非参数检验教学课件.ppt
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- 参数 检验 教学 课件
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1、012345678配对设计两样本比较配对设计两样本比较9配对设计两样本比较配对设计两样本比较10111248)(24)12)(1(5.04/)1(3 jjcttnnnnnTu241215041/)(./)(nnnnnTu配对设计两样本比较配对设计两样本比较1314单一样本与总体中位数比较单一样本与总体中位数比较1516成组设计两样本比较的秩和检验成组设计两样本比较的秩和检验1718成组设计两样本比较的秩和检验成组设计两样本比较的秩和检验原始数据的两样本比较原始数据的两样本比较1912/)1(5.02/)1(211 NnnNnTucuuc/)/()(133NNttcjj成组设计两样本比较的秩和检
2、验成组设计两样本比较的秩和检验原始数据的两样本比较原始数据的两样本比较正态近似法:正态近似法:2021成组设计两样本比较的秩和检验成组设计两样本比较的秩和检验频数表或等级资料的两样本比较频数表或等级资料的两样本比较2223 本例T1=8780.5,T2=12955.5,n1=82,n2=126,故检验统计量T=8780.5。因n1=82,需用u检验;又因该等级资料的相同秩次过多,需进行校正:3确定确定P值,做出推断结论值,做出推断结论 uc=0.54130.5,按=0.05检验水准,不拒绝H0,尚不能认为该药对两种病型支气管病人的疗效分布不同。4974.012/)1208(126825.0|2
3、/)1208(825.8780|u 8443.0208208242453532424107107113333333 NNttCjj5413.08443.0/4974.0/CuuC成组设计两样本比较的秩和检验成组设计两样本比较的秩和检验频数表或等级资料的两样本比较频数表或等级资料的两样本比较6745.0250.0u24基本思想基本思想n分别有n1与n2的两个样本,来自同一总体或分布相同的两个总体(即检验假设 H0 成立),则n1样本的秩和T与平均秩和n1(N+1)/2一般相差不大,也就是u;若T与平均秩和n1(N+1)/2相差悬殊,即uu/2,P,则表示抽得现有样本统计量T值得概率很小,因而拒绝
4、检验假设H0。成组设计两样本比较的秩和检验成组设计两样本比较的秩和检验25第三节第三节 成组设计多样本比较的秩和检验成组设计多样本比较的秩和检验KruskalWallis检验检验。该法是由Kruskal和Wallis在Wilcoxon 秩和检验的基础上扩展的方法,亦称为K-W检验检验或H检验检验。研究目的是推断各样本分推断各样本分别代表的总体分布有无差别别代表的总体分布有无差别。n原始数据的比较原始数据的比较n频数表资料的比较频数表资料的比较 26基本思想:n若若0 0成立,第成立,第i 组的秩和组的秩和Ti 的期望与方差分别为的期望与方差分别为:2)1(NniTi12)1)(2NnNniiT
5、i其检验统计量为其检验统计量为:)1(3)1(122NnTNNHiikiTTiiiTH12227一、原始数据的比较一、原始数据的比较 例例7.5 某院外科用某院外科用3种手术方法治疗肝癌患者种手术方法治疗肝癌患者15例,每组例,每组5例,每例术后生存月数如表例,每例术后生存月数如表7-5。试问。试问3种不同手术方法治种不同手术方法治疗肝癌的效果有无不同?疗肝癌的效果有无不同?281建立检验假设,确定检验水准建立检验假设,确定检验水准H0:3个总体的分布位置相同H1:3个总体的分布位置不同或不全相同 0.052计算统计量计算统计量H值值(1)编秩编秩 将各组数据统一由小到大编秩,如遇有相等数值且
6、不在同组者取平均秩次。(2)求秩和并计算检验统计量求秩和并计算检验统计量 分别将各组秩次相加,得出各组的秩和Ti;计算H值:Ti为各组的秩和,ni为各组例数,N=ni。成组设计多样本比较的秩和检验成组设计多样本比较的秩和检验原始数据的比较原始数据的比较 )1(3)1(122NnTNNHii29 3确定确定P 值,做出推断结论值,做出推断结论 以N=15,n1n2n35查附表12.1 H界值表,得0.01P0.05,按0.05检验水准,拒绝H0,接受H1,可认为3种手术方法术后生存月数不同。当组数当组数k=2,每组例数,每组例数ni10;或;或k=3,ni5时,时,H分布分布 近似服从于近似服从
7、于=k-1的的x2分布,查分布,查x2界值表,确定界值表,确定P值。值。当相同秩次较多时当相同秩次较多时(如超过如超过25%),应计算校正值,应计算校正值HC:HC=H/C,式中,式中C=1-(tj3-tj)/(N3-N)。32.611535265605341151512222 H成组设计多样本比较的秩和检验成组设计多样本比较的秩和检验原始数据的比较原始数据的比较30二、频数表资料的比较二、频数表资料的比较 例7.6 某医院在研究胎盘过早剥离者的出血情况时,将妊娠时间分为早、中、晚3个阶段,用来分析不同妊娠阶段时胎盘过早剥离的失血量,资料见表7-6。问妊娠妇女在不同阶段时胎盘过早剥离的出血量有
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