第七章热现象-探究熔化和凝固试题参考模板范本.doc

1、第七章 热现象课题 2 探究熔化和凝固 （共2课时）课型：新授探究实验 主备：李永洪 审核：逯华、焦志厚 时间：2010年12月16日初二（ ）班第 小组 姓名： 家长签名 一、学习目标，本节课知识点：1、理解气态、固态和液态是物质存在的三种状态2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。二、我思我想（要求：预习课本第P133-P136页，解释下面疑惑）：1、自然界中物质通常以 态、 态、 态三种状态存在。2、物质由固态变为液态称为 ；你见过的熔化现象有： 3、物质由 态变为 态叫凝固；你见过的凝固现象有： 三

2、、试试看，我能行：1、提出问题：物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的特点一样吗？ 有规律可循吗？2、猜想假设：物质的熔化和凝固，是由于 的变化引起的。 不同物质的熔化和凝固的特点是 的。（相同、不同）3、设计实验：器材：酒精灯、铁架台（带铁圈和铁夹）、温度计、烧杯（内装温水）、石棉网、海波、石蜡、钟表思考：用 来改变温度，用 来测量温度，用 使装置固定，石棉网是为了加热过程中试管受热 不至于被炸裂。酒精灯在加热时应用 （内、外）焰加热。4、进行实验：记录数据时间（min）1 min 温度（）41在坐标纸上画出图像：在坐标纸上作图5、分析讨论：物质在熔化过程中需要 （吸收、放出）热量

3、。物质在熔化过程中温度开始不断 （上升、下降），此时物质处于 态。但有一段时间，温度 （变、不变），此时物质处于 态。然后温度又继续 （上升、下降），此时物质又处于 态。物质在熔化过程中如果移开酒精灯， （会、不会）继续熔化。6、得出结论：、我们把固体物质分为 体和 体两大类。、晶体在熔化时的温度叫 。凝固时的温度叫 。、熔化和凝固是一个 的过程。同种物质的熔点和凝固点是 （相同、不同）的。、常见的非晶体有： 、 、 、 、 。班级 姓名 学号 成绩 四、比一比，赛一赛，空4分，共100分（要求：课堂完成）1、物质从_变为_叫做熔化,熔化要 热；从_变成_叫做凝固，凝固要 热。2、固体分_体和

4、_体两类，晶体和非晶体重要区别是晶体_ ，非晶体_ 。3、观察图4-4甲和4-5乙的熔化和凝固曲线，回答下列问题：（1）哪个图象是熔化图象？（2）两个图象是不是同一种物质的（3） 图4-5中BC段时，该物质 热量，温度 ： （4） 该物质是 体。4、晶体在熔化过程中：（1）温度_ _。（2）_ _热量。5、关于物质的熔化正确的说法是（ ）A、物质在熔点熔化需不断吸收热量，温度也不断升高B、物质在熔点熔化需不断吸收热量，但温度却不再升高C、晶体在熔点熔化需不断吸收热量，但温度不再升高D、晶体在熔点熔化不需要再吸收热量，温度不再升高6、用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（ ）A.一个凝固过程

5、B.一个熔化过程C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化7、俗话说“下雪不冷，化雪冷”这是因为（ ）A下雪时雪的温度比较高 B化雪时要吸收热量C化雪时要放出热量 D雪容易传热8、小明探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录. 下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：时间/min024681012141618温度/60657075808080808590(1)此物质是_（填“晶体”或“非晶体”），其判断根据是_；(2)此物质的熔点是_；(3)此物质从开始熔化到熔化结束花的时间约为_min。(4)根据上述数据，你可以归纳该物质在熔化过程中的哪些特点？五、本节课思维导图:六、知识拓展（要求：课后完成）：思考：物质从液态和气态之间能相互转化吗？试试看，举例说明！七、课后反思：师:生：3 / 3