部编人教版初中历史九年级上-第二单元古代欧洲文明复习课件.ppt

1、第二单元第二单元 古代欧洲文明古代欧洲文明克里特岛宫殿遗址克里特岛宫殿遗址古古代代希希腊腊知识梳理知识梳理地理范围地理范围包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利部以及西西里岛等地区。大利部以及西西里岛等地区。希希腊半岛是古希腊的主体腊半岛是古希腊的主体地理环境的特点地理环境的特点环海、多山、多岛屿。环海、多山、多岛屿。影响了希腊的统一；影响了希腊的统一；适宜航海业和海外贸适宜航海业和海外贸易的发展。易的发展。一、希腊城邦和亚历山大帝国一、希腊城邦和亚历山大帝国早期文明早期文明知识梳理知识梳理古古代代希希腊腊爱琴海文明

2、（爱琴海文明（克里特文明和迈锡尼文明克里特文明和迈锡尼文明）迈锡尼文明中断后，希腊进入迈锡尼文明中断后，希腊进入荷马时代荷马时代希腊城邦希腊城邦时间时间特点特点代表代表公元前公元前8世纪世纪“小国寡民小国寡民”雅典和斯巴达（最大）雅典和斯巴达（最大）城邦居民城邦居民城邦居民城邦居民公民公民非公民非公民（1）成年男性公民有参与统治的权利）成年男性公民有参与统治的权利（2）占有土地；参军打仗是义务）占有土地；参军打仗是义务有自由，没有政治权利，有自由，没有政治权利，不占有土地不占有土地奴隶奴隶外邦人外邦人几乎没有任何权利和自由几乎没有任何权利和自由知识梳理知识梳理统治与被统治统治与被统治雅雅典典城

3、城邦邦知识梳理知识梳理地理位置地理位置希腊中部希腊中部民主政治民主政治时间时间公元前公元前5世纪中后期世纪中后期主政者主政者伯里克利（最高峰）伯里克利（最高峰）内容内容扩大公民权利，公职人员几乎都是从扩大公民权利，公职人员几乎都是从公民中抽签产生；代表各地的公民中抽签产生；代表各地的10个主个主席团轮流主持城邦日常事业，召集公民席团轮流主持城邦日常事业，召集公民大会；公民大会是最高权力机关，具大会；公民大会是最高权力机关，具有立法、司法等多种职能；为保证贫有立法、司法等多种职能；为保证贫穷农民参政议政，建立津贴制度。穷农民参政议政，建立津贴制度。实质实质公民内部的平等，公民内部的平等，外邦人、

4、奴隶、妇外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利女没有任何政治权利伯利克里伯利克里古代希腊古代希腊亚亚历历山山大大东东征征知识梳理知识梳理背景背景时间时间过程过程结果结果版图版图影响影响公元前公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军强国世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军强国公元前公元前334年年击败波斯大军击败波斯大军攻占地中海东岸地区攻占地中海东岸地区进入埃及进入埃及进入两河流域进入两河流域灭波斯灭波斯远至印度河流域远至印度河流域建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，被称为建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，被称为“亚历山大帝国亚历山大帝国”。亚历山大被称为。亚历山大被称为“亚历山大大亚历山大大帝帝”西起

5、希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及。西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。，掠夺了东方世界的无数财富。(消极的消极的)促进了东西方促进了东西方文化大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来文化大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造的新城，后来成为新的经济；亚历山大在帝国境内建造的新城，后来成为新的经济文化中心。文化中心。(积极的积极的)亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，定都巴亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国

6、，定都巴比伦比伦知识梳理知识梳理二、罗马城邦和罗马帝国二、罗马城邦和罗马帝国罗罗马马城城邦邦地理位置地理位置意大利半岛中部的台伯河畔意大利半岛中部的台伯河畔兴起时间兴起时间公元前公元前1000年年罗罗马马共共和和国国建立的时间建立的时间统治机构统治机构公元前公元前509年年元老院：元老院：掌握国家决策权；掌握国家决策权；执政官执政官(两个权力相等两个权力相等)：执政权，主持日：执政权，主持日常政务，权力相等、互相牵制；常政务，权力相等、互相牵制；公民大会公民大会形式上的最高权力机关；形式上的最高权力机关；保民官保民官有权否决执政官与元老院提出的对有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。平

7、民不利的决议。成文法成文法名称、时间名称、时间内容内容公元前公元前450年；年；十二铜表法十二铜表法诉讼程序、所有权和债务权、宗教法诉讼程序、所有权和债务权、宗教法意义意义使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。遏制了贵族对法律的曲解和滥用。知识梳理知识梳理罗罗马马共共和和国国扩张扩张公元前公元前3世纪，罗马征服了意大利半岛。世纪，罗马征服了意大利半岛。罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。公元前公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。个地中海

8、地区的霸主。衰落衰落斯巴达克起义斯巴达克起义时间时间影响影响领导人领导人公元前公元前73年年斯巴达克斯巴达克在斯巴达克起义的沉重打击下，动在斯巴达克起义的沉重打击下，动摇了罗马共和国的统治，罗马共和摇了罗马共和国的统治，罗马共和国进一步衰落。国进一步衰落。前前2世纪，罗马共和国成为地中海霸主世纪，罗马共和国成为地中海霸主虽然失败，但动摇了虽然失败，但动摇了罗马共和国的统治。罗马共和国的统治。知识梳理知识梳理罗罗马马帝帝国国公元前公元前2727年，屋大维建立，首创年，屋大维建立，首创“元首制元首制”建立建立强盛强盛衰落衰落2世纪；帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，世纪；帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，

9、地中海成了罗马帝国的地中海成了罗马帝国的“内湖内湖”。3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。375年，被称为年，被称为“蛮族蛮族”的日耳曼人侵入罗马帝的日耳曼人侵入罗马帝国。国。4世纪末，罗马帝国分裂为东、西两个帝国。世纪末，罗马帝国分裂为东、西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。屋大维屋大维2 2世纪，世纪，帝国版图横跨帝国版图横跨欧、亚、非欧、亚、非三洲三洲，地中海，地中海成了罗马帝国的成了罗马帝国的“内湖内湖”。知识梳理知识梳理三、希腊罗马古典文化三、希腊罗马古典文化希腊神话希腊神话“

10、神人同形同性神人同形同性”文学文学荷马史诗荷马史诗雕塑雕塑奥林匹亚神庙中宙斯像；奥林匹亚神庙中宙斯像；掷铁饼者掷铁饼者建筑建筑神庙；四周以廊柱环绕；雅典帕特农神庙神庙；四周以廊柱环绕；雅典帕特农神庙特点：石拱门、穹顶；代表：大竞技场、特点：石拱门、穹顶；代表：大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙希腊希腊罗马罗马哲学哲学法学法学历法历法知识梳理知识梳理三、希腊罗马古典文化三、希腊罗马古典文化德谟克利特，提出德谟克利特，提出“原子论原子论”；苏格拉底，主张人应该苏格拉底，主张人应该“认识你自己认识你自己”；亚里士多德是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人。

11、亚里士多德是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人。十二铜表法十二铜表法；是罗马法制建设的第一步，是后世是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马法典乃至欧洲法学的渊源。由万民法、经济法以由万民法、经济法以及众多的法律概念构厉完整的罗马法学系统。及众多的法律概念构厉完整的罗马法学系统。凯撒凯撒以古埃及人的太阳历为蓝本编制成以古埃及人的太阳历为蓝本编制成儒略历，儒略历，儒略历成为今天使用的公历的基础。儒略历成为今天使用的公历的基础。东方文明东方文明西方文明西方文明文明文明代表代表古代埃及、古巴比伦王国、古代埃及、古巴比伦王国、古代印度、古代中国古代印度、古代中国古代希腊、罗马古

12、代希腊、罗马发源地发源地 大河流域大河流域海洋海洋基础基础发达的农业发达的农业繁荣的工商业繁荣的工商业成就成就金字塔、种性制度、金字塔、种性制度、汉汉谟拉比法典谟拉比法典甲骨文甲骨文雅典的奴隶制民雅典的奴隶制民主政治主政治对外对外交往交往很少很少海外贸易和殖民海外贸易和殖民扩张扩张特点特点政治上实行中央集权、君政治上实行中央集权、君主专制统治；经济上以农主专制统治；经济上以农耕为主耕为主政治上实行民主政治上实行民主政治；经济上工政治；经济上工商业发达商业发达总结归纳总结归纳一、古代东西方文明的差异一、古代东西方文明的差异二、二、汉谟拉比法典汉谟拉比法典与与十二铜表法十二铜表法总结归纳总结归纳法

13、律法律名称名称汉谟拉比法典汉谟拉比法典十二铜表法十二铜表法实质实质和和内容内容保护奴隶主利益；分保护奴隶主利益；分为三个等级：有公民为三个等级：有公民权的自由民、无公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶权的自由民、奴隶量刑定罪量刑定罪涉及诉讼程序、所有权和涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。债务权、宗教法等内容。地地位位迄今已知世界上第一迄今已知世界上第一部较完整的成文法典。部较完整的成文法典。量刑定罪有了依据，是罗量刑定罪有了依据，是罗马法制建设的第一步，是马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。也是罗马法发学的渊源。也是罗马法发展过程中的一个里程

14、碑。展过程中的一个里程碑。1、下列有关古罗马文明的说法中，正确的是（）、下列有关古罗马文明的说法中，正确的是（）A.最大的城邦是斯巴达最大的城邦是斯巴达B.凯撒创立元首制，建立罗马帝国凯撒创立元首制，建立罗马帝国C.最高权力机关是元老院最高权力机关是元老院D.476年，西罗马帝国灭亡年，西罗马帝国灭亡2、古希腊哲学成就突出。下列说法中，正确的是、古希腊哲学成就突出。下列说法中，正确的是（）（）A.德谟克里特提出德谟克里特提出“原子论原子论”B.苏格拉底创立逻辑学苏格拉底创立逻辑学C.亚里士多德主张亚里士多德主张“人应该认识你自己人应该认识你自己”D.德谟克里特主要研究人类社会德谟克里特主要研究

15、人类社会随堂测试随堂测试DA3、下列有关古希腊文明的说法中，错误的是（）、下列有关古希腊文明的说法中，错误的是（）A.古希腊文明最早产生于爱琴海地区古希腊文明最早产生于爱琴海地区B.雅典是雅典是“全希腊的学校全希腊的学校”C.荷马史诗荷马史诗是古希腊著名的文学作品是古希腊著名的文学作品D.雅典最高权力机构是人民大会雅典最高权力机构是人民大会4、在罗马的征服扩张中，与迦太基的战争是为了、在罗马的征服扩张中，与迦太基的战争是为了争夺（）争夺（）A.东地中海地区的霸权东地中海地区的霸权B.西部地中海地区的霸权西部地中海地区的霸权C.爱琴海地区的霸权爱琴海地区的霸权D.意大利半岛的霸权意大利半岛的霸权

16、DB5、一位与伯利克里同时代的人曾经说：、一位与伯利克里同时代的人曾经说：“假如你未假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜见过雅典，你是一个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典（）（）A.疆域辽阔疆域辽阔B.民主政治发展到顶峰民主政治发展到顶峰C.经济繁荣经济繁荣D.对外战争屡获胜利对外战争屡获胜利B阅读下列材料，回答问题阅读下列材料，回答问题材料一城邦被称为材料一城邦被称为“全希腊的学校全希腊的学校”它的

17、民主政治是建它的民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质上是以城邦工商奴隶主为领导的立在奴隶制基础上的，其实质上是以城邦工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，是奴隶主自由民阶它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，是奴隶主自由民阶级的民主。这种有限的阶级民主决定了这种民主有巨大的局限级的民主。这种有限的阶级民主决定了这种民主有巨大的局限性和狭隘性。性和狭隘性。（1）材料一中的）材料一中的“城邦城邦”指的是哪个？该城邦的民主政治有指的是哪个？该城邦的民主政治有何特点？有何

18、积极意义？何特点？有何积极意义？（2）城邦的）城邦的“民主政治民主政治”处于顶峰时的领导人是谁？民主政处于顶峰时的领导人是谁？民主政治的运作方式是什么？治的运作方式是什么？雅典；人民主权；多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人雅典；人民主权；多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选辛产生，使公职人员对社会负责，减少了以权课私的可能性；民主权选辛产生，使公职人员对社会负责，减少了以权课私的可能性；民主权利保证了公民的自由，铸就了推辑人乐与拆素，求知识的性格，造就了一利保证了公民的自由，铸就了推辑人乐与拆素，求知识的性格，造就了一大批思想家、艺术家；力后世提供了一个值得参照的民主政

19、体形式和运大批思想家、艺术家；力后世提供了一个值得参照的民主政体形式和运行机制。行机制。伯里克利；选举制、任期制、比例代表制、议会制等。伯里克利；选举制、任期制、比例代表制、议会制等。材料二、为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次材料二、为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布匿战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲，战争，史称布匿战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲，地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸流入帝国，受到上层印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸流入帝国，受到上层

20、贵族的青睐。贵族的青睐。（4）材料二中的）材料二中的“帝国帝国”指的是哪个国家？指的是哪个国家？“西部强国西部强国”指的又是哪个国家？指的又是哪个国家？（3）“这种有限的阶级民主决定了这种民主有巨大的局限性这种有限的阶级民主决定了这种民主有巨大的局限性和狭隘性和狭隘性”中的中的“局限性和狭隘性局限性和狭隘性”指的是什么？指的是什么？享有民主是少数具有公民权的雅典人，而外邦人、奴隶、享有民主是少数具有公民权的雅典人，而外邦人、奴隶、妇女等都没有任何政治权利。妇女等都没有任何政治权利。罗马；迦太基罗马；迦太基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎

21、士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于

22、匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读

23、万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄