7.1电流电压（第2课时）参考模板范本.doc

1、7.1 电流 电压（第2课时） 园南中学 施静芬一、 教学目标1.知识与技能（1）.了解常见的电源；（2）.理解电压的作用；记住（3）.记住电压的单位、日常生活中典型的电压值和电压表的符号；（4）.能正确使用电压表测电压；能根据实际需要合理选择电压表的量程及其正确读数。2.过程与方法 通过观察正确区分电压表与电流表，采用对比的方法发现电压表与电流表在用途和用法方面的区别。 3.情感、态度与价值观 在对日常生活中各种常用电源电压值的了解中，感悟日常生活中安全用电的重要性，增强安全用电意识。二、 教学重点和难点1. 重点电压表的正确使用与读数。2. 难点理解电压的作用。三、 学习资源和器材准备 多

2、媒体课件、演示用表一套、助动车电瓶等各种生活中常见的电源；学习活动卡人各一册；电压表、小灯泡、干电池两节、电键、导线若干等（20套）。四、 教学设计思路电压是初中物理九年级第七章第一节中第2课时的教学内容，在复习学生已理解的电流的概念并能正确使用电流表的基础上，引出电压的教学，由于电压概念较抽象，考虑到本校初三学生的实际认知水平，在“电压”概念课的教学上通过与水流、水压的类比对照，突破和分解难点，帮助学生的理解电压的作用。在用电压表测电压的教学中，多媒体课件PPT上同时出现电流表和电压表的图片，学生观察并认识电压表的电路图符号、量程、接线柱和表盘，并和电流表作比较，分析思考和交流电压表的用途和

3、用法，观察flash课件，归纳出电压表的正确使用方法，学生分组完成学习活动卡中“用电压表测电压”实验。电源活动讨论交流情景1新课引入情景电路类比水路活动电源的世界电压活动观察交流结构活动观察读数、使用电压表的正确使用活动学生实验五、 教学流程图1六、教学过程（一） 创设情景 引入新课 情景 （新课引入） 实验演示如图1小灯泡发光，然后教师手握电路中拆下的 一根实验用的导线的金属芯线部分 问：这根导线能否导电？为什么？ 老师现在这样是否会触电？为什么？ 结论：这根导线能导电，因为导线金属芯线是导体。 老师现在这样不会触电，因为导线没有通电，导线中没有电流。 问：电流是怎样形成的？ 结论：电荷的定

4、向移动形成了电流。 问：为什么没有通电，导线中就没有电流？ 结论：因为没有通电，导线中的电荷（自由电子）没有发生定向移动。 （二） 新课教学情景 （电路类比水路） 问：究竟是什么使电路中导体和导线中的自由电子发生定向移动的呢？下面请同学先看抽水机抽水的示意图。并思考当抽水机工作时的水路跟我们学习的电路有相像之处吗？比较水路电路示 意 图 组成抽水机（保持一定水压）水管 （传输水流）涡轮 （利用水能的设备）阀门 （控制水流的开关）电源（保持一定电压）导线（传输电流）小灯（利用电能工作的设备）电键（控制电流的开关）工作情况 保持 形成抽水机 水压 水流活动学生讨论交流对比水路与电路的组成、各个器材

5、所起的作用后结论：抽水机使左右容器的液面出现的高低，产生了水压。电源的作用是保持一定的电压。1电源：为电路中的导体提供持续电压的装置。 活动电源的世界：师生交流生活中常见的电源2电压：符号U电压的作用是使导体中的自由电子发生定向移动形成电流. 3电压的单位： 国际单位是伏特，简称伏，符号V； 常用单位有千伏（KV）、毫伏（mV）和微伏（V）； 1KV=1000V； 1V=1000mV； 1 mV=1000V4常见典型电压值： 一节干电池 1.5伏； 中华人民共和国民用照明电路电压：220伏； 对人体安全的电压24伏。学生阅读：物理书第42页不同情况下电压大小的比较以及你知道吗？活动5电压的测量

6、：测量电压的仪器叫电压表（又叫伏特表）。 电压表的电路元件符号.常见电压表多媒体PPT同时出示电压表和电流表的图片，学生观察并认识电压表的电路图符号、量程、接线柱和表盘并作交流介绍.结构介绍 电压表上有“15”“3”“”三个接线柱，可以组成两个量程. 大量程：015伏；每一大格5伏，每一小格0.5伏. 小量程：03伏；每一大格1伏，每一小格0.1伏. 活动播放flash课件电压表的读数，学生抢答对照电流表，请同学思考电压表的用途和用法；多媒体播放flash动画测电压。学生交流总结.电压表的正确使用方法：（1）待测电压不得超过电压表的量程.（2）电压表必须并联在待测电路的两端.（3）必须把电压表

7、的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端.活动.学生实验“用电压表测电压”（三） 训练与评价 1. 35千伏（KV）= 伏（V） 2. 0.15毫伏（mV）= 微伏（V） 3. 教室里日光灯的电压为 伏（V） 4. 一节5号干电池的电压为 伏（V） 5. 电压表的读数 （四） 小结 1. 电源：为电路中的导体提供持续电压的装置。 2. 电压：是使自由电子定向移动形成电流的原因。 3. 电压的单位：伏特（V）。 4. 电压的测量：电压表（又叫伏特表） 符号5. 电压表的正确使用方法：（1）待测电压不得超过电压表的量程.（2）电压表必须并联在待测电路的两端.（3）必须把电压表的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端.5 / 5