部编版三年级上册语文《第五单元知识复习》教案教学设计.doc

1、第五单元知识复习 一、易读错的字 祖 父 (f) 响 声 (xin) 鹦鹉 (yng w) 蒲 公 英 (p yng) 玩 耍 (shu) 哈 欠 (qin) 钓 鱼 (dio) 合 拢 (lng) 二、易写错的字 嘴：右上部是 “ 此 ” ，不要写成 “ 比 ” 。 耍：上面是 “ 而 ” ，不要写成 “ 西 ” 。 钓：右边是 “ 勺 ” ，不要写成 “ 勾 ” 。 喜：上边是 “ 士 ” ，不要写成 “ 土 ” 。 睡：左边是 “ 目 ” ，不要写成 “ 日 ” 。 三、多音字 漂? pio?漂浮 ?pio?漂亮 ? 难 ? nn?困难 ?nn?灾难 ? 假 ? ji?假装 ?ji?假日

2、 ? 觉 ? ju?感觉 ?jio?睡觉 ? 朝? cho?朝拜 ?zho?朝阳 ? 悄 ? qio?悄悄 ?qio?悄然无声 ? 四、形近字 ? 搭 ?搭车 ?塔 ?宝塔 ? ? 父 ?父亲 ?爷 ?爷爷 ? ? 亲 ?亲人 ?辛 ?辛苦 ? ? 沙 ?沙子 ?纱 ?纱巾 ? ? 啦 ?哗啦啦 ?拉 ?拉面 ? ? 响 ?响亮 ?晌 ?晌午 ? ? 羽 ?羽毛 ?栩 ?栩栩如生 ? ? 翠 ?翠鸟 ?萃 ?集萃 ? ? 嘴 ?嘴巴 ?紫 ?紫色 ? ? 悄 ?悄悄 ?梢 ?树梢 ? ? 吞 ?吞吐 ?吝 ?吝啬 ? ? 蒲 ?蒲公英 ?莆 ?莆田 ? ? 英 ?英国 ?荚 ?豆荚 ? ? 盛

3、 ?盛开 ?盆 ?盆子 ? ? 耍 ?玩耍 ?要 ?重要 ? ? 捕 ?捕捉 ?铺 ?店铺 ? ? 喊 ?喊叫 ?咸 ?咸盐 ? ? 拢 ?合拢 ?扰 ?打扰 ? 五、近义词 用力 使劲 美丽 漂亮 告诉 告知 吞 咽 常常 经常 快乐 欢乐 盛开 开放 假装 伪装 傍晚 黄昏 发现 看到 观察 观测 喜爱 喜欢 六、反义词 美丽 丑陋 吞 吐 盛开 凋谢 合拢 张开 快乐 伤心 常常 偶尔 引人注目 默默无闻 七、词语搭配 1 填入恰当的动词 (坐 )小船 (披 )蓑衣 (打 )哈欠 2 填入恰当的量词 一 (只 )小鸟 一 (张 )嘴 一 (条 )小鱼 一 (片 )草地 一 (种 )花 3

4、 填入恰当的修饰词 (翠绿 )的羽毛 (蓝色 )的翅膀 (漂亮 )的鹦鹉 (红色 )的长嘴 (金色 )的花瓣 (有趣 )的蒲公英 八、词语归类 ABB式词语： 静悄悄 拟声词： 沙啦 成语集锦： 一本正经 引人注目 惊弓之鸟 一丝不苟 引人入胜 鸟语花香 引火烧身 一尘不染 笨鸟先飞 九、句子积累 1它的羽毛是翠绿的，翅膀带着 一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 (外貌描写 ) 2它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 (动作描写 ) 3原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 (比喻句 ) 4它 (蒲

5、公英 )和我们一起睡觉，和我们一起起床。 (拟人句 ) 十、课文中心 注：见每课的 “ 中心感悟 ” 。 十一、考点提示 1掌握本单元中 “ 漂、难、朝、假、觉 ” 等多音字，常以给多音字注音或根据拼音组词的形式考查。 2掌握 “ 一本正经、引人注目 ” 等成语，常以解释 词义的形式考查。 3搭船的鸟一文中，要重点掌握第 段写小鸟的外形和第 段描写小鸟捉鱼时的动作的语句，常以填空的形式考查。 4金色的草地要掌握第 段写草地颜色变化的原因，常以课内阅读的形式考查。 -温馨提示： - 【部编版三年级上册语文 全册教案、课件、素材、试题、教学计划 等欢迎到 163文库下载 全套 资料！】 相关 课文朗读 mp3，课文视频 等，请到对应栏目中的“素材”中下载。 或者 到 百度 搜索“ 163 文库 ”，到网站下载！ 或直接访问 ：