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类型部编版一年级下册期末复习ppt.ppt

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:603527
  • 上传时间:2020-06-28
  • 格式:PPT
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    部编版 一年级 下册 期末 复习 ppt 下载 _一年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 习惯的培养习惯的培养 1、认真审题的习惯。 学会听题,一边听一边指着题目,理解题意,弄懂题目要让我们做什 么和怎么做,有哪些具体要求。 2、认真书写的习惯。 每一个拼音、汉字都要按要求认真书写,做到工整、规范,力求美观。 学会使用橡皮,尽量少擦,擦也要擦干净。 3、认真检查的习惯。 养成写完后自己用手指着题目,逐题逐项检查。做一项检查一项,全 部做完后再反复认真检查的习惯。 词语练习(一)词语练习(一) 春天春天 冬雪冬雪 风雨风雨 雪花雪花 飞入飞入 姓名姓名 什么什么 单双单双 国王国王 地方地方 青草青草 清早清早 生气生气 晴天晴天 心情心情 请坐请坐 生字生字 左右左右 红色红色

    2、千万千万 时间时间 吃了吃了 叫声叫声 主人主人 江水江水 居住居住 没有没有 以后以后 开会开会 北京北京 走了走了 门后门后 广大广大 过目过目 各自各自 种地种地 花样花样 伙伴伙伴 同伴同伴 这里这里 太阳太阳 学校学校 金秋金秋 因为因为 他们他们 江河江河 说话说话 说明说明 词语练习(二)词语练习(二) 听说听说 也许也许 也是也是 听讲听讲 单日单日 居中哥哥居中哥哥 招呼招呼 呼气呼气 呼叫呼叫 快乐快乐 音乐音乐 好玩好玩 很好很好 当日当日 当时当时 声音声音 行动行动 行走行走 说明说明 田地田地 床前床前 床单床单 思乡思乡 光明光明 低头低头 故乡故乡 玩笑玩笑 里

    3、外里外 看见看见 看着看着 爸爸爸爸 早晚早晚 再说再说 再见再见 中午中午 时节时节 叶子叶子 大米大米 真人真人 十分十分 大豆大豆 那边那边 到了到了 高兴高兴 分手分手 成果成果 成长成长 词语练习(三)词语练习(三) 单间单间 时间时间 迷人迷人 造句造句 运动运动 运送运送 水池水池 欢呼欢呼 欢叫欢叫 网吧网吧 古今古今 清凉清凉 着凉着凉 细长细长 夕阳夕阳 行李行李 语音语音 清香清香 欢笑欢笑 乡音乡音 打手打手 拍打拍打 节拍节拍 跑了跑了 手足手足 声音声音 声乐声乐 身体身体 相当相当 远近远近 学习学习 远古远古 玉米玉米 字义字义 回首回首 首次首次 开采开采 无

    4、人无人 树叶树叶 爱好爱好 爱国爱国 尖叫尖叫 直角直角 亮相亮相 明亮明亮 光亮光亮 飞机飞机 动机动机 阳台阳台 放学放学 开放开放 阳台阳台 草鱼草鱼 金鱼金鱼 词语练习(四)词语练习(四) 花朵花朵 美好美好 好呀好呀 身边身边 上边上边 书呢书呢 好吗好吗 说吧说吧 加油加油 文明文明 语文语文 文字文字 再次再次 首次首次 找到找到 平时平时 平地平地 兴办兴办 办公办公 让开让开 书包书包 钟点钟点 分钟分钟 元日元日 洗手洗手 共同共同 公共公共 已经已经 经过经过 请坐请坐 主要主要 要好要好 连同连同 连忙连忙 百万百万 还是还是 还要还要 舌头舌头 口舌口舌 点火点火 点

    5、头点头 石块石块 非常非常 是非是非 经常经常 来往来往 开往开往 西瓜西瓜 瓜果瓜果 南瓜南瓜 前进前进 行进行进 天空天空 有空有空 词语练习(五)词语练习(五) 生病生病 医生医生 医学医学 分别分别 别人别人 树干树干 惊奇惊奇 七夕七夕 七点七点 星星星星 星光星光 惊吓惊吓 可怕可怕 跟从跟从 后跟后跟 回家回家 家乡家乡 家长家长 山羊山羊 象牙象牙 都是都是 都要都要 首都首都 捉住捉住 油条油条 爬树爬树 爬行爬行 姐姐姐姐 您好您好 您早您早 水草水草 草地草地 房间房间 住房住房 书房书房 连忙连忙 平台平台 远近远近 往常往常 包办包办 义气义气 机会机会 病房病房 星

    6、空星空 长跑长跑 声色声色 文体文体 豆干豆干 时节时节 床单床单 听说听说 说话说话 听见听见 捉到捉到 词语练习(六)词语练习(六) 青春青春 冬天冬天 风雪风雪 雪花雪花 飞入飞入 姓名姓名 什么什么 单双单双 国王国王 青草青草 清气清气 清明清明 晴天晴天 心情心情 请坐请坐 自动自动 生气生气 左右左右 平时平时 时空时空 好吃好吃 叫声叫声 主次主次 自主自主 江河江河 居住居住 没有没有 以后以后 可以可以 各自各自 伙伴伙伴 北京北京 广大广大 太阳太阳 金秋金秋 以为以为 因为因为 这样这样 行走行走 过目过目 因果因果 主因主因 开动开动 各个各个 呼叫呼叫 反义词(一)

    7、反义词(一) 入入-出出 双双-单单 方方-圆圆 清清-浊浊 阴阴-晴晴 生生-死(熟)死(熟) 左左-右右 动动-静静 没没-有有 北北-南南 远远-近近 这这-那那 地地-天天 前前-后后 坐坐-立立 低低-高高 外外-里里 晚晚-早早 笑笑-哭哭 真真-假假 分分-合合 古古-今今 细细-粗粗 主主次次 反义词(二)反义词(二) 夕夕-朝朝 香香-臭臭 足足-手手 首首-尾尾 无无-有有 爱爱-恨恨 放放-收收 亮亮-暗暗 美美-丑丑 直直-弯弯 加加-减减 往往-来来 进进-出出 空空-实实 干干-湿湿 主主-次次 凉凉-热热 近近-远远 还还-借借 兴兴-亡亡 快乐快乐-伤心伤心 日

    8、积月累(一)日积月累(一) 1、大兴安岭,(、大兴安岭,( )()( )()( )()( )飞舞。()飞舞。( )()( )两岸,)两岸, 柳枝(柳枝( )()( )发芽。海南岛上,()发芽。海南岛上,( )()( )盛开着鲜花。我)盛开着鲜花。我 们的(们的( )()( )()( )()( )()( )()( )。)。 2、(、( )()( )大地)大地 ( )()( )复苏)复苏 柳绿(柳绿( )()( ) 莺(莺( )燕舞)燕舞 冰(冰( )融()融( ) ( )()( )叮咚)叮咚 ( )()( )齐放)齐放 ( )()( )争鸣)争鸣 3、春晓作者(、春晓作者( ),(),( )眠(

    9、)眠( )觉晓,()觉晓,( )()( ) 闻啼(闻啼( )。夜()。夜( )()( )()( )()( ),(),( )落()落( ) ( )()( )。)。 日积月累(二)日积月累(二) 、赠汪伦作者(、赠汪伦作者( ),(),( )()( )乘舟将欲()乘舟将欲( ),), 忽闻岸上踏(忽闻岸上踏( )()( )。()。( )()( )潭水()潭水( )()( ) ( )。()。( )()( )汪伦()汪伦( )()( )()( )。)。 、寻隐者不遇作者(、寻隐者不遇作者( ),松下(),松下( )童子,言()童子,言( ) 采药(采药( )。()。( )()( )此山中,()此山中,

    10、( )()( )()( )()( ) ( )。)。 、小葱拌豆腐、小葱拌豆腐-( ) 竹篮子打水竹篮子打水-( ) 芝麻开花芝麻开花-( ) 十五个吊桶打水十五个吊桶打水-( ) 日积月累(三)日积月累(三) 7 7、朝霞(、朝霞( )()( )()( ),晚霞(),晚霞( )()( )()() ( )()( )山戴帽,无雨()山戴帽,无雨( )()( )腰)腰 ( )()( )下雨()下雨( )()( )()( ),), ( )()( )下雨()下雨( )()( )()( )蚂蚁搬()蚂蚁搬( )蛇()蛇( ) ( ),大雨(),大雨( )()( )要()要( )()( ) 8 8、敏而(、

    11、敏而( )()( ),不耻(),不耻( )()( ) ( )()( )则()则( ),不能则(),不能则( ) ( )()( )百遍,而义()百遍,而义( )()( ) 读(读( )卷()卷( ),(),( )()( )()( )路)路 、画鸡作者唐寅,(、画鸡作者唐寅,( )()( )红冠()红冠( )()( )裁,()裁,( ) ( )()( )()( )()( )将()将( )。()。( )()( )不敢轻言()不敢轻言( ),), 一叫(一叫( )()( )()( )()( )()( )。)。 词语练习:词语练习: AABB:AABB:方方正正方方正正 明明白白明明白白 红红火火红红火

    12、火 开开心心开开心心 平平安安平平安安 四四方方四四方方 ABAC:ABAC:走来走去走来走去 打来打去打来打去 说来说去说来说去 跑来跑去跑来跑去 拍来拍去拍来拍去 找来找去找来找去 AAB: AAB: 白白的白白的 红红的红红的 大大的大大的 小小的小小的 AAB: AAB: 绿油油绿油油 白花花白花花 亮晶晶亮晶晶 胖乎乎胖乎乎 黑乎乎黑乎乎 笑哈哈笑哈哈 亮闪闪亮闪闪 水汪汪水汪汪 ABB: ABB: 一只只一只只 一朵朵一朵朵 一个个一个个 一条条一条条 课本四字成语练习:课本四字成语练习: 万里无云万里无云 春回大地春回大地 万物复苏万物复苏 柳绿花红柳绿花红 莺歌燕舞莺歌燕舞 百

    13、花齐放百花齐放 泉水叮咚泉水叮咚 百鸟争鸣百鸟争鸣 冰雪融化冰雪融化 安安静静安安静静 跑来跑去跑来跑去 和风细雨和风细雨 鸟语花香鸟语花香 成千上万成千上万 古往今来古往今来 音序表:音序表: A B C D E F GA B C D E F G b c d e f b c d e f H I J K L M NH I J K L M N h i j k l m n h i j k l m n O P Q R S T O P Q R S T o p q r s t o p q r s t U V W X Y ZU V W X Y Z u v w x y zu v w x y z 查字典练习查

    14、字典练习 1 1、“、“凉凉”字用音序查字法应先查大写字母”字用音序查字法应先查大写字母 ( ),在查音节(),在查音节( ),),是(是( )结构,)结构, 可组词(可组词( )。)。 2 2、“、“过过” 字用音序查字法应查大写字母字用音序查字法应查大写字母 ( ),在查音节(),在查音节( ),),是(是( )结构,)结构, 可组词(可组词( )。)。 3 3、“、“国国”字用音序查字法应先查大写字母”字用音序查字法应先查大写字母 ( ),在查音节(),在查音节( ),),是(是( )结构,)结构, 可组词(可组词( )。)。 变成新字在组词:变成新字在组词: 丁丁-( )-( )青)青

    15、-( )-( ) 目目-( )-( )马)马-( )-( ) 上上-( )-( )车)车-( )-( ) 包包-( )-( )羊)羊-( )-( ) 中中-( )-( )火)火-( )-( ) 斤斤-( )-( )井)井-( )-( ) 京京-( )-( )云)云-( )-( ) 米米-( )-( )力)力-( )-( 写出带有下列偏旁的字:写出带有下列偏旁的字: 辶(辶( )()( )()( ) 木(木( )()( )()( ) 氵(氵( )()( )()( ) 亻(亻( )()( )()( ) 口(口( )()( )()( ) 讠(讠( )()( )()( ) 艹(艹( )()( )()(

    16、 ) 忄(忄( )()( )()( ) 广(广( )()( )()( )纟()纟( )()( )()( ) 彳(彳( )()( )()( ) 扌(扌( )()( )()( ) 标点符号:标点符号: 1 1、你写完作业了吗(、你写完作业了吗( ) 2 2、公园里的花真美呀(、公园里的花真美呀( ) 3 3、夏天的夜晚(、夏天的夜晚( )公园里静)公园里静 悄悄的(悄悄的( ) 4 4、啊(、啊( )多美的夏夜呀()多美的夏夜呀( ) 5 5、这是你的书吗(、这是你的书吗( ) 6 6、白鹤把一条鱼埋在了柳树底、白鹤把一条鱼埋在了柳树底 下(下( ) 变换句子练习:变换句子练习: 例:小公鸡跟在小

    17、鸭子后面,下了水。(偷偷地)例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。 1 1、汽车从街上驶过。(飞快地)、汽车从街上驶过。(飞快地) 2 2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)、哥哥在吃苹果。(大口大口地) 3 3、小红在读书。(认真地)、小红在读书。(认真地) 补充词语:(一)补充词语:(一) 例:荷叶圆圆的,绿绿的。例:荷叶圆圆的,绿绿的。 1 1、苹果(、苹果( ),(),( )。)。 2 2、太阳(、太阳( ),(),( )。)。 3 3、黄瓜(、黄瓜( ),(),( )。)。 4 4、公路(、公路( ),(),(

    18、 )。)。 5 5、(、( )()( ),(),( )。)。 补充词语补充词语:(二):(二) ( )的小路)的小路 ( )的天山)的天山 ( )的天安门)的天安门 ( )的雪莲)的雪莲 ( )的家乡)的家乡 ( )的歌声)的歌声 美丽的(美丽的( ) 长长的(长长的( ) 动听的(动听的( ) 白白的(白白的( ) 轻轻地(轻轻地( ) 青青的(青青的( ) 清清的(清清的( ) 红红的(红红的( ) 火红的(火红的( ) 雄伟的(雄伟的( ) 量词练习:(一)量词练习:(一) 一(一( )水牛)水牛 一(一( )图书)图书 一(一( ) 小树小树 一(一( )小鸡)小鸡 一(一( )鲜花)

    19、鲜花 一(一( )小花)小花 一(一( )杏子)杏子 一(一( )白马)白马 一(一( )飞机)飞机 一(一( )山羊)山羊 一(一( ) 田地田地 一(一( )星星)星星 一(一( )金鱼)金鱼 一(一( )石桥)石桥 一(一( )西瓜)西瓜 一(一( ) 小草小草 一(一( )叶子)叶子 一(一( )白云)白云 量词练习量词练习:(二):(二) 一(一( )小河)小河 一(一( )毛笔)毛笔 一(一( ) 衣服衣服 一(一( )手)手to to 一(一( )kk子子 一(一( )青山)青山 一(一( )男孩)男孩 一(一( ) 红枣红枣 一(一( )红旗)红旗 一()一()xinxin皮皮

    20、 一(一( )学生)学生 一(一( )老师)老师 一(一( )苹果)苹果 一(一( )鸭子)鸭子 一(一( )马)马 一(一( )电视)电视 一(一( )大米)大米 一(一( )手)手 把句子补充完整把句子补充完整 1、我多想(、我多想( )。)。 2、我们爱(、我们爱( )。)。 3、(、( )吗?)吗? 4、我非常(、我非常( )。)。 5、(、( )一边()一边( ),一边(),一边( )。)。 6、(、( )已经()已经( )。)。 7、(、( )是用来()是用来( )。)。 8、(、( )每次()每次( )。)。 9、下课了,同学们有的(、下课了,同学们有的( ),有的(),有的(

    21、),还),还 有的(有的( )。)。 把下列词语连成一句话并加上标点把下列词语连成一句话并加上标点: 1 1、荷叶荷叶 凉伞凉伞 是是 小鱼儿小鱼儿 2 2、我的我的 我我 小伙伴小伙伴 请请 家里家里 到到 玩玩 来来 3 3、美丽美丽 公公园园 花花 里里 有有 美丽美丽的的 许许多多 4 4、作业作业 教室里教室里 小红小红 在在 做做 认真地认真地 5 5、看见看见 你你 王老师王老师 了了 吗吗 排列句子排列句子(1 1) ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又)突然从泥土里钻出一条又细又 长的虫。长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓

    22、能松土是益虫,我们要保护它。)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。)我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 排列句子排列句子(2 2) ( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花 盆,我们高兴地笑了。盆,我们高兴地笑了。 ( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。)小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 ( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上)春天,我和几个同学在教室门

    23、前的空地上,种上 了向日葵。了向日葵。 ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、 锄草、捉害虫。锄草、捉害虫。 排列句子排列句子(3 3) ( )一天,小明来我家玩。)一天,小明来我家玩。 ( )他看了看我的几样小玩具。)他看了看我的几样小玩具。 ( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。)他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。 ( )就拿起笔画起来。)就拿起笔画起来。 排列句子排列句子(4 4) ( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。)老师讲课以后,让大家做四道数学题。 ( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲)老师看见了,轻轻

    24、地走到他跟前,耐心地给他讲 解。解。 ( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下 去。去。 ( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听 讲。讲。 ( )小宁有一道题不会做,举手问老师)小宁有一道题不会做,举手问老师。 排列句子排列句子(5 5) ( )地面上,屋顶上,到处白茫茫的。)地面上,屋顶上,到处白茫茫的。 ( )一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下)一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下 来似的。来似的。 ( )天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。)天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。 (

    25、 )天空架起一道彩虹,多美啊!)天空架起一道彩虹,多美啊! ( )不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。)不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。 阅读理解(阅读理解(1) 秋姑娘秋姑娘 秋姑娘来了,秋姑娘来了, 多么美丽动人。多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋,苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的葡萄是你的 眼睛,眼睛, 红枣是你的嘴巴,红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声。你从夏天走过来,风铃是你的笑声。你从夏天走过来, 走走 进我们香甜的梦。进我们香甜的梦。 【问题问题】 1 1、 仔细读儿歌,然后填空。仔细读儿歌,然后填空。 秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 ,葡萄是它,葡萄是它

    26、 的的 ,红枣是它的,红枣是它的 ,风铃是它,风铃是它 的的 。 2 2、秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。 3 3、一年有四季,分别是:一年有四季,分别是: 、 、 、 。 阅读理解(阅读理解(2) 大熊猫大熊猫 大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者,到日本、美大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者,到日本、美 国、法国等地,受到各国人民的欢迎。国、法国等地,受到各国人民的欢迎。 大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带

    27、来了吉祥,带来 了和平。了和平。 我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。 【问题问题】 1、 按原文填空按原文填空 大熊猫(大熊猫( )我国的()我国的( ),(),( )我国稀有的()我国稀有的( )动物。)动物。 熊猫盼盼为世界熊猫盼盼为世界 带来了(带来了( ),带来了(),带来了( )。)。 2、 你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“” 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 ( ) 大熊猫爱

    28、抱着脑袋睡大觉大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 ( ) 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 ( ) 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 ( ) 小时侯的大熊猫很活泼小时侯的大熊猫很活泼 ( ) 阅读理解(阅读理解(3) 捉迷藏捉迷藏 小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。 黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。 只有只有 黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。 原因到底在哪里?原因到底在哪里? 请你动脑想一想。请你动脑想一想。 【问题问

    29、题】 1、 儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏?儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏? ( )()( )()( )()( ) 2、它们都藏在哪里了?用“、它们都藏在哪里了?用“ ”在文中画出来”在文中画出来 3、为什么黑猪最先被捉到?、为什么黑猪最先被捉到? 阅读理解(阅读理解(4) 找果子找果子 小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。 一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。怎么一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。怎么 办呢?他刨了个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。小猴走东家,办呢?他刨了个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。小猴走东家, 串西家,整整走了

    30、一个月才回家。小猴一回家,就到埋果子的地方串西家,整整走了一个月才回家。小猴一回家,就到埋果子的地方 去刨果子,可是,一个果子也没有找到。去刨果子,可是,一个果子也没有找到。 【问题问题】 1、短文第儿自然段有(、短文第儿自然段有( )句话。)句话。 2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子?、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子? 阅读理解(阅读理解(5) 小猪学游泳小猪学游泳 小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。这时,一只青蛙正小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。这时,一只青蛙正 在水中欢快地游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。”一下在水中欢快地游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。

    31、”一下 子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝 了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。 【问题问题】 1、故事里出现了哪些人物?故事里出现了哪些人物? 2、谁救了小猪?谁救了小猪? 3、小朋友要不要向小猪学习,为什么?小朋友要不要向小猪学习,为什么? 阅读理解(阅读理解(6) 小铅笔小铅笔 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,这支铅笔花

    32、花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头, 浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶, 好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习小朋友,你要好好学习 呀!呀!” 【问题问题】 1、这篇短文、这篇短文( )节。节。 2、第二节有、第二节有( )句话。句话。 3、用、用“_ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了:、这篇短文主要写了:(用用“”) 这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。这支

    33、铅笔是爸爸妈妈给我买的。( ) 水要小朋友好好学习。水要小朋友好好学习。( ) 这支铅笔很美丽。这支铅笔很美丽。( ) 阅读理解(阅读理解(7) 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这 两把斧(子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是两把斧(子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是 我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 【问题问题】 1、这段话共有(、这段话共有( )话。)话。 2、学了本文后,我们也要做个(、学了本文后,我们也要做个( )的孩子。)的孩子。 阅读理解(阅读理解(8) 棉花白,谷子

    34、黄,红脸关公是高粱。棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。 冬瓜矮,南冬瓜矮,南 瓜胖,丝瓜上架细又长。瓜胖,丝瓜上架细又长。 【问题问题】 1、这首诗一共写了、这首诗一共写了 种植物。种植物。 2、短文中写颜色的词有、短文中写颜色的词有 。 阅读理解(阅读理解(9) 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳 和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高 了。到了秋天,我就会结出肥肥果实了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴农民看了可高兴 啦啦! 【问题问题】 1、“我”是、“我”是 。 2、“我”

    35、在、“我”在 (时候)发芽,在(时候)发芽,在 (时候)(时候) 结果。结果。 3、 和和 帮助“我”长大。帮助“我”长大。 阅读理解(阅读理解(10) 夏天夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。 近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中 摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 【问题问题】 1、这段话共有(、这段话共有( )句。)句。 2、石榴花在、石榴花在 开放。它的花蕊是开放。它的花蕊是 的,花朵是的,花朵是 的。的。 3、石榴花很多,从(、石榴花很多,从( )、()、( )等词可以看出。)等词可以看出。 看图写话(看图写话(1) 看图写话(看图写话(2) 看图写话(看图写话(3) 看图写话(看图写话(4) 看图写话(看图写话(5) 看图写话(看图写话(6) 看图写话(看图写话(7) 谢谢!

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