最新人教版八年级下册物理期末测试试题以及答案(2套题).docx

1、八年级下册物理期末测试试题一、选择题。1、根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（）A一支新铅笔的长度约为18dmB两个普通鸡蛋的重力约为10NC普通人步行的速度约为20m/sD普通人双脚站立对地面的压强约为104Pa2、由做饭联想到的物理知识，错误的是（ ）A菜刀的刀刃被打磨得很锋利是为了增大压强B把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的C土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度D用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强3、足球已被纳入学校体育课程必修内容下列与足球有关的力不属于弹力的是（ ）A. 地面对足球的支持力B. 踢足球时脚对球的作用力C. 头球攻门时

2、头对球的顶力D. 使弹起的足球落回地面的力4、如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）（）A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力势能减小，动能不变，机械能减少D.他的势能转化为动能，机械能不变6、盐城市区公共自行车服务系统于 2014 年底正式启用，为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（ ）A 增大座垫面积能减小坐垫对人的压强B 自行车转弯时受到平衡力的作用C 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力7、 探

3、究“力和运动关系”的活动中，小明让同一小车从相同高度滑下，分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个是理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（ ）A 小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止B 小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远C 如果没有摩擦，则小车将一直运动下去D小车在玻璃上所受摩擦力小8、将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。则( )A. 实心球受到的浮力大 B. 乒乓球受到的浮力大C. 它

4、们受到的浮力一样大 D. 不能确定9、如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（ ）A50N B60N C70N D120N10、 如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来，下列说法正确的是（ ）A 吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强 C 吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强 D吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强12、三位同学在同一实验室里做托里拆利实验，实验记录结果分别是75cm、75.5cm、76cm，已知一位

5、同学实验时，管内混入了空气，另一位同学实验时管子没有竖直，是沿管方向测量的，只有一位同学记录正确，则正确的记录是（）A75.5cm B75cm C76cm D无法判断二、填空题。 （26题图） （27题图）三、实验题。31、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图：（1）通过表中数据可分析出实验1是用 （填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用 （填“甲”或“乙”）图做的实验。（2分）（2）请将表中空白处填上恰当的数据。（百分号前保留整数）（2分）（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_

6、。（1分）（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率。32、小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动（1）四次实验中，滑动摩擦力与拉力都是一对 （平衡力/相互作用力），图丙中，弹簧测力计示数为 N，木块受到的摩擦力大小为 N，铝块受到的摩擦力大小为 N（2）分析 两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关（3）图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 （相等/不相等/不

7、确定）33、小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量其实验步骤如下：a先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔b用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5Nc测出注射器全部刻度的长度为4cmd根据测量数据，算出大气压的值（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 _（2）此注射器活塞的横截面积是_ cm2根据实验数据计算出大气压强是多大？（3）小明发现，同学们在做此实

8、验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值小于真实值的是 _A； B； C； D（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？34、在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重为G的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上：（1）当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧

9、测力计的示数逐渐变_，说明物体排开液面的体积变大，所受浮力变_；（2）实验过程中，若弹簧测力计示数为F，此时铁块所受浮力为_（用物理量符号表示）；（3）当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将_，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度_36、在一次综合实践活动中，小丽同学利用一根吸管制作一个简易密度计（ 1 ）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，应在吸管的 （上端 / 下端）塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来若将它放入液体中后不能竖直漂浮，请提出改进做法 （ 2 ）这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，受到的浮力大小 （变大 / 变小 / 不变） 液体 的密

10、度越大，它露出液面部分的长度 （越长 / 越短 / 不变）（ 3 ）小丽想，如果在吸管上标上相应的密度刻度，不就能直接显示所测液体密度的大小吗？于是她决定对吸管进行刻度的标定在标定刻度前，她先测出吸管在水中漂浮时浸入水中的深度 H （如图所示）若漂浮在密度为 液 的其他液体中，则浸入的深度为 h ，可推出 h 的表达式为 （用 水 、 液 、 H 表示）根据以上表达式即可对不同液体的密度在吸管上进行标定下列四种刻度的标示合理的是 （ 4 ）为了使测量结果更准确， 要使简易密度计上两条刻度线（如 0.9 、 1.0 ）之间的距离大一些，可适当 （增大 / 减小）配重，或换 （粗 / 细）一点的管

11、子四、计算应用。答案解析八年级下册物理期末测试试题一、选择题。1潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中，他受到的压强浮力变化情况是（）A压强增大，浮力增大B压强增大，浮力不变C压强不变，浮力增大D压强减小，浮力不变2湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）（ ）A体积变大B体积变小C体积不变D不好判断3如图所示，是一种塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于（ ）。A墙对塑料衣钩有吸引力B有大气压强作用在塑料衣钩上面C地球对塑料衣钩没有吸引力D墙壁受大气压力作用4、 把装满水的量筒，口朝下浸在水中，如图所示，抓住筒底向上提，

12、在筒口离开水面前，量筒露出水面部分（）A 充满水B 有水但不满C 没有水D 依次出现上述过程5、 在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面（ ）A 升高 B降低 C不变 D无法确定6、如图，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功（ ）A 对A做的功多B对A和B做功一样多C.对B做的功多D条件不足，无法确定7.学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（ ）控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功

13、率进行比较。控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。A 只有 B只有C.只有 D8、2010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道.图4中是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是（ ）A 火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大B 火箭升空时受到平衡力的作用C 火箭升空利用了力的作用是相互的D 火箭升空时受到惯性力的作用9. 在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直向上方向0.8N的拉力使2N重的物体

14、匀速上升，下面说法正确的是（）A. 滑轮组的机械效率是83.3B. 滑轮组的机械效率是66.7C. 绳端移动速度与物体上升速度相同D. 绳端移动速度是物体上升速度的两倍10. 关于做功和功率的说法中正确的是（）A 有力作用在物体上，力定对物体做功B 在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功C 物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D 力对物体做功越多，功率就越大11如图5所示，正常使用时属于费力机械的是（ ）B 取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C 将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积D 用天平测出烧杯和剩余油的总质量16 细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速

15、圆周运动，当细绳突然断掉后，小球将（）A 继续做圆周运动B 保持细绳断裂时的速度不变，永远运动下去C 小球速度不断减小，但做直线运动D 以上三种情况都有可能17 如图所示，甲、乙两个内径相同的玻璃管内盛有质量相等的液体，当甲管竖直，管倾斜放置时，两管液面等高，则（）A 甲管中液体对管底的压强比乙中大B 甲管中液体对管底的压强比乙中小C 甲管中液体对管底的压强与乙中相等D无法判断18妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识。人们受动物的启示，依据相同的物理原理制造出许多先进的工具和设备，下列是一组对应关系：根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔，人们制造出飞机；根据蝙蝠利用超声在夜间正常飞行，人们制造出

16、红外线夜视仪；根据鱼改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉，人们制造出潜水艇；根据狗利用灵敏的嗅觉跟踪定位，人们制造出GPS全球卫星定位系统。其中正确的是（ ）ABCD二、填空题。1、如图滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）,使用甲图滑轮最大的好处是_；若匀速提升相同的重物，则F甲_F乙,机械效率甲_乙（后两空选填“”）。2、2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图6则此过程重力做的功为_J，重力的功率为_W3.工人用如图7所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽

17、略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是N，若使用该滑轮组提升600N的重物，其机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。5、如下图，烧杯内盛有适量的水，水面的面积为20cm2，再结合图中信息，由于石块的浸入，烧杯底部受到水的压强增加_Pa。三、实验探究题。1如图3.1在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：可能跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关；可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图8所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置12

18、3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；从位置34的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力。（填“变大”、“变小”或“不变”）（2）通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的（填上面猜想的序号）。（3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐（如图3.4），请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法。2、小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：（1） 根据表格中数据，第四次（最陡），实验的有用功是_J，总功是J，机械效率是_；（2） 分析数据可知，斜面越陡，机械效率_（选填“越高”、“越低”或“不变”）；（3） 分析实验数据还可知道，斜面越平缓越_（选填“省力”或“费力”）；（4） 分析实验数据还可知道，斜面的机械效率与物重_(填“有关”或“无关”)（5）（3分）第一次实验中，若拉力作用时间是5s，则拉力的功率是_W。 A B C D四、计算题。答案解析