人音版(五线谱)五下音乐-第7课 聆听-爱的奉献-教案、教学设计(配套课件编号:70d1d).doc
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- 人音版五线谱五下音乐_第7课 聆听_爱的奉献_教案、教学设计配套课件编号:70d1d 人音版 五线谱 音乐 聆听 奉献 教案 教学 设计 配套 课件 编号 70 d1d 下载 _五年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
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1、第一课时 爱的奉献 教学目标 1、让学生在学唱歌曲过程中了解歌曲的曲式结构和情感。 2、学习、掌握 2.休止符号、装饰音、连音和反复记号等基本音乐知识。 3、能为爱心故 3.能为爱心故事配乐表演。 教学重点和难点教学重点和难点 教学重点:教学重点: 学唱歌曲爱的奉献 。 教学难点:教学难点:学习爱的奉献手语。 教学过程教学过程 一、导入(感受爱) 师:有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。 “在地狱中众灵魂围 着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自 己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸;在天堂,众天使也围着大桌子吃饭,他 们手里的筷子也同样的很长很长,但是他
2、们夹着食物就放进对方的嘴里,于是人 人饱食,个个开心。 ”听完了故事,不知道同学们有什么感受? 师:这就是天堂 与地狱的差别。这个故事告诉我们,只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中 才能生活得更幸福、更美满,我们的世界也才会更加美好。那么今天就让我们一 起来学习一首好听又熟悉的歌曲爱的奉献 。 二、歌唱爱学唱歌曲爱的奉献 1、欣赏歌曲爱的奉献 师:请大家,听赏歌曲爱的奉献 。边听边思考 这首歌是谁首唱?歌曲的情绪、速度怎样?(播放爱的奉献音乐) 二、歌 唱爱师:请大家,听 2、介绍作者及相关知识 3、音乐知识介绍 (1)反复记号 注意书中的反复记号|: :| 注意 ,在书上找出来。 (2)休止符号 演唱时要稍微停顿。在书中找出休止符处。
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