诗歌意象分析课件.ppt
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- 诗歌 意象 分析 课件
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1、v 意象是诗歌的组成部意象是诗歌的组成部分。它和声律一同构成了我国古典诗歌的分。它和声律一同构成了我国古典诗歌的整体。意象的语源整体。意象的语源,最早出于最早出于周易系周易系辞辞:“:“子曰子曰:书不尽言书不尽言,言不尽意。言不尽意。然然则圣人之意则圣人之意,其不可见乎其不可见乎?子曰子曰:圣人立象圣人立象以尽意以尽意”但那时但那时,关于关于“意意”跟跟“象象”只是用于算卦上只是用于算卦上,而且意跟象分开。而且意跟象分开。最早将意象一词最早将意象一词,用于文学评论的用于文学评论的,是刘勰是刘勰,他在他在文心雕龙神思篇文心雕龙神思篇中提到中提到:“:“然后使玄解之宰然后使玄解之宰,学声律而定墨学
2、声律而定墨;独照之匠独照之匠,窥意象而运近。窥意象而运近。”自后来自后来,意象便成为中意象便成为中国古典诗歌批评中的一个重要的概念。国古典诗歌批评中的一个重要的概念。陈植锷先生在诗歌意象论一书中,从理论上概括意象的含义是:“意象是以词语为载体的诗歌艺术的基本符号。”为什么要强调是诗歌艺术的基本符号呢?我们知道,同样一个词语,它有着两种不同的功能,在日常语言中,它代表的是一种固定的抽象概念,而在诗歌语言中,它就可以形成一种意象,那么此刻它代表的,则不仅仅是一种固定的含义,而且还是具有作者的主观感情色彩的某种含义(或者说是象征)。何谓意象何谓意象 借助借助客观物象客观物象(如山川草木等(如山川草木
3、等等)表现出来的等)表现出来的主观的情感主观的情感形象,形象,姑且称之为姑且称之为“意象意象”。诗歌中浸染了作者感情的东西。诗歌中浸染了作者感情的东西。以燕子为例以燕子为例,查查汉语大字典汉语大字典“燕子燕子”条条,如下如下:燕子燕子:鸟纲燕科各种类的统称。体型小鸟纲燕科各种类的统称。体型小,翼尖长翼尖长,尾分尾分叉呈剪状叉呈剪状,喙扁短喙扁短,口裂深口裂深,飞行时捕食昆虫飞行时捕食昆虫,对农作物有对农作物有益。属候鸟益。属候鸟(汉语大字典汉语大字典1043页页)。古书中的燕子。古书中的燕子,单名单名“燕燕”,叠名叠名“燕燕燕燕”,另有另有“燕乙燕乙”“”“玄鸟玄鸟”“”“元元鸟鸟”“”“乌衣
4、乌衣”“”“朱鸟朱鸟”“”“天女天女”“”“神女神女”“”“莺鸟莺鸟”等共等共十五余种名称。分别散见于各种文学作品其各种意象在十五余种名称。分别散见于各种文学作品其各种意象在中国古代诗词中得到了充分的体现。中国古代诗词中得到了充分的体现。这是日常语言中的燕子这是日常语言中的燕子,它只能它只能是一只燕子是一只燕子,一只普遍的一只普遍的,人们人们都认识的固定的燕子都认识的固定的燕子;而在诗歌而在诗歌语言中语言中,它可以是许许多多的不它可以是许许多多的不同的燕子同的燕子,甚至超过了本身的甚至超过了本身的“燕子燕子”含义而发展成其他物含义而发展成其他物象。比如象。比如,杜甫杜甫去矣行去矣行中中的的:“
5、焉能作堂上燕焉能作堂上燕,衔泥附炎衔泥附炎热热?”这句诗里的燕子这句诗里的燕子,就不仅仅就不仅仅是一只燕子是一只燕子,它被赋予了诗作者它被赋予了诗作者的主观意念的主观意念,就有了一种象征趋就有了一种象征趋炎附势的小人的含义。由此也炎附势的小人的含义。由此也可以说可以说,“在诗歌艺术中在诗歌艺术中,这种通这种通过一定的组合关系过一定的组合关系,表达某种特表达某种特定意念而让读者得之言外的语定意念而让读者得之言外的语言言n1了解意象了解意象特点特点,探知诗人情感。探知诗人情感。n2结合结合意境意境理解诗歌意象。理解诗歌意象。n3运用运用联想与想象联想与想象理解诗歌意象。理解诗歌意象。n4准确理解修
6、饰词。准确理解修饰词。n5明确意象在诗词中的作用明确意象在诗词中的作用。(1)营造氛围,塑造背景或环境,奠定情营造氛围,塑造背景或环境,奠定情感基调。感基调。(2)借景抒情,以景衬情。借景抒情,以景衬情。(3)衬托人物节气、品质或性格衬托人物节气、品质或性格。意象解读锦囊意象解读锦囊 表现春光的美好,惜时、伤春表现春光的美好,惜时、伤春燕归,是春天到来的象征。在诗人词人的眼中,由燕子带来的美好春景是值得赞美的。词人期盼春天,赞美春天,留恋春天往往离不开燕子的身影。所以燕子总会给人以温馨的联想,在表现美好的春光景色的古代诗词中,燕子一般与绿叶、红花、芳草、春雨等春景为伴,很多诗人也因此把它当做春
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