高考优秀压缩之下定义-课件.ppt

1、1PPT课件何谓下定义下定义，是一种用简洁明确的语言下定义，是一种用简洁明确的语言对对事物的本质特征事物的本质特征作概括说明的方法。作概括说明的方法。2PPT课件何谓下定义苹果是水果。苹果是水果。苹果是落叶乔木所结的果实圆形的苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青黄或红的供生食的味甜或略酸果皮青黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果。的一种普通水果。3PPT课件何谓下定义自来水笔是一种有着金属笔头能吸自来水笔是一种有着金属笔头能吸墨水的笔。墨水的笔。自来水笔是一种笔，它有着金属笔自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。头，能吸墨水。（下定义）（下定义）（作诠释）（作诠释）4PPT课件何谓下

2、定义无理数是无限而不循环的小数。无理数是无限而不循环的小数。被定义的概念被定义的概念=对本质特征进行的描述对本质特征进行的描述+“大概念大概念”即：种概念即：种概念=种差种差+属概念属概念“种差种差”是不同于同类事物的本质属性，是是不同于同类事物的本质属性，是种概念在这个邻近的属概念下面同其他并列种概念在这个邻近的属概念下面同其他并列的种概念之间的本质差别。的种概念之间的本质差别。5PPT课件解题步骤1.1.明确概念，掌握形式明确概念，掌握形式 例如：记忆记忆是是我们过去的生活实际中认识过我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。

3、迹。“记忆记忆”为为“种概念种概念”，“印记印记”是是“属概念属概念”，“我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留事情在我们头脑中遗留”是是“记忆记忆”区别于其他区别于其他“印迹印迹”的特有属性，也就是的特有属性，也就是“记忆记忆”与与“印迹印迹”这个属概念下其他种概念内涵上的差别，即这个属概念下其他种概念内涵上的差别，即“种种差差”。6PPT课件解题步骤2.2.分析材料，确定属概念分析材料，确定属概念 如：提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释如：提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端端午节午节”。（不超过（不超过353

4、5个字）个字）端午节是我国民间的一个端午节是我国民间的一个传统节日传统节日。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原。自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的

5、一种食品。包裹糯米而煮成的一种食品。7PPT课件解题步骤3.3.筛选信息，分析种差筛选信息，分析种差 如：提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释如：提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端端午节午节”。（不超过（不超过3535个字）个字）端午节是端午节是我国民间我国民间的一个传统节日。的一个传统节日。端午节的时间是在每年的端午节的时间是在每年的夏历五月初五夏历五月初五这一天。这一天。端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原屈原。过端午节人们通常要过端午节人们通常要赛龙舟赛龙

6、舟，今年湖北就举行了龙舟竞，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。过端午节时南方各省区人们通常要过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子吃粽子，这是用箬叶，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。包裹糯米而煮成的一种食品。8PPT课件解题步骤4.4.整合信息，合理表达整合信息，合理表达 答案答案：端午节是端午节是我国夏历五月初五我国夏历五月初五以以吃棕吃棕子、赛龙舟子、赛龙舟等形式等形式纪念屈原纪念屈原的一个的一个民间民间传传统节日。统节日。9PPT课件注意事项1 1、定义必须相称、定义必须相称 作家是指写诗歌的一类人。（定义过窄）作家是指写诗歌

7、的一类人。（定义过窄）动物是有生命的有机物。（定义过宽）动物是有生命的有机物。（定义过宽）2 2、定义不能循环、定义不能循环 迷信的人就是相信鬼神的人。迷信的人就是相信鬼神的人。3 3、定义不能否定、定义不能否定 鹅不是被称为鸡的家禽鹅不是被称为鸡的家禽。4 4、定义不能比喻、定义不能比喻 教师是辛勤的园丁。教师是辛勤的园丁。10PPT课件阅读下面的文字，选取必要的信息，为阅读下面的文字，选取必要的信息，为“供给侧供给侧改革改革”下定义。（下定义。（7575字以内字以内)（4 4分）分）20162016年年1 1月月2626日中央财经领导小组第十二次会日中央财经领导小组第十二次会议上，习近平总

8、书记强调，供给侧结构性改革的议上，习近平总书记强调，供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想，更好满足广大人民群众的需为中心的发展思想，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。要，促进经济社会持续健康发展。供给侧改革是相对于供给侧改革是相对于“需求侧需求侧”而言的改革，而言的改革，它是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结它是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，其核心是提高全要素生产率。具体而言，构调整，其核心是提高全要素生产率。具体而言，必须清理僵尸企业、淘汰落后产能，即优化产业必须清理僵尸

9、企业、淘汰落后产能，即优化产业结构；锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济结构；锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。增长点。11PPT课件阅读下面的文字，选取必要的信息，为阅读下面的文字，选取必要的信息，为“供给侧供给侧改革改革”下定义。（下定义。（7575字以内字以内)（4 4分）分）20162016年年1 1月月2626日中央财经领导小组第十二次会日中央财经领导小组第十二次会议上，习近平总书记强调，供给侧结构性改革的议上，习近平总书记强调，供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想，更好为中心的发展思想，更好

10、满足广大人民群众的需满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。要，促进经济社会持续健康发展。供给侧改革供给侧改革是是相对于相对于“需求侧需求侧”而言的而言的改革改革，它是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结它是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，构调整，其核心是提高全要素生产率其核心是提高全要素生产率。具体而言，。具体而言，必须清理僵尸企业、淘汰落后产能，即必须清理僵尸企业、淘汰落后产能，即优化产业优化产业结构结构；锁定新兴领域、创新领域，；锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济创造新的经济增长点。增长点。12PPT课件 供给侧改革是指通过优化产业结构，创造供给侧改革是指通过

11、优化产业结构，创造新的经济增长点，来提高全要素生产率，从而新的经济增长点，来提高全要素生产率，从而更好地满足广民群众的需要、促进经济社会持更好地满足广民群众的需要、促进经济社会持续健康发展的结构性改革。续健康发展的结构性改革。（定义的（定义的“结构结构”“供给侧改革是供给侧改革是的的改革改革”1 1分；分；“措施措施”“优化产业结构优化产业结构”1 1分；分；“核心核心”“创造新的经济增长点创造新的经济增长点”1 1分；分；“目的目的”“满足满足”、“促进促进”1”1分。分。“格式格式”“”“内容内容”准确而准确而“字数字数”超出扣超出扣2 2分）分）13PPT课件根据材料，给根据材料，给“互

12、联网互联网+”+”下定义，不超过下定义，不超过5050字。字。（3 3分）分）“互联网互联网+”+”不仅仅是停留在口头上的不仅仅是停留在口头上的“流行流行语语”，它还是走进我们生活的经济发展新形态。，它还是走进我们生活的经济发展新形态。支付宝支付、微信支付等支付宝支付、微信支付等“互联网互联网+金融金融”的创新的创新支付形式已深入人心；使用打车软件、网上购买支付形式已深入人心；使用打车软件、网上购买车票和机票、自驾用导航等车票和机票、自驾用导航等“互联网互联网+交通交通”的创的创新改变了我们的出行方式；二维码门票，自助扫新改变了我们的出行方式；二维码门票，自助扫码过闸机入景点，码过闸机入景点，

13、“互联网互联网+旅游旅游”让出游更便利：让出游更便利：这种利用信息通信技术以及互联网平台的经济发这种利用信息通信技术以及互联网平台的经济发展新形态，给与生活息息相关的各行业都注入新展新形态，给与生活息息相关的各行业都注入新动力，让我们的生活更便利。动力，让我们的生活更便利。14PPT课件根据材料，给根据材料，给“互联网互联网+”+”下定义，不超过下定义，不超过5050字。字。（3 3分）分）“互联网互联网+”+”不仅仅是停留在口头上的不仅仅是停留在口头上的“流行流行语语”，它还是走进我们生活的，它还是走进我们生活的经济发展新形态经济发展新形态。支付宝支付、微信支付等支付宝支付、微信支付等“互联

14、网互联网+金融金融”的创新的创新支付形式已深入人心；使用打车软件、网上购买支付形式已深入人心；使用打车软件、网上购买车票和机票、自驾用导航等车票和机票、自驾用导航等“互联网互联网+交通交通”的创的创新改变了我们的出行方式；二维码门票，自助扫新改变了我们的出行方式；二维码门票，自助扫码过闸机入景点，码过闸机入景点，“互联网互联网+旅游旅游”让出游更便利：让出游更便利：这种这种利用信息通信技术以及互联网平台利用信息通信技术以及互联网平台的经济发的经济发展新形态，给与生活息息相关的各行业都注入新展新形态，给与生活息息相关的各行业都注入新动力，让我们的生活更便利。动力，让我们的生活更便利。15PPT课

15、件5.5.（3 3分）分）“互联网互联网+”+”是利用信息通信技术和互是利用信息通信技术和互联网平台，让互联网与传统行业进行创新性融合联网平台，让互联网与传统行业进行创新性融合（结合）的一种经济发展新形态。（结合）的一种经济发展新形态。（“互联网互联网+是一种经济发展新形态是一种经济发展新形态”1 1分，分，“利用信息通信技术和互联网平台利用信息通信技术和互联网平台”1 1分，分，“创新创新性融合性融合”或或“创新性结合创新性结合”1 1分）分）16PPT课件例例 阅读下面几句话，给阅读下面几句话，给“飘色飘色”下一个定义，不超下一个定义，不超过过100100个字。个字。飘色是一种融魔术、杂技

16、、音乐、舞蹈于一体的古飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。老民间艺术。飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。故事等各种名称。飘色的表演者站在被称为飘色的表演者站在被称为“色柜色柜”的小舞台上，以的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立，利用巧妙的力学原理，营造出空而立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘飘”的效果的效果。飘色又叫抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事，飘色又叫

17、抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事，是一种运用巧妙的力学原理凌空表演民间传是一种运用巧妙的力学原理凌空表演民间传说或神话故事片段以沿街巡游为主要形说或神话故事片段以沿街巡游为主要形式融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古式融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。老民间艺术。17PPT课件18PPT课件练习练习 请根据下列语句，给请根据下列语句，给“流星雨流星雨”下定义。下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息的信息(可增删词语可增删词语)。流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。流星雨发光

18、自勺原因是受大气摩擦。流星雨发光自勺原因是受大气摩擦。流星雨发出白勺光亮如同从一点进发出的焰火。流星雨发出白勺光亮如同从一点进发出的焰火。流星雨如下雨一般。流星雨如下雨一般。【答案示例答案示例】流星雨是流星群在与地球流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点进发的焰火般的光亮而又状如下雨的一进发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。种自然现象。19PPT课件练习练习 请提取要点，整合成一个单句，为请提取要点，整合成一个单句，为“人道干人道干预预”下定义。下定义。1 1、人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。、人道干预是由一些国家采取的武力强

19、制行动。2 2、人道干预不必得到被干预国的同意。人道干预不必得到被干预国的同意。3 3、人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人、人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。权或国际人道法。4 4、人道干预的实施可以经过联合国授权，也可以、人道干预的实施可以经过联合国授权，也可以不经过联合国授权。不经过联合国授权。答案示例答案示例 人道干预是不必得到被干预国同意，经人道干预是不必得到被干预国同意，经过或者不必经过联合国授权，为预防或制止严重而广过或者不必经过联合国授权，为预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法，由一些国家采取的武力强泛违反人权或国际人道法，由一些国家采取的武力强制

20、行动。制行动。20PPT课件 阅读下面一段文字，给阅读下面一段文字，给“拍客拍客”下定义。不超下定义。不超过过4040字（字（5 5分）分）互联网时代出现了这样一群人。他们富有社会互联网时代出现了这样一群人。他们富有社会责任心和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴责任心和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中择取社会滴，从中择取社会“热点热点”，用手机、数码相机，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。他们被称作传播。他们被称作“拍客拍客”，不需要高超的摄影，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。技术，妇孺皆可，老少皆宜。拍客是互联网时代利用数码设备拍拍客是互联网时代利用数码设备拍摄图像和视频，上传到网络分享传播的摄图像和视频，上传到网络分享传播的人。人。21PPT课件