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类型单独考试招生复习资料(普通高中生适用)参考模板范本.doc

  • 上传人(卖家):林田
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    单独 考试 招生 复习资料 普通 高中生 适用 参考 模板 范本
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    1、单独考试招生复习资料(普通高中生适用)I语文部分第一部分:基础知识一、选择题1.下列词语中加点字,读音有误的一项是( A )A.粗糙(zo) 玷污(zhn) 咄咄逼人(du) 面面相觑(q)B.畸形(j)踝骨(hui) 稗官野史(bi) 觥筹交错(gng)C.鞭挞(t) 吮吸(shn) 好高骛远(ho) 别出机杼(zh)D.广袤(mo) 编纂(zun) 纵横捭阖(bi) 瞠目结舌(chng) 2.下列词语中加点字,读音有误的一项是( C )A.椽子(chun) 自诩(x) 刚愎自用(b) 蛊惑人心(g)B.吞噬(sh) 谄媚(chn) 否极泰来(p) 怙恶不悛(qun) C.嬗变(tn) 惊蛰

    2、(zh) 博闻强知(sh) 杞人忧天(q) D.肇事(zho)肆意(s) 心怀叵测(p) 草菅人命(jin)3.下列词语中加线字,读音有误的一项是( C )A.采撷(xi) 别墅(sh) 相形见绌(ch) 连篇累牍(d)B.赝品(yn) 缄默(jin) 诲人不倦(hu) 殚精竭虑(dn)C.一蹴而就(ji) 放浪形骸(hi)莘莘学子(xn) 自怨自艾(i) D.繁文缛节(r) 并行不悖(bi) 未雨绸缪(mu) 锲而不舍(qi)4.下列各组词语中,有误的一组是( B )A.哗众取宠等闲视之栩栩如生置之度外 B.装腔作势有的放失一丝不苟大显生手C.盛气凌人因地制宜安然无恙心不在焉 D.门当户对余

    3、音绕梁同病相怜闲情逸致5下列各组词语中,书写完全正确的一组是( D )A.签曙雍容华贵万事俱备 舐犊情深 B.端祥额手称庆醍醐灌顶 相形见绌C.怂恿 眼花瞭乱一言既出 驷马难追 D.寒暄不屈不挠知己知彼 百战不殆 6下列各组词语中,书写有误的一组是(C )A.奇葩 归根结底旁征博引莫衷一是 B.缄默 察言观色 胜券在握 美轮美奂 C.蛰居 运筹帷握 力精图治 刻不容缓 D.缄默殒身不恤目不暇接 嬉笑怒骂 7.下面加点词语使用有误的一项(D)A隔壁是一个作家,整天一个人在屋子里咿唔诗章。B懒惰隐忍成了中国人一个很具特色的性格代表。C月光透过树枝洒落地下,阴影斑斓,煞是好看。D.他的这次考试成绩差

    4、强人意,他不由流下伤心的泪。8、下列句子中,词语使用全部恰当的一项是(B)A.年轻人在为人处事方面,应当谦虚谨慎,唯唯诺诺,不卑不亢。 B.他连续几个月风餐露宿,带领全家人开垦荒地60余亩。 C.学习上需要一丝不苟的精神,也需要生吞活剥的勇气。D.我已经向老王诠释过了,昨天的事完全是一场误会。9.下列句子中没有语病的一项是(D)A.他是和祖国一起长大的一代人。 B.他得胃病的原因,是不吃早饭造成的恶果。C.新年他收到许多叔叔阿姨送的礼物。D.只有坚持不懈的人,才有希望达到光辉的顶点。10.下列句子中没有语病的一项是(C)A.在同学们观看了电影董存瑞后,受到了深刻的教育。 B.某厂研制新产品的技

    5、术人员,经过半个多月的艰苦奋战,终于试制成功了。 C.貌似年轻的外公其实已经六十五岁了。 D.经过大家的努力,产品的数量和质量都显著地提高了。11.下列句子句意明确且没有语病的一项是(D)A.她的勇气传给了我,而且从那时起一直留在我身上,以至于到现在。B.如此空荡,如此宽阔的蓝天呀,确实是让我在这里建立丰功伟绩的。C.我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的。D.有客人来,即使手中怎么紧窘,母亲总要设法弄一点东西去款待。12.下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(C) 我无意把伊朗描绘成世外桃源,但_ _地感受到现实中的伊朗确实和西方媒体报道中的伊朗相差甚远。张艺谋二十九个“大脚印”的大手笔创意

    6、,_了人们极大的兴趣和交口称赞,我以为这反映了创造者们可贵的历史观。 _生命的理念在我国文化传统中源远流长,我国传统思想中,历来倡导贵生、重生,尊重生命,强调生命的价值和意义。 我国经济成功地抵御了雨雪冰冻、汶川大地震、美国次贷危机等严重不利因素的冲击和影响,物价_逐月回落,国民经济保持了平稳较快增长态势。A.真实 触发 敬重 幅度 B.真切 触发 敬畏 幅度 C.真切 引发 敬畏 涨幅D.真实 引发 敬重 涨幅13.依次填入下面句子括号中的关联词语,恰当的一项是( A ) 形势发展的这样快,_很多人感到要重新学习。老王_太不会讲话了,挺有趣的事儿差点没把人讲睡着了。他为什么_不说,这会儿才说

    7、?老赵关切地说:“看电视_看电影,一会儿我陪你去电影院。”A.以至 未免 刚才 不如B.以致 未免 刚刚 不如C.以至 不免 刚才 不及D.以致 不免 刚刚 不及14.从词语的感情色彩看,下列词语中完全属于一类的是(D)A.懒惰 丑恶 顽固 发动B.鼓励勤奋顽强 反抗C.团结 怂勇保护结果D.果断 美好 矍铄 繁荣15.下列成语中,感情色彩不同于其他三项的是(A).以德报怨 脍炙人口.别有用心 兴风作浪.炙手可热 信口雌黄 .丧心病狂 惨绝人寰16.下列使用比喻修辞方法恰当的一项是( B )。A.这篇议论文结构严谨,犹如铜墙铁壁一样。 B.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。C.爷爷的胡子似钢针

    8、,显眼得很,看上去俨然是条硬汉子。D.被炮弹炸翻的阵地,就像草地里长满了蘑菇。17.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( B )A.我们的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。(比喻) B.谁说三峡的猿声不美?(设问)C.我的生活像甜美的蜜糖,像温婉的音乐,像美妙的舞蹈,更像一本让人回味无穷的书籍。(排比、比喻) D.下笔千言,离题万里。(对偶)18.对所运用的修辞手法判断正确的一项( A )这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流。浪花往上抛,形成十万朵盛开的白莲。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。这种反科学的反马克思列宁主义的主

    9、观主义方法,是共产党的大敌,是工人阶段的大敌,是民族的大敌,是党性不纯的一种表现。A.比喻 对比 对偶 排比B.拟人 对偶 对比 排比C.夸张 对比 对偶 比喻D.拟人 对偶 对比 比喻19.被誉为“中国封建社会的百科全书”的古典长篇小说是(A)A.红楼梦 B.水浒传 C.三国演义 D.西游记20.下面的说法不正确的一项是( C )A.故事情节、人物和环境是小说的三要素。 B.说明书的写作形式可分为短文和条文式两种。C.写作广告词只要主题鲜明,可以不讲究形式美和意境美。 D.演讲词总是针对特定的对象和特定的场合的,写作时应考虑适应对象和现场的问题。21.下列各句中与其他三句意思差别最大的一项是

    10、( A )A.他能不否认这个事实吗?B.他不能否认这个事实。C.他并不否认这个事实。D.他承认这个事实。22.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是著作(C) A.左传 B.战国策 C.史记 D.资治通鉴23.下列语句与作家连线有误的一项是(B) A.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声白居易 B.数风流人物,还看今朝苏轼C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来杜甫 D.江畔何人初见月?江月何年初照人张若虚24名句“青,取之于蓝,而青于蓝”出自我国古代名篇(B)。A.师说 B.劝学 C.出师表 D.朱子家训25.项链的作者是(A)A.莫泊桑 B.欧亨利 C.莎士比亚 D.托尔斯泰26.中国现代文学中“荷

    11、花淀”派的代表作家是(B)A.鲁迅 B.孙犁 C.茅盾 D.郁达夫27.下列文学常识的表述,有误的是(B)A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.左传是一部史学和文学名著,曹刿论战和邹忌讽齐王纳谏就选自左传。C.战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。D.朝花夕拾是鲁迅先生惟一的一本散文集,记录了他童年、少年和青年时期的经历和体验。28.下列句子用语不得体的一项是(D)A.今天是家母八十大寿,欢迎各位光临。B.小姐,令尊既然不愿意把财产分开,就放弃登记吧!C.小姐,你得在这张文书上签个字,表示你抛弃对令堂财产的继承权。D.我家令媛这次绘画获奖,多蒙您的指

    12、点,真的好感谢你。29.下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是( C ) (甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。 A(甲) B(乙) C(丙) D(丁) 30.下列情境中,对应得体的一项是( D )A.市民质疑该市一大桥为了抢工期,在质量没有保证的前提下通车。为此,该市有关负责人回应道:“按时通车是关键。路难走点,质量差点,但最起码通车了。”B.某村卫生室一年半时间里有4人因看病输液而发生死亡事件,当地主管机构负责人

    13、在接受采访时说:“进了医院,有活有死,这很正常。”C.某晚会主办方盗用了一创作者的画作为节目背景,原作者希望给一合理的说法。该晚会导演回应道:“如果我的作品被使用在万人瞩目的时刻,只会觉得非常荣幸。”D.某人在北京荣宝斋举办个人画展,有一记者用不屑的语气对其说:“荣宝斋可是展示大画家墨宝的地方,你岂敢登门?”此人理直气壮地回应道:“进银行门的不都是持金卡的,存一块钱,你不能说我穷就不让我进吧!”第二部分:文学常识二、判断题1.诗经是我国古代最早的一部诗歌总集。2元宵,元夕,元夜都是指正月十五。 3. “仁义不施而攻守之势异也”这句话出自过秦论。4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”是对偶句

    14、。5.“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的红楼梦和三国演义。6我国第一部军事著作是孙子兵法。7. 豪放派和婉约派是我国词这种文学形式中的主要流派。 8. 屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人。9孔子是我国古代第一位伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,他的言行和思想主张收录在儒家经典著作论语之中。10.庄子是我国战国时期道家学派的代表人物,代表作是逍遥游。11.屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,浪漫主义诗歌的奠基人,他创造了一种新诗体叫楚辞,又叫骚体诗。代表作离骚、九歌、九章、天问。12.我国第一部纪传体断代史是由东汉史学家班固撰写的汉书。13.

    15、我国战国时代儒家学派的代表人物、教育家是荀子,原名荀况,代表作是劝学。14.我国第一部纪传体通史是由西汉史学家司马迁撰写的史记,全书共130篇。分本纪、世家、列传、表、书等八种体例,鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。15.“ 四书五经”的四书包括大学、中庸、论语、孟子; 五经包括诗经、易经、尚书、礼记、春秋左传。16.孔雀东南飞和木兰诗被称为“乐府双璧”。17.“三曹”是指东汉建安时期的父子诗人曹操、曹丕、曹植。18.我国第一位田园诗人是东晋时期的诗人陶渊明。19.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联出自东林书院。20. 书画作品中的“四君子”指梅、兰、竹、菊。 21

    16、. 古代“六艺”,是指“礼、乐、射、御、书、数”,其中“御”指驾车。22.“人未刀俎,我为鱼肉”的说法出自鸿门宴。23.小说在唐代叫传奇。24.中国四大名著中的红楼梦被誉为“中国封建社会百科全书”。25.初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。26.杜甫诗登高联联对仗,意境高绝,被后人誉为七律之冠。27.在鲁迅的小说中,把封建社会归结为“一部吃人的历史”,并在结尾喊出“救救孩子”的呼声的小说是狂人日记。28巴金的激流三部曲是家、春、秋。 29.冯小刚的电影夜宴是根据莎士比亚的哈姆雷特改编而成。30.莫泊桑是法国短篇小说家,代表作品有项链、羊脂球。第三部分:阅读分析三、现代文阅读(一)曲曲折

    17、折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。1与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是 ( C )A弥留之际 B欲盖弥彰 C弥天大谎 D弥补过失2把荷叶比作舞女的裙,荷叶给人的感受是 ( C )A翠绿欲滴

    18、B轻盈飘逸 C舒然展放 D高高耸立3这一段描写荷塘,精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析,分析不当的一项是( B )A开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景色多样化。B因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。C因微风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。D因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。4这一节依次写了荷_叶_、荷_花_、荷_香_、荷_波_。5.给这段文字加一个标题:月色下的荷塘 。(二)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛

    19、乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。1文中加粗的词语极富表现力。下列关于这方面说明不当的一项是 ( C )A“泻”扣紧了“月光如流水”这个比喻,加强了月光的流动感。B“浮”这个动词把水气和月色交织在一起,雾的轻柔,以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来了。C“斑驳”是一种颜色中杂有别的颜色。这里表明黑影中还有绿色与银白色。D“画

    20、”能突出“倩影”之美,表达了作者此时的喜爱之情。2对文中画波浪线的三句话的含义说明正确的一项是 ( D )A作者欣赏美妙的月色,内心无限喜悦。B月光一会儿像流水般清明,一会儿青雾笼罩,变幻不定。C月光一会儿明亮一会儿阴暗,作者亦喜悦亦伤感。D月光素淡朦胧,作者面对美景内心荡起淡淡的喜悦和终究难以排遣的淡淡的哀愁。3说明“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”比喻句本体与喻体相似点正确的一项是 ( B )A“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人以艺术享受。B“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人和谐自然的感受。C“光与影”的组合与“奏着的名曲”都作用于人的感官。D“光与影”的组合与“奏

    21、着的名曲”都不均匀,不呆板,富于变化。4.本段都运用了哪些修辞手法?运用了比喻、通感(三)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。 选自故都的秋1选出能概括南国之秋特点的句子( B )A南国之秋没有什么特异的地方。B南国之秋色彩不浓,回味不永。C南国之秋色彩很浓,同样有它的特异之处。D南国之秋虽无特异之处,但同样令人回味。2各用一句话概括两节的主要

    22、内容: 第一节:_写南国之秋的色味比不上北国之秋; 第二节:直抒作者对故都之秋的无比眷恋之情。3模仿文中横线句子的形式再造一个句子。答:_ _ ( 提示:有表示两者相比的事物。运用博喻。)(四)安娜之死 俄列夫托尔斯泰 在火车进站的时候,安娜夹在一群乘客中间下了车。她想着,如果没有回信就准备再乘车往前走,她拦住一个挑夫,打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫。她正询问时,那个面色红润、神情愉快、穿着一件挂着表链的时髦外套、显然很得意那么顺利就完成了使命的车夫米哈伊尔,走上来交给她一封信。她撕开信还没有看,她的心就绞痛起来。“很抱歉,那封信没有交到我手里。十点钟我就回来。”渥伦斯基字迹潦草

    23、地写道。“是的,果然不出我所料!”她含着恶意的微笑自言自语。“好,你回家去吧,”她轻轻地对米哈伊尔说。她说得很轻,因为她的心脏的急促跳动使她透不过气来。“不,我不让你折磨我了,”她想,既不是威胁他,也不是威胁她自己,而是威胁什么迫使她受苦的人。她顺着月台走过去,走过了车站。几个年轻人盯住她的脸,怪声怪气地又笑又叫,从她旁边走过。站长走过来,问她乘车不乘车。一个卖汽水的男孩目不转睛地望着她。“天哪,我这是到哪里去呀?”她想,沿着月台越走越远了。她在月台尽头停下来,几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的绅士,高声谈笑着,在她走过来的时候沉默下来,紧盯着她。她加快脚步,从他们身边走到月台边上。一辆货车驶近

    24、了,月台震撼起来,她觉得自己好像又坐在火车里了。突然间她回忆起和渥伦斯基初次相逢那一天被火车轧死的那个人,她醒悟到她该怎么办了。她迈着迅速而轻盈的步伐走下从水塔通到铁轨的台阶,直到匆匆开过来的火车那儿才停下来。她凝视着车厢下面,凝视着螺旋推进器、锁链和缓缓开来的第一节车的大铁轮,试着衡量前轮和后轮的中心点,估计中心点对看她的时间。“到那里去!”她自言自语,望着投到布满砂土和煤灰的枕木上的车辆的阴影。“到那里去,投到正中间,我要惩罚他,摆脱所有的人,摆脱我自己!”她想倒在开到她身边的第一节车厢的车轮中间。但是她因为从臂上往下取小红皮包而耽搁了,已经太晚了;车厢中心开过去。她不得不等待下一节车厢。

    25、一种仿佛她准备入浴时所体会到的心袭上了她的心头,于是她画了个十字。这种熟悉的画十字的姿势在她心中唤起了一系列少女时代和童年时代的回忆,笼罩着一切的黑暗突然破裂了,转瞬间生命以它过去的全部辉煌的欢乐呈现在她面前。但是她目不转睛地盯着开过来的第二节车厢的车轮,车轮与车轮之间的中心点刚一和她对正了,她就抛掉红皮包,缩着脖子,两手着地投到车厢下面,她微微地动了一动,好像准备马上又站起来一样,但又扑通跪了下去。就在这一刹那,一想到自己在做什么,她吓得毛骨悚然。“我这是在哪里?我这是在做什么?为了什么呀?”她想站起来,闪开身子,但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上,从她的背上碾过去了。“上帝,饶恕我的一切

    26、!”她说,觉得无力挣扎。一个正在铁轨上干活的矮小的农民,咕噜了句什么。一支蜡烛,她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍,比以往更加明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗下去,永远熄灭了。 (选自安娜卡列尼娜,周扬、谢素台译,有删改)1 本文前五段写出了安娜的绝望,请简析其具体内容。【答案】尽管期待渥伦斯基的回信,但先已绝望;看信后对两个人情感的彻底绝望;由此推广到对生存背景(人生、世界、命运等)的绝望。2第六段中对安娜周围人的描写,具有什么特点和作用? 【答案】特点:既是客观描写,又体现出安娜主观的感受。作用:从侧面写出了安娜恍惚、敏感、神经质

    27、的心理状态。3安娜投到铁轨上之后有什么样的内心活动?这样写有什么意义? 【答案】内心活动:恐惧、迷惑、悔恨。意义:表现了安娜之死的偶然性,增强了悲剧意味。4请探究作品结尾画线句的意蕴。【答案】“蜡烛”的比喻,写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直至消失的过程。这句话表现了安娜临终前的内心感受,又可以理解为作者对安娜之死的总结。画龙点睛, 暗含着作者的喟叹同情。四、文言文阅读 (一)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾业,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假与

    28、物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(选自劝学)1下面注音有误的一项是( A )A.洞穴(xu)急躁(zo) B.驽马(n)骐骥(q)C.蛟龙(jio) 舆马(y)D.跂望(q) 跬步(ku)2. 下面有词类活用的一句是( B )A. 积土成山,风雨兴焉 B. 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也C.蟹六跪而二螯,

    29、非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 D. 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也3. 下列加点字的解释全部正确的一组( C )(1) 顺风而呼,声非加疾业,而闻者彰(清楚)(2) 积水成渊,蛟龙生焉(深水)(3) 驽马十驾,功在不舍(辆)(4) 锲而舍之,朽木不折(追求)(5) 用心一也(使用) (6) 吾尝跂而望矣(提起脚后跟)(7) 假舆马者(车) (8) 君子生非异也(通“性”,资质、禀赋)A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(5)(6)(7)(8)(1) C.(1)(2)(6)(7)(8) D.(2)(3)(5)(7)(8)4.第二段可分几层( B ) A.两层 B.三层 C.四层 D.一层

    30、5节选的这两段论证了什么观点( C ) A.学习的意义、作用 B.学习的重要性、学习的意义C.学习的作用;学习的方法和态度 D.学习的目标、方法(二)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

    31、爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 师说1.选出加点的词古今意义相同的一项(D) 【答案】D(都是“爱护、疼爱”之意) A圣人之所以为圣 B余嘉其能行古道 C小学而大遗 D爱其子,择师而教之2作者界定的老师的职责是:_从句式特点审视,这是个_句。【答

    32、案】师者,所以传道受业解惑也;判断句3作者指出在选择从师对象时,为什么不考虑年龄因素,作者揭示的理由是: _【答案】吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。4参照题目,可以确认文段中的一个中心句。它也是统率全文的中心句,这个中心句是:_【答案】古之学者必有师5. 下列对第语段内容理解不正确的一项是( D ) A此段运用了三组对比,批判了士大夫之族“耻学于师” 的恶劣习气。B.此段先以“古之圣人”比照“今之众人”,得出了“圣益圣,愚益愚”的结论。 C此段再以择师教子和自身“耻师焉”作对比,得出了“小学而大遗”的结论。 D此段最后将“巫医乐师百工之人”和“士大夫之族”的学习态度进行对比,得出了君子智力

    33、不如“巫医乐师百工之人”的结论。第四部分:语言应用五、仿写句子(答案略)1.仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子,构成一组排比句,使文段语意完整。如果我是花,就要绽放一种绚烂,让春满人间;,;, , 。世间万物各有属于自己的一片天地,皆应绽放属于自己的生命华彩。2仿照句子在横线上写出两个句式相同的句子,内容要能推出句子的观点。无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹,还是遍尝百草写成本草纲目的李时珍; , ; ,。他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。第五部分:写作1.材料:时下,随着4G网络的推广和智能手机功能的逐步完善,人们尤其是年轻人越来越依赖手机,路途中、课堂上、饭厅

    34、里、聚会中,几乎时刻都与手机相伴,有人说“世界上最遥远的距离不是生与死的距离,而是我在你的面前,你却在玩手机”。请根据以上材料写一篇短文,文体不限(诗歌除外)2.材料:经历三十多年的改革开放,中国富有了,GDP位居世界第二、各大中小城市高楼林立、人民腰包越来越鼓物质文明程度越来越高,但是,媒体却频频报道中国游客在旅游景点插队、扔垃圾、高声喧哗,在飞机上骂人、打架、向空姐泼水“富有”的标志是什么?不由令人深思。请根据以上材料写一篇短文,文体不限(诗歌除外)。要求:符合题意,符合文体要求;感情真挚,思想健康;语言通顺,结构完整;内容充实,中心明确;标点正确,不写错别字。II数学部分一、选择题1.设

    35、集合,则( )A. B. C. D.2.,那么( )A. B. C. D. 3.化简的结果是( )A.1 B. C. D.34.已知函数的定义域是( )A. B. C. D.R5.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( )A. B. C. D. 6.已知01, ,则( )A. B. C. D. 7.设,用二分法求方程在内近似解的过程中得,则方程的根落在区间( )A.(1,1.25) B.(1.25,1.5) C.(1.5,2) D.不能确定8.若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是( ) A相交 B平行 C异面 D平行或异面 9.已知直线的方程为,则该直线的倾斜角为( )A、 B

    36、、 C、 D、10函数f(x)x24xa没有零点,则实数a的取值范围是( )Aa4 Ca4 Da411在平面直角坐标系中,直线2x+y=3和直线x-2y=2的位置关系是( ) A. 垂直 B相交但不垂直 C平行 D重合12.圆x2+y2-4x-2y-5=0的圆心坐标是( )A.(-2,-1); B.(2,1); C.(2,-1); D.(1,-2).13.直线3x+4y-13=0与圆的位置关系是( )A. 相离; B. 相交; C. 相切; D. 无法判定14已知点到直线的距离为1,则等于( )A B C D15在ABC中,角A、B、C成等差数列,则角B为( )A. 30 B. 60C.90

    37、D. 12016.等差数列-3,1,5,的第15项的值是( )A40B53C63D7617在ABC中,若,则C=( )A. 60 B. 90 C. 150 D. 12018等差数列中,已知,则( )A. 65 B. 55 C. 45 D. 3519.不等式的解集是( )ABC D 20.若a、b为实数, 且a+b=1, 则3a+3b的最小值为 ( )A18 B6 C2 D221.函数在区间内是减函数,则应满足( )A. B. C. D. 22.设集合M=x|x0,xR,N=x|x21,xR,则MN=( )。A. 0 ,1 B . (0,1) C. (0,1 D. 0,1 )23.函数f(x)=

    38、cos(2x+/4)的最小正周期是( )。A./2 B. C.2 D. 424.下列各组函数是同一函数的是( )。Ay=x-1与y= x-1 B.y= ex 与y=exC.y=(x3+x)/(x2+1)与y=x D. y=|x|/x 与y=125.下列函数在其定义域内既是增函数又是奇函数的是( )。A.y=x1/2 (x(0,+) B.y= lgx(x0)C.y=3x(xR) D.y= x1/3(xR)26.已知A是第二象限角,sinA=5/13,则cosA=( )。A.12/13 B.-5/13 C. 5/13 D. -12/1327.设三角形ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,

    39、若bcosC+ccosB=asinA,则三角形ABC的形状为( )。A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 不确定28.设全集U= ,P= ,Q= 则等于( ) A. B. C. D.29. 下列函数是偶函数的是( )A. B. C. D. 30. 数列5,9,17,33,中的等于( ) A47 B65 C63 D128二、填空题1.设集合,集合,若,则 .2.已知函数中,对任意实数a,b都满足:f(a+b)=f(a)+f(b),且f(2)=3,则f(3)= .3.已知,,则 .4.已知,若4,则的值为 .5过点(-1,0)、(0,1)的直线方程是_.6若直线与直线平行,则

    40、 .7. 在ABC中,,则_ _.8. 等比数列的前三项为,则 .9. 单位向量,满足,则与的夹角为 .10. 设0A/2 ,向量=(sin2A,cosA),=(1,- cosA) ,若=0,则tanA= . 11含有三个实数的集合既可表示成,又可表示成,则= .12抛掷一红一蓝两颗骰子,点数之和出现7点的概率为_.主视图左视图俯视图13正六棱柱底面边长为1,高为2,其体积为 _.14如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为 15.则、的大小关系为_.三、解答题1. 已知全集R,集合, , 求 2.对于二次函数,()(1)指出图像的开口

    41、方向、对称轴方程、顶点坐标;(2)求函数的最值;(3)分析函数的单调性。3已知点A(-4,-5),B(6,-1),求以线段AB为直径的圆的方程。4. 已知三个顶点是,,求点到边的距离。5. 等差数列中,=14,前10项和求。6. 一个等比数列的首项是2,第2项与第3项的和是12.求。7. 求函数y=sinx+cosx的最小正周期和最值。8.已知在锐角三角形中,两向量=(2-2sin,cos+sin), =(sin-cos,1+sin),且与是共线向量, 求的大小。 9. 在中,已知,是上一点,求的长。10. 解以下不等式:(1) (2) 11已知函数,(1) 求f(x)的定义域; (2) 当x=时,求的值12. 在直角坐标系中,已知角的顶点为坐标原点,始边在轴的正半轴上,终边经过点,(1)求与的值;(2)已知函数,求函数的最大值和最小正周期,并求的值. 参考答案【数学】一、选择题: 1-5 CABCD 6-10 DBDBB 11-15 ABCCB 16-20 BADDC 21-25 BABCD 26-30 DCBBB二、填空题:1.1,2, 5 2. 3.36 4. 5.x-y+1=0 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1 12.

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