识和技能。 第 1315 题: 鼓励学生运用所学知识解决实际问题。 三、习题拓展三、习题拓展 售票处:大船坐 6 人、30 元;小船坐 4 人,24 元。现在 有 120 名老师和学生去秋游。 租大船需要付多少钱? 组小船需要付多少钱? 如果又来了两个老师参加划船,怎么租船比较划算?
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