（部编版）六年级小升初语文试卷附答案.docx

1、部编版语文小升初模拟测试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、看拼音写词语。(11分)yn jn tu xin xin gung chng shn jn lng（ ）（ ）（ ）（ ）shn ln q jng ln y chng sh fn tin f d（ ）（ ）（ ）二、给加点的字选择正确的读音。（4分）间（jin jin）断 转（zhun zhun）身剥削（xu xio） 追悼（dio do）三、根据下面句子的意思，用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号里。（3分）小姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就

2、（ ）多了。五、给下列句子填上恰当的关联词:(5分)虽然但是 只有才不但而且 不管总如果就1. （ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。 2.（ ）你对别人没礼貌，（ ）别想让别人尊敬你。3.（ ）刮风下雨，警察叔叔（ ）要在路上维持交通秩序。4.（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。 5.齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。五、引号用法。选择下面句子引号的用法。（4分）a.表示直接引用的话。 b.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。c.表示讽刺或否定。 d.表示突出强调。 e.用来引用成语、谚语、歇后语等。1.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（ ）2.在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴

3、叹”。（ ）六、按要求改写下列句子。(8分)1.小明家的房屋很小。改为夸张句:2.水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句:3.李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”改为转述句:4.他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。改为“被”字句:七、口语交际。（4分）来到教室里，同学们正在讨论互联网，你认为小学生应该不应该上网，请简要谈谈你的看法。八、阅读理解。（31分）（一）孝心(13分)一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜

4、的月饼，在女孩陌生的眼里显得很模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗锄草、拾粪在烈日下、在雨中艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊!日子一天天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身:“妈妈，您尝尝这个”其实，月饼早已发霉了小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?不，世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!1.在本文中找出一对反义词和一对近义词，写在下面。（4分）反义词:近义词:2.

5、用“”画出第2自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。（2分）3.第3自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出(急切、喜悦 关心、爱护 幼稚、可笑)的语气。（2分）4.说说你还喜欢朗读哪一段，为什么?应该怎样朗读那一段?（2分）5.说说你是怎么理解“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!”这句话的。（3分）（二）孩子，我为什么打你（18分）有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说:“妈妈，你经常打一个人，那就是我”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认:这个世界上，我

6、只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受

7、人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身

8、可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因

9、为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？1.在第一自然段中用着重号找出两对反义词。（2分）2.结合文章理解下列词语。（4分）“我行我素”指的是。“臂系千钧”指的是。3.根据文章内容用简要的话填空。（6分）“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为。4. 文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为:；“我从不用工具打是因为

10、”:。5.请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。（3分）（ ）（ ）（ ）6.为什么说“打与不打都是爱”？（3分）九、习作。(30分)从我爱老师我和老师我的老师三个题目中任选一题写作文。答案与解析一、严峻 头衔 闲逛 崇山峻岭 身临其境 滥竽充数 翻天覆地二、jin zhun xu do三、精心 开心 宽心四、BE五、1.只有 才， 2.如果 就， 3.不管 总， 4.虽然 但是，5.不但 而且六、1.小明家的房屋只有巴掌大小。2.拦河大坝截住了河水。3.李辉指着新鞋对我说，这双鞋是他叔叔给他买的。4.他只要从火星跳出来，就地打几个滚，身上的火就可以被扑灭。七、可以上网，从网上

11、可以学到很多知识，查找一些相关的学习资料。八、（一）1.陌生熟悉 愚昧愚钝2.有一个熟悉的背影支撑着一个家3.急切，喜悦4.第2自然段。因为小女孩的孝心让人感动，前两句用平淡的语气读，后几句用低沉的语调读。5.小女孩的行为看起来愚昧，但她的这份孝心却是很可贵的。（二）1.偶然 经常；轻描淡写 刻骨铭心2.“我行我素”是指我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。“臂系千钧”是指打就是爱。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。因为不是身累，而是心累。3.我怕你擦伤 我原谅你 让你记住并终身遵守法则4.每当打你时我的心都在颤抖。只有在所有努力都失败后，我才会举起我的手。每次打你后我都很自责5.因为“我”都爱着孩子。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？孩子不懂事之前，对于说教不管用的孩子来说，只能用打来驱使孩子听话，一般懂事后，就多用说教了，再打孩子可能也不会听话，也只能点到为止了，这两种教育方法都是爱孩子的体现。