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人音版（五线谱）五下音乐-第3课演唱-真善美的小世界-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：30837).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 五年级音乐真善美的小世界教学设计一、教学目标： 1、通过学习歌曲真善美的小世界，知道社会中的善良与丑恶，做一个乐观、积极向上的好少年。并了解歌曲背景来源于美国迪士尼乐园。 2、能够用轻快的声音演唱歌曲，做到情绪活泼、欢快，并且能够演唱简单的二声部。二、重难点 1、小合唱部分 2、认识反复记号三、教学方法：聆听、打节拍、弹唱、二声部、编创。四、课时：1 五、教学过程： 1、节奏课堂礼仪师生问好歌师弹唱：同学们你的耳朵带来了吗？同学们你的声音带来了吗？ 2、发声练习： La、lu 3、情境导入图片伴随音乐，设问：你能猜出这是什么地方吗？引入新课题 4、教唱（1）、初次聆听范唱，感受歌曲情绪（2）、歌曲是几拍子的？强弱规律是什么？拍一拍（3）、弱起小节，强拍在哪里？教师弹唱全曲（4）、乐理小知识D.C.反复记号从头反复至有“Fine”字样处结束（5）、师唱谱，生唱歌词，熟悉乐谱（6）、用“la”代替歌词，唱出跳跃感（7）、将“la”替换成歌词进行演唱（8）、完整演唱，边打节拍边演唱全曲。 5、师生接唱歌词，熟记歌词。六、歌唱拓展加入二声部 A：唱词 B：唱“la” 七、编创活动将学生分为歌唱组、舞蹈组、器乐组，自主即兴创编，每组由小组长负责组织，并合作表演。八、总结

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