苏科版第三章光现象2复习课件.ppt

1、以光现象为线索：以光现象为线索：光的反射光的折射反射定律平面镜成像折射规律凸透镜及应用沿直线传播光的直射小孔成像、阴影的形成光现象光现象光现象中的规律光现象中的规律光现象的应用光现象的应用以成像光路图为线索：光源光源:自身发光的物体叫自身发光的物体叫做光源。做光源。重点是区分哪些是光源以及光源的常见分类方法光源常用分类方法光源常用分类方法天然光源：太阳、闪电、萤火天然光源：太阳、闪电、萤火虫、水母等。虫、水母等。人造光源：人造光源：发光的电灯、点燃的发光的电灯、点燃的蜡烛、火把等。蜡烛、火把等。月亮月亮 启明星（金星）启明星（金星）珍珠不是光源珍珠不是光源色光和颜料混合知识点归纳色光和颜料混合

2、知识点归纳知识点知识点色色 光光颜颜 料料 颜色之谜颜色之谜透明的玻璃纸的颜色由透明的玻璃纸的颜色由能够透过它的色光决定能够透过它的色光决定的（的（相同通过，不同吸相同通过，不同吸收收）不透明物体是由不透明不透明物体是由不透明物体反射的色光决定的物体反射的色光决定的（相同反射，不同吸收相同反射，不同吸收）实实 例例白光照射到红色的玻璃白光照射到红色的玻璃上（透过红光，吸收其上（透过红光，吸收其他色光）他色光）绿光照射到红色桌子上绿光照射到红色桌子上（绿光被吸收，无反射（绿光被吸收，无反射光）光）应应 用用滤滤 色色 镜镜人眼能够看到不发光物人眼能够看到不发光物体是由于接收反射光体是由于接收反射

3、光 三三 原原 色色 红红 绿绿 蓝蓝 品红品红 黄黄 青青三原色等比例三原色等比例 混混合合 白色光白色光 黑颜色黑颜色研究方法研究方法对比的方法（寻找几个事物共同点或不同点的研对比的方法（寻找几个事物共同点或不同点的研究方法）究方法）光具有能量光具有能量光能（光能（三种转换三种转换）光化转换光化转换光热转换光热转换光电转换光电转换光的直线传播知识点回顾光的直线传播知识点回顾光在光在不同种均匀不同种均匀介质中怎样传播或介质中怎样传播或者在者在同种不均匀同种不均匀介质中怎样传播？介质中怎样传播？不同种均匀介质不同种均匀介质界面处发生折射界面处发生折射同种不均匀介质同种不均匀介质中也发生折射，中

4、也发生折射，光线不断弯曲光线不断弯曲光的直线传播知识归纳光的直线传播知识归纳实验结论实验结论光在光在同种均匀介质同种均匀介质中沿直线传播中沿直线传播 光光 线线沿光的传播方向画一条直线，并在直线上画上箭头表沿光的传播方向画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向示光的传播方向。（方法：理想化模型的方法）。（方法：理想化模型的方法）现现 象象影子的形成、影子的形成、（地球上最大的影子）（地球上最大的影子）、月食、月食、小孔成像小孔成像（注意：成倒立、实像；像和小孔形状无（注意：成倒立、实像；像和小孔形状无关；成像大小可变。）关；成像大小可变。）中考考点：作图！中考考点：作图！应应 用用1.木

5、工师傅检查木板的棱刨子得是否笔直，常常闭一木工师傅检查木板的棱刨子得是否笔直，常常闭一只眼睛，另一只眼睛沿棱长度方向看过去。只眼睛，另一只眼睛沿棱长度方向看过去。2.瞄准射击瞄准射击 3.检查排队检查排队 4.激光准直激光准直(检查隧道或高楼检查隧道或高楼)日食日食 光在不同介质中的传播速度光在不同介质中的传播速度介质介质光光 速速真空真空空气空气水水玻璃玻璃C=3C=310108 8m/sm/s稍小于真空中的速度稍小于真空中的速度约空气中的约空气中的3/43/4约空气中的约空气中的2/32/3光速光速：只需了解光在真空中传播速度！：只需了解光在真空中传播速度！【光速光速】光速应用：激光速应用

6、：激光测距光测距光现象知识框架光现象知识框架光现象光现象光的色彩光的色彩 颜色颜色色光的混合色光的混合光的三原色光的三原色颜料的混合颜料的混合紫外线紫外线红外线红外线不可见光不可见光性质性质应用应用性质性质应用应用光的直线传播光的直线传播条件条件现象现象应用应用光速光速平面镜平面镜成像特点成像特点应用应用光的反射光的反射反射定律的内容及光路图反射定律的内容及光路图分类分类漫反射漫反射镜面反射镜面反射光路的可逆性光路的可逆性光源在均匀介质中在两种介质分界面光的反射光的折射反射定律平面镜成像折射规律凸透镜及应用沿直线传播光速可见光不可见光以光的传播为线索：火焰水母闪电月亮灯太阳璀璨的宝石1.1.光

7、的色散实验光的色散实验-科学家科学家 英国英国 牛顿牛顿2 2太阳光不是单色光，是复色光，太阳光不是单色光，是复色光，是是由多种色光组成的由多种色光组成的.（P57P57）3 3太阳光是由太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫靛、紫 等色光组成的等色光组成的.4 4如果将光的色散实验分解得到的各如果将光的色散实验分解得到的各种色光混合将重新得到白光！种色光混合将重新得到白光！5 5光的色散实际例子有哪些？光的色散实际例子有哪些？实际生活中光的色散的例子：实际生活中光的色散的例子：彩虹的形成、人造彩虹、彩虹的形成、人造彩虹、肥皂泡五颜六色、光盘的反光面五颜六色肥皂泡五颜六色、光

8、盘的反光面五颜六色光源光源 光的色散知识点典型题光的色散知识点典型题 1月亮月亮、太阳、点燃的火把，其中属于光源的是、太阳、点燃的火把，其中属于光源的是（）A.太阳和月亮太阳和月亮 B.太阳、月亮和火把太阳、月亮和火把 C.只有太阳只有太阳 D.太阳和火把太阳和火把 2下面说法中正确的是下面说法中正确的是 （）A.太阳光是由多种色光组成的，电灯光是单纯的太阳光是由多种色光组成的，电灯光是单纯的 B.白光和红光通过三棱镜都能发生光的色散实验白光和红光通过三棱镜都能发生光的色散实验 C.透明体的颜色是由透过它的色光决定的，不透明体的颜色是由它吸透明体的颜色是由透过它的色光决定的，不透明体的颜色是由

9、它吸收的色光决定的收的色光决定的 D.白色光通过三棱镜在白纸屏上形成一条彩色的光带，这一现象叫光白色光通过三棱镜在白纸屏上形成一条彩色的光带，这一现象叫光的色散，光带称光谱，此实验说明了白光是由多种色光组成的。的色散，光带称光谱，此实验说明了白光是由多种色光组成的。3雨过天空出现的彩虹，这是由于雨过天空出现的彩虹，这是由于 （）A.同样直接发出的同样直接发出的 B.光的色散光的色散 C.人的视觉偏差人的视觉偏差 D.空气透过的色光空气透过的色光不同不同DDB色光混合典型题色光混合典型题 4彩色电视机呈现出各种色彩都是三种基本颜色的色光混合而成的，彩色电视机呈现出各种色彩都是三种基本颜色的色光混

10、合而成的，称为三原色，他们分别是称为三原色，他们分别是 5一束光一束光 照到纸上，看到这张纸呈现红色，那么有关这束光和这张纸照到纸上，看到这张纸呈现红色，那么有关这束光和这张纸的情况是的情况是 （）A.红色的光、白色的纸红色的光、白色的纸 B.白色的光、红色的纸白色的光、红色的纸 C.以上情况都有可能以上情况都有可能 D.红色的光、红色的纸红色的光、红色的纸 6在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在白上衣、在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她红裙子的演员身上，观众看到她 （）A.上衣呈绿色，裙子呈现黑色上衣呈绿色，裙子呈现黑色

11、B.上衣呈绿色，裙子呈现紫色上衣呈绿色，裙子呈现紫色 C.上衣呈现绿色，裙子不变色上衣呈现绿色，裙子不变色 D.全身呈绿色全身呈绿色 CA红红绿绿蓝蓝第第4题图题图研究色光热效应实验若干思考研究色光热效应实验若干思考 1.1.你用什么方法判断哪种你用什么方法判断哪种 色光的发热本领大呢？色光的发热本领大呢？问题：问题：2.2.如何让温度计更加灵敏？如何让温度计更加灵敏？温度计放在红光外侧时示数温度计放在红光外侧时示数上升最多（红外线区域上升最多（红外线区域）现象：现象：红外线和紫外线考点归纳红外线和紫外线考点归纳知识点知识点 红外线红外线紫外线紫外线 特特 点点具有具有热效应热效应，能，能使被

12、照射的物体使被照射的物体发热。发热。最显著最显著特点：能特点：能使使荧荧光物质发光光物质发光其次：灭菌其次：灭菌 产产 生生红光外侧，自然界中一红光外侧，自然界中一切物体都能向外辐射红切物体都能向外辐射红外线，物体的温度越外线，物体的温度越高高，辐射的红外线越辐射的红外线越强强 紫光外侧紫光外侧 应应 用用遥测、遥控、自动控制遥测、遥控、自动控制响尾蛇导弹、电烤箱、响尾蛇导弹、电烤箱、红外探测器、红外夜视红外探测器、红外夜视仪仪验钞机验钞机、餐馆里悬餐馆里悬挂的紫外线灯挂的紫外线灯光的直线传播典型题光的直线传播典型题 通过门上的小孔观察外面物体的范围通过门上的小孔观察外面物体的范围 阳光下旗杆

13、的影子长阳光下旗杆的影子长 下面两图下面两图 将一只激光笔发出的光照射到平面镜上，将一只激光笔发出的光照射到平面镜上，用屏接收镜面反射的光斑，改变入射光束用屏接收镜面反射的光斑，改变入射光束的角度，观察光斑位置的变化。的角度，观察光斑位置的变化。次数次数入射角入射角 反射角反射角 1 1 2 2 3 3设计实验记录表格设计实验记录表格如何显示光在空气中如何显示光在空气中、水中或者透水中或者透明固体中的传播路径？明固体中的传播路径？o 在空气中：让光从烟雾中通过在空气中：让光从烟雾中通过 或者用白纸面作为背景，让光沿着平整的白或者用白纸面作为背景，让光沿着平整的白纸面通过。纸面通过。o 在水中：

14、在水中滴加少许牛奶或豆浆，用玻在水中：在水中滴加少许牛奶或豆浆，用玻璃棒搅拌均匀，让光在水中通过。璃棒搅拌均匀，让光在水中通过。o 在透明固体中：比如玻璃砖、果冻在透明固体中：比如玻璃砖、果冻 让光线沿着透明玻璃砖磨砂的一面通过。让光线沿着透明玻璃砖磨砂的一面通过。光的反射的定义：光的反射的定义：光射到物体的表面上时，光射到物体的表面上时，有有一部分一部分光会被物体表光会被物体表面反射回来（另一部分面反射回来（另一部分光被吸收或者透过），光被吸收或者透过），这种现象叫做光的反射。这种现象叫做光的反射。AOB入射光线入射光线反射光线反射光线N入射角入射角法线法线反射角反射角铭记：一点 二角 三线

15、光的反射图光的反射图ss2AEFBMONs1两线分居反射光线、入射光线分居在法线两侧。反射光线、入射光线分居在法线两侧。三线共面反射光线、入射光线和法线在同一平面内。反射光线、入射光线和法线在同一平面内。ss1AEFMONFOANB=入射光线入射光线AO,反射光线反射光线OB,法线法线ON,入射角入射角,反射角反射角两角相等两角相等反射角等于入射角。反射角等于入射角。反射光线、入射光线和反射光线、入射光线和法线在同一平面内，法线在同一平面内，光的反射定律光的反射定律很重要！：很重要！：反射光线、入射光线分居反射光线、入射光线分居在法线两侧，在法线两侧，反射角等于入射角。反射角等于入射角。1.1

16、.（三线共面三线共面）2.2.（两线分居两线分居）3.3.（两角相等两角相等）注意：在记忆时一定要将注意：在记忆时一定要将“反射反射”置前置前OANB问题：如果让反射光线逆着入射问题：如果让反射光线逆着入射光线的方向照射到平面镜上，我光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？们会看到什么？4、反射时光路是可逆的、反射时光路是可逆的a例：画反射光线（根据反射角等于入射角）例：画反射光线（根据反射角等于入射角）1、过入射点画法线过入射点画法线 2、画反射光线画反射光线(根据反射角等于根据反射角等于 入射角入射角)。画法画法：=a练习：练习：画出图画出图2的入射光线。的入射光线。图图2 =图1平面镜

17、成像平面镜成像原理原理-光的反射光的反射镜面反射和漫反射知识点归纳镜面反射和漫反射知识点归纳反射类型反射类型 镜面反射镜面反射漫漫 反反 射射不不 同同 点点一束平行光射向平滑一束平行光射向平滑的表面，的表面，反射光仍是反射光仍是平行的并且沿特定光平行的并且沿特定光的方向射出。的方向射出。一束平行光射到粗糙一束平行光射到粗糙不平（凹凸不平）的不平（凹凸不平）的表面，表面，反射光就会射反射光就会射向各个不同的方向。向各个不同的方向。实实 例例平面镜平面镜、湖面中的倒、湖面中的倒影、玻璃幕墙、老黑影、玻璃幕墙、老黑板反光现象板反光现象电影院里的粗糙幕布、电影院里的粗糙幕布、教室里的投影幕布、教室里

18、的投影幕布、黑板上的粉笔字黑板上的粉笔字 相相 同同 点点 都遵循光的反射定律都遵循光的反射定律甲甲乙乙小心小心,水坑水坑!?探究平面镜成像特点-设计实验 实验器材：薄的平板玻璃、刻度尺、两支相同的蜡烛、火柴、白纸等 实验方法：等效替代法等效替代法“等效替代法等效替代法”是指在效果相同的前提下，是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计实验记录表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）123进行实验进行实验 用一块较薄的玻璃

19、板作为平面镜，点燃的用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，完全相同，没有点燃没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。距离，重做几次试验，多次测量。平面镜成像的特点平面镜成像的特点平面镜成像特点平面镜成像特点 1、物体在平面镜中成的是正立、等大的虚、物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像或者说像和物体大小相等；像或者说像和物体大小相等；2、像和

20、物体到镜面的距离相等、像和物体到镜面的距离相等 3、像和物相对于镜面是对称的；、像和物相对于镜面是对称的；4、像和物体的连线与镜面垂直。、像和物体的连线与镜面垂直。实验中出现的若干重大问题及解决策略实验中出现的若干重大问题及解决策略 1用玻璃板代替平面镜的目的是用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置便于找到并画出像的位置。2在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板太厚玻璃板太厚，玻璃板，玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。的两个表面同时反射，每个表面成

21、一个像。3用两个大小相同的蜡烛目的是用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物的大小。便于比较像和物的大小。4使用刻度尺的目的是为了测量使用刻度尺的目的是为了测量像和物到玻璃板的距离。像和物到玻璃板的距离。5不管怎样移动蜡烛不管怎样移动蜡烛B，都不能使，都不能使B和和A的像完全重合，最的像完全重合，最有可能的原因是有可能的原因是玻璃板与桌面不垂直。玻璃板与桌面不垂直。6蜡烛蜡烛A的虚像不是很清晰，如何更好的使蜡烛的虚像不是很清晰，如何更好的使蜡烛A的虚像很的虚像很清晰？清晰？选用茶色玻璃板。选用茶色玻璃板。7如果不是蜡烛如果不是蜡烛A而是棋子而是棋子A,为了看清棋子为了看清棋子A的虚像，请你的虚像，请你想出一个方法？想出一个方法？用灯光照亮棋子用灯光照亮棋子A平面镜成像的作图平面镜成像的作图-对称法作图对称法作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABAB解释解释日食日食和和月食月食现象现象