趣味数学游戏58117课件.ppt
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1、竞赛 趣味数学中,有数字谜这一种数学游戏,同学们是否有兴趣玩一玩?活动规则 1、本次活动由几个组以组为单位参与,并以抢答趣味数学问题的形式开展。2、最后,以得分高低决出胜方。抢答题(数学谜语)答题规则:(1)举手抢答。(2)每道题答题时间限制为3分钟,3分钟内答不 对将直接公布答案一加一不是二(猜一字)看答案王下一題八分之七(猜打一成语)看答案七上八下下一題 七除以二(猜一成语)看 答案 不三不四 下 一題七六五四三二一(打一数学名词)看答案 倒数 下 一題夏周之间(打一数学名词)看答案 商 下 一題 考试不作弊(打一个数学名词)看答案真分数 下一題灭火 (猜一数字)看答案一 并驾齐驱(打一个
2、数学名词)看答案平行 下一題 医生提笔(打一数学名词)看答案开方 下一題 大同小异(打一数学名词)看答案近似 下一題 垂钓(打一个数学名词)看答案 等于(等鱼)或根号 下一題合法开支 (猜一类数)看答案有理数 爷爷参加百米赛跑(猜一中国数学家)看答案祖冲之下一 題 五个手指(猜一成语)看答案三长两短 下 一題 11=1(猜一成语)看答案一成不变下一 題 10002=100100100 (猜一成语)看答案千方百计 下一題 其中 (猜一数字)看 答案二下一 題 555、555、555 (猜一成语)看答案三五成群下一 題 招收演员(猜一数学名词)看 答案补角下一 題1,2,6,24,(),720下一
3、 題120 下一題看答案一至十当中,哪个数最偷懒,哪个数最勤奋呢?一最偷懒,二最勤奋。因为一不做,二不休。10个 丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,
4、一年不是365天,而是400天。天才蚂蚁小小蚂蚁的计数本领也不逊色。英国昆虫学家兴斯顿做过一次有趣的实验:他将一只死蚱蜢切成小、中、大共三块,中块比小块大约1倍,大块又比中块大约1倍,放在蚂蚁窝边。蚂蚁发现这些蚱蜢块后,立即调兵遣将,欲把蚱蜢运回窝里。约10分钟工夫,有20只蚂蚁聚在小块蚱蜢周围,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致,其数量之精确,令人称奇。数学王子高斯德国数学家高斯()岁就发现了二项式定理,岁发明了二次互反律,岁发明了用圆规和直尺做出边形的方法,解决了年来悬而未决的难题。岁大学毕业,岁获博士学位。年被选为英
5、国皇家学会会员。高斯为科学事业奋斗了一生,于年月日逝世。为了纪念他,格丁根大学校园内建立了一个正边形台座的高斯塑像。他被公认为十八世纪之交最伟大的数学家,多年来享有“数学王子”的美称。高斯盲人数学家欧拉 欧拉诞生在瑞士名城巴塞尔,从小着迷数学。他十三岁就进了巴塞尔大学,功课门门优秀。十七岁时,他成为这所大学有史以来最年轻的硕士。十八岁开始发表论文,十九岁时写的论船桅的论文获巴黎科学院金奖。年,欧拉应聘到俄国圣彼得堡科学院工作,年岁时生为副教授和数学负责人。由于工作繁忙,生活条件不良,他岁时右眼失明。年,欧拉应柏林科学院的邀请,为普鲁士王国工作了二十五年。年俄国女皇叶卡捷林娜二世亲自出面恳请欧拉
6、重返彼得堡。欧拉的工作条件虽然大为改善,但工作强度超出了他的体力,劳累过度使他左眼也失明了。接着又遭火灾,大部分藏书和手稿化为灰烬。但欧拉并没有屈服,他说:“如果命运是块顽石,我就化作大锤,将它砸得粉碎!”大火过后,欧拉又与衰老和黑暗拼搏了十七年,他通过与助手门的讨论,以及口授等方式,完成了大量科学论文和著作,直至生命的最后一刻。欧拉在数学、物理、天文、建筑以至音乐、哲学方面都取得了辉煌的成就。在数学的各个领域,常常见到以欧拉名字命名的公式、定理和重要常数。现在数学课本上的i、f(x)(函数符号)、(求和符号)、sin、cos(三角函数符号)等都是他创立并推广的。欧拉一生能取得伟大的成就原因在
7、于:惊人的记忆力;聚精会神,从不受嘈杂和喧闹的干扰;镇定自若,孜孜不倦。欧拉为科学而疯的康托尔 由于研究无穷时往往推出一些合乎逻辑的但又荒谬的结果(称为“悖论”),许多大数学家唯恐陷进去而采取退避三舍的态度。年期间,不到岁的年轻德国数学家康托尔()向神秘的无穷宣战。他靠着辛勤的汗水,成功地证明了一条直线上的点能够和一个平面上的点一一对应,也能和空间中的点一一对应。这样看起来,厘米长的线段内的点与太平洋而上的点,以及整个地球内部的点都“一样多”!后来几年,康托尔对这类“无穷集合”问题发表了一系列文章,通过严格证明得出了许多惊人的结论。康托尔的创造性工作与传统的数学观念发生了尖锐冲突,遭到一些人的
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