北师大小学数学三下《3.1找规律》word教案 (7).doc

上传人（卖家）：淡淡的紫竹语嫣

文档编号：604052

上传时间：2020-06-28

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、（北师大版）三年级数学教案（北师大版）三年级数学教案找规律练习课找规律练习课教学目标：教学目标： 1、掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。 1、能熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。教学重点教学重点：掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。教学过程：教学过程：一、游戏引入一、游戏引入和同桌比一比，看看谁第一个到达终点。复习巩固上节课所学知识。二、基础练习（脱式计算） 1112+36 3023+86 7090-150 800-2221 (37+13)26 1231-12 三、综合运算 1、看谁写得多。（）（）=400 （）（）=00 （）（）=4
2、00 （）（）=00 （）（）=400 （）（）=00 、南瓜每筐元，萝卜每筐元，买了筐南瓜和筐萝卜。（）两种蔬菜各付多少钱？（）一共应付多少钱？要求学生独立解答，再交流算法。第小题中强调“各”字，就是“分别”的意思。南瓜：2210=220(元) 萝卜：1820=360(元) 第 2 小题解法多样化，让学生尝试列四则混合运算，复习四则混合运算的运算顺序。（22101820=580(元)）、根据下面的价格来计算。 151520= 2240= 3220= 1330= 8090= 272710= 151540= 404030= 1 18 820= 707090= 品名单价篮球元足球元排球元羽毛球拍元书包元）买 20 个足球，要付多少钱？）王老师要买 35 个书包，带上 1000 元够吗？）黎明带上 200 元，可以买哪些东西？、王师傅一天工作小时，每小时能加共个零件。工作天能加工多少各零件？(2685) 四、课堂小结

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