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类型英国代议制的确立和完善20-人民版课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6021758
  • 上传时间:2023-05-22
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    英国 代议制 确立 完善 20 人民 课件
    资源描述:

    1、 英国女王伊丽莎白二世和丈夫菲利普亲王在骑兵卫队阅兵场与习近平夫妇正式会面,举行欢迎仪式和阅兵仪式。2015年10月20日,习近平在威斯敏斯特英国议会大厦发表演讲。课程标准课程标准 了解了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实,理解理解英国资产阶级君主立宪制的特点。重点重点 掌握君主立宪制确立的过程难点难点 了解英国式的代议制度的特点代议制的特点:间接民主代议制的特点:间接民主 1638 1638年苏格兰人民起义,为了镇压人民起年苏格兰人民起义,为了镇压人民起义,国王增税,遭到议会的反对,议会要求限义,国王增税,遭到议会的反对,议会要求限制国王权利。制国王权利。1、政治前提:资产阶级革命、政治前

    2、提:资产阶级革命 新新 贵贵 族:你听说了吗?国王又要增税了。族:你听说了吗?国王又要增税了。资产阶级:还要不要人活了,国王为什么要干资产阶级:还要不要人活了,国王为什么要干 啥就干啥?谁来拯救我们?啥就干啥?谁来拯救我们?新新 贵贵 族:谁让他是国王呢?只有求上帝族:谁让他是国王呢?只有求上帝Oh!MyOh!My god!god!提问:为什么他们对国王的要求只能求助于上帝?提问:为什么他们对国王的要求只能求助于上帝?英国资产阶级革命前国王处于怎样的地位?英国资产阶级革命前国王处于怎样的地位?君权神授 君主专制时间时间过过程程处死查理一世资资产产阶阶级级革革命命开开始始1660年年1688年年

    3、英英国国资资产产阶阶级级革革命命曲曲线线图图1640年年光光荣荣革革命命1653年年斯图亚特王朝复辟斯图亚特王朝复辟1649年年克克伦伦威威尔尔独独裁裁革命过程的特点:追求民主政治的过程是曲折反复的革命过程的特点:追求民主政治的过程是曲折反复的“光荣革命光荣革命”标志着英国资产阶级革命标志着英国资产阶级革命完成,为君主立宪制奠定了政治前提。完成,为君主立宪制奠定了政治前提。1 1、“光荣革命光荣革命”光荣在何处?光荣在何处?革命方式:没有流血;革命方式:没有流血;革命结果:资产阶级掌握政权革命结果:资产阶级掌握政权2 2、“光荣革命光荣革命”在英国资产阶级革命进程中在英国资产阶级革命进程中有什

    4、么意义?有什么意义?材料一材料一 17 17世纪初,世纪初,英国处在斯图亚特英国处在斯图亚特王朝的统治之下,王朝的统治之下,国王詹姆士一世和国王詹姆士一世和查理一世标榜查理一世标榜“君君权神授权神授”,并宣称,并宣称议会的权力来自国议会的权力来自国王王。材料二材料二 光荣革命是英国历光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变化,只是换乎一切都没有变化,只是换了国王,但实质上了国王,但实质上新国王是新国王是议会创造出来的议会创造出来的,没有议会,没有议会就没有国王的王位,就没有国王的王位,既既然创造了国王,主权当然在然创造了国王,主权当然在议会了。议会了。钱乘

    5、旦、许洁明钱乘旦、许洁明英国通史英国通史从材料一到材料二,从材料一到材料二,国王的国王的权力来源权力来源有何明显变化?有何明显变化?君权神授议会授权议会决定了国王的命运议会决定了国王的命运“进口进口”的国王:威廉三世和玛丽二世的国王:威廉三世和玛丽二世 威廉:最近比较烦,比较烦,比较烦威廉:最近比较烦,比较烦,比较烦玛丽:怎么了?你白捡个英国国王该特兴奋啊?玛丽:怎么了?你白捡个英国国王该特兴奋啊?威廉:议会那帮人弄了个权利法案,别看我表面风威廉:议会那帮人弄了个权利法案,别看我表面风 光,实际上,哎光,实际上,哎没钱没钱,没权没权,没人没人请大家思考:请大家思考:权利法案权利法案限制了国王哪

    6、些权力?限制了国王哪些权力?2、法律基础:1689年权利法案限制了国王限制了国王哪些权力?哪些权力?军事权军事权立法权立法权征税权征税权司法权司法权行政权行政权 凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权利,为非法权利。解读权利法案(一)凡未经议会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。设立审理宗教事物之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法。除经议会同意之外,平时在本往国内征募或维持常备军,皆属非法。解读权利法案(二)保障了议会保障了议会哪些权利?哪些权利?议会议员之选举,应是自由的。选举权选举权言论自由权言论自由权集

    7、会权集会权 议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会之外任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。为申请一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应经常集会。16891689年年 英国英国权利法案权利法案(the Bill of Rights)(the Bill of Rights)核心思想:以明确的 条文,限制了 权利,保证 主权议会 法律国王重大意义:标志着君主立宪制的初步确立。即学即练即学即练英国近代资产阶级君主立宪制初步确立的标志英国近代资产阶级君主立宪制初步确立的标志是是 A A、处死国王查理一世、处死国王查理一世 B B、责任内阁制的形成、责任内阁制的形成 C C、16881688

    8、年年“光荣革命光荣革命”D D、权利法案权利法案的通过的通过解读王位继承法材料一:威廉三世去世后,王位传给詹材料一:威廉三世去世后,王位传给詹姆士二世的二女儿安妮,如果安妮没有姆士二世的二女儿安妮,如果安妮没有继承人,在她之后传给斯图亚特王朝的继承人,在她之后传给斯图亚特王朝的远亲,德国的汉诺威选帝侯。远亲,德国的汉诺威选帝侯。材料二:法官的任免权不再属于国王而材料二:法官的任免权不再属于国王而属于议会,以后凡议会谴责、定罪的人,属于议会,以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免国王都不能任意赦免。思考:进一步限制了国王的什么权力?思考:进一步限制了国王的什么权力?进一步限制了王位继承权和

    9、任命法官的权利进一步限制了王位继承权和任命法官的权利君主专制君权受限权利法案王位继承法限制王权法案的重大意义:实行议会和国王集体统治,统治方式从人治转向法治;奠定了君主立宪制的法律基础。君主立宪制君主立宪制是一种代议制的表现形式之一。在这种制度下,国家元首通常是世袭的,拥有某些最高权力,但是必须在宪法和法律规定的范围内进行。丹麦女王玛丹麦女王玛格丽特二世格丽特二世英国女王英国女王伊伊丽莎白二世丽莎白二世荷兰女王贝荷兰女王贝娅特丽克丝娅特丽克丝挪威国王哈挪威国王哈拉尔五世拉尔五世西班牙国西班牙国王卡洛斯王卡洛斯一世一世丹麦女王玛丹麦女王玛格丽特二世格丽特二世英国女王英国女王伊伊丽莎白二世丽莎白二

    10、世荷兰女王贝荷兰女王贝娅特丽克丝娅特丽克丝挪威国王哈挪威国王哈拉尔五世拉尔五世西班牙国西班牙国王卡洛斯王卡洛斯一世一世 目前世界上的君主立宪制国家一般认为有:目前世界上的君主立宪制国家一般认为有:欧洲:英国、挪威、瑞典、丹麦、荷兰、卢森堡、西班牙欧洲:英国、挪威、瑞典、丹麦、荷兰、卢森堡、西班牙亚洲:日本、柬埔寨、泰国、马来西亚亚洲:日本、柬埔寨、泰国、马来西亚重要概念解读1、国家实际权力发生了什么变化?、国家实际权力发生了什么变化?2、那么英国国王还有什么重要权力?该权力后来、那么英国国王还有什么重要权力?该权力后来又发生了什么变化?又发生了什么变化?英国英国立法权立法权(议会)(议会)行政

    11、权行政权(国王)(国王)司法权司法权(独立)(独立)限制王权后英国政治的权力分配大致如下限制王权后英国政治的权力分配大致如下立法权转移到议会,司法权独立立法权转移到议会,司法权独立好歹朕还有好歹朕还有行政权行政权。光荣革命后,威廉三世时期,光荣革命后,威廉三世时期,逐渐取代枢逐渐取代枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。密院,成为国王直辖的最高行政机关。光荣革命前,国王的最高咨询机构叫光荣革命前,国王的最高咨询机构叫_,枢密院枢密院内阁内阁不懂英语的国王不懂英语的国王 1714年安妮女王去世后,无嗣继年安妮女王去世后,无嗣继承,德国远亲乔治一世入主英国,但他承,德国远亲乔治一世入主英国,但他对英

    12、国事务也不对英国事务也不是很了解,并且是很了解,并且不不懂懂英英语语,无法在内阁会议上同阁员们讨论问,无法在内阁会议上同阁员们讨论问题、交换意见,因此,乔治一世不愿参题、交换意见,因此,乔治一世不愿参加内阁会议,甚至把出席内阁会议当成加内阁会议,甚至把出席内阁会议当成了负担。了负担。掌控行政大权的内阁会议逐渐掌控行政大权的内阁会议逐渐由国王主持转向由财政大臣主持。由国王主持转向由财政大臣主持。请回答:请回答:不懂英语的国王逐渐丧失了什么权力?不懂英语的国王逐渐丧失了什么权力?行政大权行政大权 惯例一:乔治一世乔治一世国王不出席内阁会议国王不出席内阁会议3、最终确立:责任内阁制、最终确立:责任内

    13、阁制 第一个首相第一个首相 由于乔治一世不愿出席内阁由于乔治一世不愿出席内阁会议。在这种情况下,便需要一会议。在这种情况下,便需要一个人来主持内阁会议。个人来主持内阁会议。1721年,年,下院多数党领袖下院多数党领袖沃波尔担任财政沃波尔担任财政大臣,经常主持内阁会议,居内大臣,经常主持内阁会议,居内阁大臣之首,成了实际上的首相。阁大臣之首,成了实际上的首相。沃波尔沃波尔请回答:沃波尔以什么身份担任首相请回答:沃波尔以什么身份担任首相?下院多数党领袖下院多数党领袖惯例二:下院多数党领袖任内阁首相并组下院多数党领袖任内阁首相并组阁阁“娃娃政治家娃娃政治家”1742年,沃波尔内阁的政策遭到议会的反对

    14、,沃波尔年,沃波尔内阁的政策遭到议会的反对,沃波尔辞职辞职。17821782年秋,诺思年秋,诺思福克斯内阁因议会通过不信任福克斯内阁因议会通过不信任案,被迫案,被迫集体辞职集体辞职。但是在但是在17831783年,被称为年,被称为“娃娃政娃娃政治家治家”的的2424岁的小皮特岁的小皮特内阁内阁再遭议会不信任。再遭议会不信任。但他寻求但他寻求国王的支持,国王的支持,决定决定解散议会下院解散议会下院,重新选举重新选举,最终取胜,最终取胜,反,反对派议员被驱逐出议会下院。对派议员被驱逐出议会下院。请回答:这个故事中,我们看到当内阁受到下院的反请回答:这个故事中,我们看到当内阁受到下院的反对时,有几种

    15、解决方案?分别是?对时,有几种解决方案?分别是?惯例三:1、首相辞职向议会谢罪;、首相辞职向议会谢罪;2、解散下院提前大选,由新选出的下院决定、解散下院提前大选,由新选出的下院决定内阁的去留。内阁的去留。责任内阁制的形成1 1、内阁出现的时间:、内阁出现的时间:地位:地位:惯例一:惯例一:惯例二:惯例二:惯例三:惯例三:威廉三世时期威廉三世时期最高行政机关最高行政机关2 2、汉诺威王朝、汉诺威王朝-乔治一世乔治一世国王不出席内阁会议国王不出席内阁会议3 3、17211721年,沃波尔任首相年,沃波尔任首相多数党领袖任首相并组建内阁多数党领袖任首相并组建内阁1 1、首相辞职向议会谢罪;、首相辞职

    16、向议会谢罪;2 2、解散下院提前大选,由新选、解散下院提前大选,由新选出的下院决定内阁的去留。出的下院决定内阁的去留。4 4、1818世纪中叶,责任内阁制最终形成世纪中叶,责任内阁制最终形成标志标志着君主立宪制的最终形成着君主立宪制的最终形成议会取得了对行政权的监督控制权议会取得了对行政权的监督控制权内阁掌握行政权内阁掌握行政权国王统而不治国王统而不治 在君主立宪制下,英国国王、首相、内阁和议会之间的关系是怎样的呢?首相首相内阁内阁议会下院议会下院国王国王下院大选中下院大选中获胜的多数获胜的多数党领袖党领袖形式任命形式任命组织内阁组织内阁 内阁与首相内阁与首相共进退共进退监督内阁监督内阁对议会

    17、集体负责对议会集体负责对议会负责对议会负责责任内阁制运行原则探究小提示:探究小提示:1 1、首相是如何产生的?与议会的关系如何?、首相是如何产生的?与议会的关系如何?2 2、内阁如何产生的?、内阁如何产生的?与与首相首相关系如何?关系如何?3 3、内阁与议会之间的关系如何?内阁与议会之间的关系如何?首相首相内阁内阁共进退共进退内阁下台内阁下台通过对政府通过对政府的不信任案的不信任案当议会与内阁发生意见分歧当议会与内阁发生意见分歧时,会有什么样的结果?时,会有什么样的结果?解散议会解散议会议会下院议会下院国王国王英国君主立宪制英国君主立宪制 国王国王任命任命 上院上院 下院下院议会议会内阁内阁(

    18、首相首相)多多数数党党领领袖袖负负 责责监监 督督形式任命形式任命(权力中心)(权力中心)(选民选举)(选民选举)(行政权)(行政权)(统而不治)(统而不治)(立法权、财(立法权、财政权等)政权等)民主民主君主君主(世袭贵族)(世袭贵族)贵族贵族君主是国家元首,君主是国家元首,统而不治统而不治,是是民族团结民族团结和国家统一的象征。和国家统一的象征。英国君主立宪制的特点:英国君主立宪制的特点:是君主制、民主制、贵族制是君主制、民主制、贵族制三者融为一体的混合物三者融为一体的混合物由议会掌权,由议会掌权,权力中心在议会,权力中心在议会,内阁掌握行政权并对议会负责。内阁掌握行政权并对议会负责。英国

    19、代议制的确立英国代议制的确立1、17世纪末欧洲发生了一场女婿登基、岳父逃亡的革命,登基的国王是:()、克伦威尔、威廉三世 、詹姆士二世、乔治一世2、“光荣革命”后,英国议会通过了权利法案、王位继承法等法案,其目的在于()、剥夺国王的权利 、按宪法选举国王 、削弱和限制国王的权利 、加强人民的权利3、下列对英国内阁制的表述不正确的是()A、形成于18世纪初 B、内阁首相由国王的亲信担任 C、内阁要对议会负责 D、一旦内阁受到下院的反对,首相要辞职,或解散下院提前大选中国明朝内阁制与英中国明朝内阁制与英国责任内阁制有什么国责任内阁制有什么不同?不同?有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

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