产品研发管理现状调查问卷.doc

1、产品研发管理现状调查（问卷）说明：1、本调查问卷拟采用个人不记名填写方式，请注明你的职位；2、对于调查获取的信息，仅用于本次培训需求分析，我们将对此信息保密。感谢您的合作！一、答卷人职位：n 业务策略：1、 在产品策略方面，采用的模式是：( )A.主要靠自己开发产品 B.部分自己开发，部分外包C.全部外包，自己负责整合 D:没有仔细考虑过这个问题2、是否有明确的业务策略 ( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.不知道什么是业务策略3、公司的发展是否有明确的路标指引 ( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.不知道什么是路标指引4、公司所有产品开发规划是否根据公司资源制定？( )A.是

2、，有长远规划 B.没有，只是根据市场需求来制定 C.只做近期规划 D.根本没有规划5、新产品概念的产生，是基于：( )A.对行业技术能力的预见 B.竞争对手产品的信息 C.企业自身的技术能力 D.其他n 流程：1、是否有明确的流程来保证公司投资用在核心业务领域？( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.有，但不严格执行，只是走形式2、开发过程中的角色和职责是否清晰？( )A.有 B.没有 C.有，但没有详细的工作职责 D.有，但感觉没有起到作用3、是否专门的部门或人员进行市场需求的调查和分析工作？( )A.有 B.没有 C.有，但没有详细的工作职责 D.有，但感觉没有起到作用4、市场需求的

3、调查分析是否有顺畅的渠道反馈到研发人员( )A.有 B.没有 C.有，但要研发人员主动索取 D.市场需求的调查分析是研发人员做的5、立项是否有明确的流程？( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.有，但不严格执行，只是走形式6、都是什么人决定是否立项？( )A.研发部门领导 B.市场部门领导 C.公司领导 D.跨部门组织集体决策7、谁对产品的成功负责？( )A.研发部门领导 B.市场部门领导 C.公司领导 D.项目经理 E:没有明确谁负责8、在项目开发过程中是否感到需求变化太多？( )A.很多，难于应付 B.较多，可以应付 C.少 D.没有9、产品更改管理是否有清晰的流程？( )A.有 B

4、.没有 C.不知道有没有 D.有，但不严格执行，只是走形式10、是否考虑产品平台的建设？( )A.有成熟的产品平台策略 B.有，但没有真正付诸行动C.有，且付诸行动但没有感觉到有效果 D.没有这个概念11、整个产品开发过程是否有清晰的流程？( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.有，但不严格执行，只是走形式12、决策评审点是否有明确的定义？( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.有，但不严格执行，只是走形式13、是否有评审制度来保证质量？( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.有，但不严格执行，只是走形式14、评审是否烦琐、拖的时间长？( )A.未做过评审 B.是，很长 C.

5、还可以，时间有点长但大家能接受 D.没有，评审效率很高15、产品测试是否有严格的制度保证？( )A.有 B.没有 C.不知道有没有 D.有，但不严格执行，只是走形式16、是否有业务计划分析？( )A.有，业务计划分析用于决策支持保证决策客观 B.有，业务计划分析是个形式，不能保证决策客观 C.没有 D.不知道有没有17、产品的可维修性、可服务性如何保证？( )A.没有考虑过 B.设计中尽量考虑，要看开发人员在这方面的经验 C.按公司的产品开发流程执行自然可以保证 D.产品到维护期反馈回来修改18、与其它部门配合如何？( )A.默契 B.凭关系，关系好就容易协调一些 C.太差，一到跨部门协调就头

6、疼 D.一般找更高一级领导协调19、试图通过什么工具控制产品开发流程：( )A.来自多个项目中间步骤的数据 B.主观的判断 C.项目回顾中发现的问题 D.其他20、供应商的选择是基于：( )A.最低的价格和成本 B.预定的标准 C.一个正式的供应商验证程序 D.其他21、原材料的选择是基于：( )A.已有的经验 B.正式的工程分析 C.成本考虑 D.其他22、市场调查的作用是：( )A.在产品投放市场后，用来验证市场的接受能力 B.用来作为产品设计决策的输入C.没有市场调查 D.其他23、产品改进或重新设计是因为：( )A.竞争对手的产品有更好的性能 B.客户提出改进建议C.产品的缺点一定要弥

7、补 D.其他24、产品需求变更的决定是基于：( )A.主观判断 B.根据预先确定的标准进行综合评估C.仅根据技术可行性进行评估 D.其他 n 组织：1、公司是否有严格的等级制度？( )A.等级制度森严 B.没有，但部门之间沟通不够C.没有，大家象一个家庭 D.组织结构是否经常调整2、项目经理的汇报关系是否清晰？( )A.有清晰的汇报关系 B.不清晰，但大家都知道向谁汇报C.不清晰，不知道向谁汇报 D.凡是自己的领导都汇报3、高层领导对项目有没有清晰的授权？( )A.有清晰的授权 B.不清晰，但大家都知道谁负责这个项目C.不清晰，不知道谁负责这个项目 D.有任命项目经理，但有名无实4、项目组成员

8、谁来考评？( )A.职能部门经理决定 B.项目经理决定C.项目经理与职能部门经理共同决定 D.没有明确谁考评5、项目组成员怎么考评？( )A.有考评规则，客观评价 B.有考评规则，但不好操作不能客观评价C.没有考评规则，考评人拍脑袋决定 D.不知道如何考评6、员工的技能如何是否做过测评？( )A.有，定期会测评 B.有，不定期进行 C.没有做过 D.没有考虑过这件事情7、公司是否有明确的培训预算和详细的培训计划？( )A.有，严格执行 B.有，但流于形式 C.没有，正准备要做 D.没有考虑过这件事情n 工具：1、是否有标准的开发工具？( )A.有，公司有规定 B.没有，项目组自己决定C.虽然没

9、有，但大家都知道 D.出问题了就规范一部分2、新进项目组的员工是否都接受开发工具使用的正规培训？( )A.有，公司有正规培训 B.有，但由项目组来组织培训C.没有硬性规定，但项目组一般会组织培训 D.没有培训，靠员工自己摸索n 项目管理：1、项目管理是否是跨部门的？( )A.是 B.不是，只是开发部门的事 C.没有明确任命项目组 D.对项目管理没有太多理解2、被任命为项目经理什么感觉？( )A.光荣 B.无所谓，没什么感觉 C.自任倒霉 D.坚决不接受，尽量推掉3、项目经理是怎么培养出来的？( )A.公司对每位员工有职业生涯设计，有发展道路可循 B.谁冒出来就是谁C.谁最先接触项目就是谁 D.

10、没人愿意做项目经理4、项目经理的权威如何？与职能部门经理相比呢？( )A.很有权威 B.有名无实权 C.有权威但不如职能部门经理 D.没权还得负责任5、公司是否有完善计划管理体系？( )A.有 B.根本没有 C.不知道有没有 D.有，但感觉很不完备6、项目计划是否严肃？( )A.是 B.没有计划 C.公司没有要求，凭自觉 D.有，但不严格执行，只是走形式7、项目估计是否乐观 ( )A.是，过于乐观 B.很准确 C.较悲观 D.没有做过估计8、项目计划的进度如何查？( )A.公司有计划管理制度，定期上报 B.项目经理开会检查计划进度C.项目经理与项目组成员沟通获得计划进度 D.计划只是形式没人去

11、看进度是否符合计划 9、是否有项目资源短缺的现象？( )A.是，经常短缺 B.恰好够用 C.资源过剩 D.资源不够用，但又觉得不少人在闲着10、开发流程中的记录是否完备？是否有固定的模板与格式？( )A.很完备 B.有记录，但感觉不完备 C.公司有要求，但不严格执行，只是走形式D.公司没有要求，凭自己感觉11、产品每个阶段有无固定的输出？( )A.有，公司有详细要求且严格执行 B.公司有要求，但不严格执行，只是走形式C.公司没有要求，凭自己感觉 D.公司没有要求，但大家都知道输出什么12、产品数据是否统一归档管理？( )A.是，统一由文档管理部门管理 B.没有统一部门管理，由项目组自己保管C.

12、没有统一部门管理，项目组也不保管 D.统一由文档管理部门管理，但不归档也没什么13、产品是否有专人进行版本管理？( )A.是，有专职版本管理人员 B.是，有兼职版本管理人员C.有版本管理，但人员经常更换 D.没有版本管理14、产品是否有专人进行配置管理？( )A.是，有专职配置管理人员 B.是，有兼职配置管理人员C.有配置管理，但人员经常更换 D.没有配置管理15、产品开发过程中是有突发事件打断开发计划如何处理？( )A.应付突发事件，更改计划 B.不管突发事件，执行原计划C.应付突发事件，想办法(如加班等)保证原计划完成 D.计划中已考虑应付突发事件，所以应付自如16、产品开发过程中是否犯同

13、样的错误？( )A.经常犯 B.有，但不经常 C.没犯过，但不知道以后会不会犯 D.公司有经验库，不会犯17、项目预算怎么做出来的？( )A.用科学的方法做出 B.根据预算人经验拍脑袋 C.随便做，应付了事 D.根本没有预算，花多少算多少18、项目预算是否严肃？( )A.很严肃，严格执行 B.只是形式 C.根本没有预算，花多少算多少D.公司没有要求，凭自己感觉19、如何实现资源共享？( )A.公司有专门部门来考虑此事 B.项目组自己考虑 C.靠人员兼职来实现 D.没有专门考虑过20、项目基金的确定是根据：( )A.其他公司使用了多少 B.该项目将为公司带来多少潜在的收益C.我们公司以前使用了多

14、少 D.其他21、项目目标包括：( )A.只有产品销售目标 B.收益率、市场份额和产品销售目标 C.只有内部的时间表 D.其他22、项目目标强调：( )A.增强客户满意 B.满足内部成本和时间目标 C.达到特定的客户需求 D.其他23、项目组同外部沟通的维持：( )A.是通过关键的职员或经理 B.是通过所有的职员同供应商和行业人员一起进行C.不明确 D.其他 （海之力研发管理顾问机构咨询培训调研组感谢您的参与！）二、调研表填写说明：1、如实填写调查问卷以便调研组提供正确的分析报告；2、调查问卷的参与流程如下：附件问卷-贵司不记名填写-Email海之力A、问卷涉及研发业务策略、组织流程、项目管理

15、四大版块，为我们了解您企业的现状 为贵司提供答疑解惑的机会，问卷形式简洁明了方便快速。B、要求HR负责人和研发部门的成员填写，不同级别填写问卷仅需注明职位，要求企业最少提供的有效（答题完整）问卷3-5份以上；C、海之力统一收集并：Hunanzhz；D、由我司资深咨询师免费对所填写的问卷表进行分析，并将诊断结果反馈给贵公司；E、海之力研发管理现状调查问卷随邮箱附送2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的

16、好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：