高中数学222对数函数及其性质(第3课时)课课件.ppt
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1、指数函数与对数函数的关系及应用指数函数与对数函数的关系及应用第第3课课时时重点难点重点难点重点指数函数与对数函数之间的内在联系难点对反函数概念的理解一、一、反函数的概念一、一、反函数的概念2.怎么定义反函数?结论结论:当一个函数是一一映射时,可以把这个函数的因变量作为一个新的函数的自变量,而把这个函数的自变量作为新的函数的因变量.我们称这两个函数互为反函数.一、一、反函数的概念一、一、反函数的概念一、一、反函数的概念4.任意函数都有反函数吗?为什么?二、二、互为反函数的两个函数图象之间的关系结论结论:两个互为反函数的函数在其公共定义域内单调性一致:同增同减.二、二、互为反函数的两个函数图象之间
2、的关系D二、二、互为反函数的两个函数图象之间的关系三三、指数函数与对数函数的对比名称图象a10a1指数函数对数函数三三、指数函数与对数函数的对比名称指数函数对数函数一般形式定义域(-,+)(0,+)值域(0,+)(-,+)函数值的变化情况单调性图象关系三三、指数函数与对数函数的对比三三、指数函数与对数函数的对比三三、指数函数与对数函数的对比三三、指数函数与对数函数的对比三三、指数函数与对数函数的对比三三、指数函数与对数函数的对比课堂检测课堂检测A课堂检测课堂检测A A布置作业布置作业作业一:教材第作业一:教材第8282页复习参考题第页复习参考题第7 7、8 8题;第题;第8383页第页第3 3题题.作业二:作业内容见后面的作业二:作业内容见后面的“课时练案课时练案”.
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