药物制剂专业入学教育课件.ppt

1、药物制剂专业入学教育药物制剂专业入学教育2011-9-自我介绍陈军1998年毕业于同济医科大学药学专业本科2001年获得华中科技大学药剂学硕士学位2001年至2003年在南京市鼓楼医院药剂科工作2006年获得中国药科大学药剂学博士学位2006年起在南京中医药大学药学院药剂学教研室工作介绍内容药学与药学教育的介绍药物制剂专业介绍药物制剂专业人才培养方案成为合格药物制剂专业人才的要求一、药学与药学教育 1.药学的定义与性质 药学：研究药物的一门科学，是揭示药物与人体或药物与各种病原生物体相互作用于规律的科学，研究药物的来源、成分、性状、作用机制、用途、分析鉴定、加工生产、经营、使用与管理的一门科学

2、。药学服务的对象是人，研究的对象是药品，要解决的核心问题是疾病，最终目的是维护人类的生命与健康。对药学的最初印象药店医院药房医院药房药厂药厂药检所药检所药学院校药学院校药品广告药品广告药学药学是一级学科，包括以下几个二级学科：药剂学药物制剂专业药物化学药理学药物分析学生药学微生物与生化药学药学教育的起源药学教育的起源中国药学教育发展史：中国高等药学教育已有百年历史。1902年在天津设立北洋军医学堂，1908年创办药科，招收药科学员，学制3年，成为我国创办药科教育的开始。1936年国民政府设立国立药学专科学校（四年制），是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府 中国药科大学前身。中国的药学教育

3、发展史中国的药学教育发展史1931年 诞生于中央苏区江西瑞金，原为中国工农红军卫生学校调剂班；后随红军长征到达陕北1941年 在延安命名为中国医科大学药科 1942年 独立为延安药科学校；解放战争时期迁校东北（佳木斯），命名为东北药科学校 1949年 迁校沈阳，合并了原国立沈阳医学院药学系，定名为东北药学院 1955年 全国高校院系调整，将浙江医学院药学系、山东医学院药学系、上海制药工业学校(1958年)并入我院 1956年 改称沈阳药学院1994年 经国家批准，更名为沈阳药科大学。药学专门院校药学专门院校3 3所所中国药科大学沈阳药科大学广东药学院（建立于1958年的广东省卫生干部进修学院。

4、1978年经国务院批准，升格为普通本科学校，定名为“广东医药学院”。1994年2月，为了适应广东经济进一步发展要求，更名为“广东药学院”，成为继中国药科大学、沈阳药科大学之后，我国的第三所独立建制的高等药科学校。）江苏省开设药学类专业的本科院校江苏省开设药学类专业的本科院校中国药科大学南京中医药大学南京医科大学南京工业大学江苏大学苏州大学徐州医学院南通大学扬州大学药学教育体系药学教育体系药学专科一般为三年。药学本科一般为四年。药学硕士一般为三年。药学博士一般为三年。二、药物制剂专业介绍什么是药物制剂？几个重要概念几个重要概念1.药剂学：是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺和合理应用的综

5、合性技术科学。2.药物剂型（剂型）：为适应治疗和预防的需要而制备的不同给药形式。如片剂、胶囊剂、栓剂、注射剂、软膏剂等。3.药物制剂（制剂）：根据药典或药政管理部门批准的标准，为适应治疗和预防的需要而制备的不同给药形式的具体品种。几个重要概念几个重要概念药物：是指具有预防、治疗、诊断人的疾病的物质，是各种原料药（含原生药）和药剂（即药物制剂）的总称。在药剂学中，常把药物等同于原料药。即不直接用于患者。原料药：分为中药与天然药物、化学药物（含抗生素）、生物技术药物三大类。药品：是指直接用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症、用法和用量的各种药剂（即药物制剂）。药品不

6、应包括原料药。主要以剂型形式上市。药物制剂的重要性药物制剂的重要性药品是特殊的商品，药剂学研究是药品研究的最后一个环节，药物制剂是医药工业的最终产品，是药物研究开发的最终体现。药品的质量、疗效、安全性和稳定性与药剂学有着密切的关系。我国70%左右的制药企业是制剂企业。附加值很高。经济效益显著。如泰诺，原料药2美元/公斤，制剂1000 美元/公斤，增加了约500倍。随着生活水平的提高，人们对生存质量和用药水平提出了更高的要求，药剂学的重要性更加显著。药物制剂的重要性药物制剂的重要性药物制剂（药剂学）的发展打破了化学结构是唯一决定药物疗效的传统观念，证明了剂型因素同样制约着药物的作用效果。举例说明

7、药物制剂的经济附加值举例说明药物制剂的经济附加值硝苯地平片剂硝苯地平片剂心痛定：普通片，5mg/片，每天3次，每次 1-2片，100片/瓶，价格：1.4元。0.0028 元/mg 伲福达：控释片，20mg/片，每天2次，每次 1片，30片/盒，价格：18元。0.03元/mg拜新同：控释片，30mg/片，每天1次，每次 1片，7片/盒，价格：38.5元。0.18元/mg南京中医药大学药物制剂专业南京中医药大学药物制剂专业我校药物制剂专业于2001年开始招生，属于本一批次，每年招生50-60人。江苏省内开设同专业的高校有：中国药科大学、南京中医药大学、江苏大学、南京工业大学和徐州医学院。三、药物制

8、剂专业人才培养方案药物制剂专业（Pharmaceutical Preparation）旨在培养能够适应我国药学事业发展和现代化建设需要，掌握化学、生物学和工程学的基础知识，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能够在药物制剂及其相关领域从事药品的研究、开发、工艺设计、生产技术改进、质量控制与市场营销等方面工作，具有良好的职业道德和专业素养的高素质应用型专业人才。本专业学生在完成专业学习时，应具备以下知识结构要求：掌握化学、生物学、工程学等方面的基础知识和基本技能；掌握药学、药剂学和药物制剂工程的基本理论知识和基本实验技能。掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制

9、剂生产工艺设计的基本知识；掌握药物制剂质量控制和评价的基本原理、方法和操作技能；熟悉药事管理的法规、政策；熟悉现代药物制剂的发展动态；熟悉药物制剂文献检索、资料查询的基本方法。本专业学生在完成专业学习时，应具备以下能力结构要求：具备开展药物制剂的研究与开发、剂型设计与改进的能力；具备从事药物制剂工业化生产的能力；具备从事药物制剂质量控制和质量管理的能力；具备较好的英语水平和综合运用能力，具备阅读药物制剂专业英语文献资料的能力；具备熟练应用计算机的能力，能够通过网络获取专业知识；具备创新意识与自主性学习的能力。药物制剂专业三、授予学位三、授予学位理学学士四、主干学科四、主干学科药学、化学工程学五

10、、主要课程五、主要课程有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药剂学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。四大课程模块化学与生物学基础课程模块是药物制剂专业的基础课程，主要涉及化学与生物学学科，培养学生未来从事本专业的基本技能，在本模块中要特别重视学生基本知识的掌握和基本实验技能的规范与培养，为学习药学与药物制剂课程模块奠定基础。药学课程模块是药物制剂专业的专业课程模块之一，涉及到药学学科除药剂学以外的各个主干课程，帮助学生了解药学一级学科的主要专业知识，拓宽学生的知识面，也为药物制剂专业模块的学习奠定基础，着重提高学生在实践中分析问题和解

11、决问题的能力。四大课程模块药物制剂课程模块是药物制剂专业最主要的专业特色模块，分为药物制剂和药物制剂工程两大部分。前者注重药物制剂专业的核心知识能力的培养；后者注重药物制剂的大工业化生产技术。拓展性模块为以上模块之外的、与本专业相关或相近的、为拓展学生知识面而开设的课程，以选修（考查）为主。四四 成为合格药物制剂人才的要成为合格药物制剂人才的要求求研究型人才：从事新药的研究与开发应用型人才：技术型人才；药师型人才；质量管理人才和经营人才构成人才的三大要素：知识、能力和素质。知识结构知识结构自然科学知识：生物学、医学、化学人文社会科学知识：专业知识：能力结构能力结构创新能力中国学生普遍缺乏想象力

12、。交往能力自学能力自主学习能力。实践与动手能力什么是创新能力？什么是创新能力？创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争创新能力的例子：潘季驯治水创新能力的例子：潘季驯治水明代著名水利专家生于1521年四月二十三日（5月28日），死于1595年四月十二日（5月20日）。嘉靖二十九年(1550)进士。创新能力的例子：潘季驯治水创新能力的例子：潘季驯治水1565-1592年，潘季驯的一生中，4次治

13、河，历时近10年，一次又一次的治黄实践，使他从一个对黄河和河工技术一无所知的人，逐步磨练成一位治河专家。潘季驯在治理黄河时下令收窄河道，让人觉得匪夷所思，因为收窄河道，河水必然上涨，大凡治理洪水，都需要扩宽河道，才有利于排水。奇迹出现了，这样做居然是有效的？创新能力的例子：潘季驯治水创新能力的例子：潘季驯治水答案：束水冲沙。黄河泛滥，根源在沙，泥沙沉积，河床抬高，成为地上河。收窄河道，加大水的流速，就可以冲走泥沙，所谓：“水流沙中，沙随水去。”创新能力的要素创新能力的要素独立思考能力和创造性的思维反对“人云亦云”自主性敢于挑战权威毅力持之以恒旺盛的求知欲望好奇心很重要，兴趣是最好的导师。人际交

14、往能力人际交往能力人际交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力.（1）表达理解能力，表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来，还要让他人能够清楚地了解自己的想法，其次就是理解他人的表达。一个人的表达能力，也能直接地证明其社会适应的程度。（2）人际融合能力，表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱，它和人的个性（如内外向等）有极大的关系，但又不完全由它决定，更多的是一种心理上的意味。（3）解决问题的能力，当前独生子女的一大弱点是依赖性强，独立性解决问题能力差，再加上应试教育的弊端，因而严重影响

15、了学生的交往能力。人际交往能力的培养人际交往能力的培养控制自己的情绪，能够观察并影响别人的情绪，掌握交往的主动权。举止得体，平等相待。人际沟通，表达能力强，学会欣赏别人的优点。自学成才的名人：诺贝尔自学成才的名人：诺贝尔他1833年10月21日出生在一个技师家庭。1841年，诺贝尔8岁，诺贝尔进了当地的约台小学，这是他一生中接受正规教育的唯一的一所学校。1842年，诺贝尔全家移居俄国的圣彼得堡。9岁的诺贝尔因不懂俄语，身体又不好，不能进当地学校。他父亲请了一位家庭教师，辅导他兄弟三人学习文化。自学成才的名人：诺贝尔自学成才的名人：诺贝尔1850年，17岁的诺贝尔，便以工程师的名义远渡重洋，到了

16、美国，在有名的艾利逊工程师的工场里实习。实习期满后，他又到欧美各国考察了4年，才回到家中。在考察中，他每到一处，就立即开始工作，深入了解各国工业发展的情况，同时刻苦自学，学习新知识。自学成才的名人：诺贝尔自学成才的名人：诺贝尔诺贝尔最终成为瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。他曾拥有Bofors军工厂，主要生产军火；还曾拥有一座钢铁厂。在他的遗嘱中，他利用他的巨大财富创立了诺贝尔奖，各种诺贝尔奖项均以他的名字命名。他的299种发明专利中有129种发明是关于炸药的，所以诺贝尔被称为炸药大王。古代自学成才的故事古代自学成才的故事匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光

17、，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。匡衡：西汉经学家，以说诗著称。元帝时位至丞相。凿壁借光凿壁借光匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但隔壁烛光透不过来，匡衡就在墙壁凿了一个洞引进邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，家中富有有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工辛勤劳作，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，借给他书。最终匡衡成了大学问家。自学能力与终身学习自学能力与终身学习大学所学的知识只是基础。终身学习伴

18、随着整个职业生涯。自学能力：自主学习、自觉学习、自主思考，分析问题解决问题。实践动手能力实践动手能力医药学科都是实践动手能力要求非常强的学科。例如，对医学知识了如指掌，但开刀就出事故，就不能称之为合格的医生。实践能力不足的典型：纸上谈兵实践能力不足的典型：纸上谈兵纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。典出自史记廉颇蔺相如列传记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。纸上谈兵的后果纸上谈兵的后果赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与

19、其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括,即已;若必将之，破赵军者必括也!”赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。（选自史记）药学人才的素质要求药学人才的素质要求思想政治素质道德品质素质心理素质道德品质素质：良知道德品质素质：良知最艰难的救援出现在D3115次列车的第16号车厢。在高高的铁路桥上，由于一节车厢压在该车厢上方，直到大型工程机械把上面的车厢吊走之后，救援人员才能开始施救。争议就发生在这个时候

20、。“我下午接到指令说要用吊机把车厢吊起来的，放到桥下来清理。我不同意，万一有生命迹象呢？怎么向人家交待？我坚持在铁轨上也就是原地清理。”温州特警支队长邵曳戎在接受浙江都市快报采访时说。良知随后的清理过程中，发现了年仅两岁零八个月的小女孩项炜伊，她也成为最后一名获救者。道德品质素质道德品质素质雅虎评论“邵队长抗命是一种高尚的良知”。医药产业关系到人民群众的生命健康，从业者不能没有道德品质素质。心理素质心理素质积极向上、乐观。特别是要能正确对待挫折生于忧患、死于安乐。责任感！大学生自杀现象值得忧虑大学生自杀现象值得忧虑2010年上半年，江苏省大学生自杀人数就超过了40人。江苏省教育厅召开的新学期新

21、闻发布会，公布了这样一个令人震惊的数据。数据显示，恋爱和学习压力分别占大学生自杀原因的44.2%和29.8%。记者在调查中了解到，在所有案例中，“周中”自杀者较多。例子：8月27日，南京航空航天大学即将升入大四的学生卢某，因沉溺网络游戏，导致学习成绩下滑，所修学分不够，他只能留级继续在南航江 宁校区修读。因为羞于让父母在留级手续上签字，卢某在江宁区将军路上锦江之星宾馆跳楼身亡。如何正确对待挫折？如何正确对待挫折？邓小平邓小平“三起三落三起三落”邓小平第二次“落起”，是在“文化大革命”期间。在“文革”初期，邓小平作为“刘邓资产阶级司令部”的第二号“走资派”被打倒，全家受到株连，被下放到江西新建县

22、拖拉机修造厂劳动改造。这是邓小平一生中感到最痛苦的时期。这位前政治局常委的工作是：钳工这位前政治局常委的工作是：钳工时间：三年时间：三年浮沉浮沉大学学习大学学习大学学习的特点：自主学习。自由度比较大，我们学校很多同学养成了“平时不看，考试突击，考前背笔记，考后全忘记”的习惯。自主学习务必要根据自身情况，有计划有目的地安排学习内容与学习进度。药学学习药学学习对实验动手能力要求较高。药理学实验药理学实验药剂学无菌实验药剂学无菌实验药物化学实验药物化学实验此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！