部编版六下语文期末练习卷06小升初语文复习资料.doc

1、小升初语文复习资料小升初语文复习资料 1.小升初语文试题精选字音 1、看拼音写词语 xi（）货 jn（）工赤 lu（）精 zhn（） gu（）妇 zh（）造防 y（）xun（）崖 2、给加点的字注音 厦（）门悼（）念麦穗（）栅（）栏 喷（）香勉强（）血泊（）炽（）热 3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（） A、暂时（zn）魁梧（w）潜移默化（qin） B、惩罚（chng）勉强（qing）惟妙惟肖（xio） C、计较（jio）侮辱（w）茅塞顿开（s） D、胆怯（qi）处理（ch）扣人心弦（xin） 4、下列加点字注音完全正确的一项是（） A、鸿鹄（ho）稀粥（zhu）哆嗦（du）军阀（

2、f） B、毡靴（xu）宪兵（xin）涔涔（cng）潸潸（shn） C、伶俐（l）萦绕（yng）掺和（cn）窈窕（tio） D、贮藏（zh）梗概（gng）烟囱（cng）汲水（j） 5、下列带点汉字读音相同的一组是（） A、剥花生剥落 B、埋怨埋没 C、夹杂夹道 D、分毫分外 6、用“”标出加点字正确的读音。 临帖（titi）参天大树（cncn）涨春潮（zhnzhn） 吆喝（hhe）朝夕相处（chch）凿石壁（zuzo） 2.小升初语文试题精选字形 1、比较字形、字音组词语。 瀑（）镇（）腊（）虑（） 爆（）填（）蜡（）滤（） 胖（）绣（）挣（）肢（） 绊（）锈（）筝（）织（） 2、下面几组词语中

3、没有错别字的一组是（） （ A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈 B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙 C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃 D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心 3、下面词语中，没有错别字的一组是（） A 五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆 B 实事求是混水摸鱼长途跋涉 C 不计其数含糊其词阴谋鬼计 D 清澈见底处景生情面容憔悴 4、下面各组没有错别字的是() A 严历畸形油光可鉴 B 隐蔽虐杀咳人听闻 C 菜畦弥漫再接再厉 D 桑椹和谐与时俱进 3.小升初语文真题解析词语 1、在括号里填入合适的词。 （）的笑容（）的生活（）的火光 （）地拥向河岸悄悄地（）得意地（） 2、补足歇后语：

4、 （1） （）借东风巧用天时 （2） （）借荆州有借无还 （3） （）进曹营一言不发 （4） （）刮骨下棋若无其事 3、用学过或自己积累的成语填空： 5 月 12 日，四川省汶川县发生里氏 8.0 级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新 中国史上是的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理，亲赴灾区，慰 问灾民。人民子弟兵数十万大军， ，从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的 人；在单位，自愿捐款的人。在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。我坚信，只 要我们、 ，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。 4、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（） 在学校的艺术节

5、上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。 春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。 我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。 他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。 5、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的 3 个成语。 语心长美不收天海角司见惯精益精 成语： 6、按查字典的要求填空。 （1） “身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。 “强”的解释有： 力量大（跟弱相对） 。感情或意志所要求达到的程度高。使用强力；强迫。使 强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种 解释。 （2） “出其不意”的“意”用部首查字法应先

6、查部首再查画。 “意”的解释有：意思。 心愿；愿望。意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第解释。在“词不达意”这 个词语中应取第解释。 7、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是() A 走亲戚 B 奔走相告 C 走投无路 D 走味儿 8、根据要求写成语。 与合作有关的成语： 与“时光荏苒”意思相近的成语： 4.小升初语文真题解析句子 1、按要求改写句子： （1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。 例：那票据黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。 例：春风中一群小鸟在树上叫个不停。 （2）用修改符号修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。 （3）用上关联词吧两个句子合为一句

7、。 他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。 （4）改为不用引号的句子，意思不变。 唐僧无奈地说： “悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。 ” （5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。 备选字：心理事益更莫无精为做身神 上联：有关家国书常读下联 2、填空，并写出一个你对“书”理解的比喻句。 例句：高尔基说： “书是_。 ” 莎士比亚说： “书是_。 ” 我说： “书是_。 ” 3、从下列词语中选择 3 个各造一个句子。 专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻 造句： （1） ： 造句： （2） ： 造句： （3） ： 4、展开想象，把句子写得更加生动。 花

8、开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像； ； 。 5、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。 老师， 您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发， 有一丝为我而白。 ， 。 “这 诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？ 6、四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字， 谈谈你对”多难兴邦“的理解。 7、按要求完成句子练习。 （1） （）夹竹桃不是最美丽的， （）夹竹桃最值得我留恋回忆。 （填关联词） （2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。 （改成反问句） （3）根据”琢磨“的不同意思造句。 表示”雕刻和打磨“： 表示

9、”思索、考虑“： （4）从下面两组词语中任意选择一组，写一句话。 A、非不可举世闻名 B、即使也古今中外 8、排列错乱的句子，在括号里写上序号。 （ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。 （ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。 （ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。 （ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。 （ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。 （ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。 9、排序 （ ）回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。 （ ）展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。 （ ）我们排着队走到了展览馆的大门前 （ ）中间的好几个

10、展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。 （ ）展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。 （ ）最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。 （ ）大家在讲解员的带领下步入展室。 （ ）我们依次从出口处走出了展览馆。 5.小升初语文真题解析病句 1、用符号修改下面一段话。 （错字、标点、语病共 8 处） 课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传” ，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且 听不见的女子能掌握法、 德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做 为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？ 2、下列句子没有语病的一项是（） A、春风一阵阵吹来，

11、树枝摇曳着，月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的响声。 B、她是多少个死难者中幸免的一个。 C、早已灭绝了的恐龙，经过漫长年代的进化，变成了我们今天常见的鸟儿。 D、老工人的一席话深深地触动了小秋的心，久久不能平静下来。 3、下列句子中没有语病的一句是（） A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。 B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。 C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。 D、因为他迟到了 10 分钟，因此他错过了这趟校车。 4、下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（） A在联合国大厦北花园绿色的草坪上， 安放着由中国人民赠送的巨型青铜器-世纪宝鼎。 B 渔夫的妻子桑娜

12、坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适， 整洁干净。 C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。 D 詹天佑经常勉励工作人员说： “我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 差不多 ，这类说法不应该出自工程人员之口。 ” 6.小升初语文真题解析阅读 1、阅读下面的短文，借助注释，完成练习。 狐假虎威 荆宣王问群臣曰： “吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚何如？”群臣莫对。江一对 曰： “虎求百兽而食之，得狐。狐曰： 子无敢食我也！天地使我长百兽。今子食我，是逆 天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为 然，故遂与之行。兽见之皆走

13、。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带 甲百万，而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也。 ” 注释： 荆宣王-楚国的国君楚宣王。 北方-指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。 昭奚恤-人名，楚国当时着名的将领。 江一-人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。 长（zhn）-长官，首领的意思。 然-就是这个样子， （回答） “对”的意思。 （1） 、用自己的话写出“虎求百兽而食之，得狐。狐曰： 子无敢食我也！天地使我长 百兽。今子食我，是逆天帝命也。 ”的意思。 （2） 、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是。这个成语的本意是这个成语常用来 比喻 2、阅读下面的语段

14、，完成练习。 这点美丽的淡蓝色的荧光， 融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 玛丽的性格里天 生有一种更可靠的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高 远的追求， 使玛丽 居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时， 也完成了对人生意义的发现。 在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线 也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏 力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不 管，只是默默的工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里 的新名

15、词“放射线” ，变成物理学的一个新的计量单位“居里” ，变成一条条科学定律，她变 成了科学史上一块永远的里程碑。 （ 跨越百年的美丽 ） （1） “淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒？为什么说“它融入了一个女子 美丽的生命和不屈的信念”？ （2）在“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现 的同时，也完成了对人生意义的发现。 ”这个句子中， “这种可贵的性格与高远的追求”指的 是； “这项伟大自然发现”指的是 （3）你准备向居里夫人学习些什么？ 3、阅读短文，完成练习。 蜘蛛的优势 大森林中，一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。但没 两

16、天，它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此（伤心伤害伤残） ，上帝过来问它哭什么？ 蜘蛛一边擦着眼泪，一边抽咽着： “我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是 吗？野兔、黄羊可以自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天 空自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸我呢？飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈 子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存啊？ 世道多不公平啊！ ” 上帝听了， 语重心长地对蜘蛛说： “孩子，你错了。每个人都会有着别人无法比拟的 （优 异优势优先） ，关键是自己要去努力（发掘发展发明） 。 ” 蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自

17、己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个 支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上 网，就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它样子长得古怪而丑陋， 身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。 完美的人生在于自我的努力。 “临川羡鱼，不如退而结网” 。挖掘自己的潜力，每个人都 有着别人无法比拟的长处。 （1）在括号里选择恰当的词语。 （2）用“”划出点明本文中心的自然段。 （3）蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局？ （4）你就要小学毕业了，在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强，你准备 怎

18、样应对？ 1. 【参考答案】 1、卸 竣 裸 精 寡 铸 防 悬 2、xi do su zh pn qing p ch 3、选 B 潜 qin 较 jio 处 ch 4、选 D 鹄 h 涔 cn 掺 chn 5、选 C 6、ti cn zhn h ch zo 2. 【参考答案】 1、 瀑布 火爆 乡镇 填空 腊月 蜡烛 考虑 过滤 肥胖 牵绊 绣花 铁锈 挣钱 风筝 肢体 织布 2、选 D。 A：川 B：名 C：及 3、选 B 4、选 C 3. 【参考答案】 1、甜美 幸福 微弱 缓缓 走来 夸耀 2、 （）诸葛亮 （）刘备 （）徐庶 （）关云长 3、史无前例 焦急万分 火速集结 济济一堂 络

19、绎不绝 慷慨解囊 团结一 心 众志成城 4、选。 栩栩如生是指艺术形象非常逼真，如同活的一样 5、重 胜 崖 空 求 成语略 6、 （1） （2）Y y 7、选 B 8、患难与共守望相助； 白驹过隙光阴似箭 4. 【参考答案】 1、 （1）略 （2）全国人民无时无刻不在关心着地震灾区的人们。 （3）他不仅没有学会邯郸人的走法，还把自己的走法忘了。 （4）唐僧无奈地说，他再饶悟空一次，但不可再行凶了。 （5）无益身心事莫做 2、 高尔基说书是人类进步的阶梯；莎士比亚说书是人类知识的总统。 我说： （要求根据自己的理解，参照名言，形式简洁） 3、 提示：专心致志 形容一心一意，集中精神，聚精会神，

20、把心思全放在上面。 无缘无故 没有任何理由或根据 震耳欲聋 形容声音很大，耳朵都快震聋了。指声音特别大，特别吵。 张灯结彩 挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆的事的繁华景象。 恍然大悟 形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。 闻所未闻 听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。 4、 提示：鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。 5、 你那厚厚的眼镜，有一度为我而增。 6、 提示：越是灾难降临，人民就愈加团结，斗志就愈加昂扬，大家同舟共济、百折不 挠、勇闯难关。 7、 （1）虽然 但是 （2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，难道不是一件美好的事吗？ （3）璞玉经过琢磨，才会价值连城。 你仔细琢磨琢磨，是不是这个理儿？ （4）略 8、答案：5、6、1、4、2、3 9、答案：8、3、1、5、6、4、2、7 5. 【参考答案】 1、课上，我们阅读并讨论了，感触很多。谁能相信一个既看不见又 听不见的女子能掌握法、 德等五种语言呢？谁能相信她竟然能取得那么多惊人的成就呢？作 为身体健全的人，我们有什么理由不珍惜自己呢？ 2、选 C 3、选 B 4、选 C 6.