人音版(五线谱)四下音乐-第6课 演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)-ppt课件-公开课-(配套教案编号:00e45).ppt
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1、摇篮曲摇篮曲教学教学 吹起快乐的小笛子吹起快乐的小笛子 渐慢渐慢 呼吸记号呼吸记号 单元组活动要求:单元组活动要求: 同座同座2人进行指法、气息、演奏人进行指法、气息、演奏 姿势、力度的相互纠错。姿势、力度的相互纠错。 请看老师示范请看老师示范 唱一唱唱一唱 速度:速度: 情绪:情绪: 拍号:拍号: 乐句乐句 : 中速中速 亲切地亲切地 8/6 6个乐句个乐句+结束句结束句 唱一唱唱一唱 想想一一想想 摇篮曲摇篮曲 摇篮曲又叫催眠曲。是一种抒情 性乐曲或者器乐曲,原是母亲在 摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的 歌曲,后来逐渐发展为一种音乐 体裁。其音乐形象一般具有温存、 亲切、安宁的特点。去掉平静、
2、 抒情,起伏不大,富有歌唱性。 节奏平稳,律动均匀,以中速的 68、44和34等节拍为常见,伴 奏往往模仿摇篮摆动的律动,和 声语言简洁。 活动要求:活动要求: 1、独立视唱乐谱,手打节拍,注意音准及节奏。 观察乐谱发现乐曲特点: 6个乐句个乐句+结束句。结束句。其中3、5乐句完全相同,4、6乐句相似。 2.五声调式。 (1宫 2商 3角 5徵 6羽) 摇篮曲摇篮曲 主音练习主音练习 (缓吹缓吹 急吹急吹 超吹超吹) 要吹好要吹好 心莫急心莫急 口要圆口要圆 气要缓气要缓 指法要熟 六孔竖笛F调指法(筒音作 ) 低音5: 低音6: 低音7: 中音1: 中音2: 中音3: 中音4: 中音5: (全音符、二分音符、四分音符(全音符、二分音符、四分音符) () (八分音符、十六分音符)八分音符、十六分音符) 3.两组八度音的出现。两组八度音的出现。 摇摇 篮篮 曲曲 吹起快乐的小笛子吹起快乐的小笛子 单元组活动要求:单元组活动要求: 8人为一组在前六个乐句人为一组在前六个乐句 中,最少选择一个乐句中,最少选择一个乐句 (也可多选),(也可多选),进行练进行练 习,小组内进行指法、习,小组内进行指法、 气息、演奏姿势、力度气息、演奏姿势、力度 的相互纠错。的相互纠错。 选择乐句进行吹奏选择乐句进行吹奏 个人练习个人练习 全曲吹奏全曲吹奏 同学们,再见!同学们,再见!
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