人音版（五线谱）四下音乐-第3课演唱采菱-ppt课件-公开课-(配套教案编号：a09c4).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：601972

上传时间：2020-06-28

格式：PPT

页数：10

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资源描述：: 1、采菱采菱人音版四年级上册第一单元人音版四年级上册第一单元 “菱”是生长在池塘里的一种植物，根在泥里，叶子呈“菱”是生长在池塘里的一种植物，根在泥里，叶子呈三角状形，夏天开白色的小花，果实的硬角有壳，所以三角状形，夏天开白色的小花，果实的硬角有壳，所以称“菱”或“菱角”，“菱”的果肉吃起来香甜可口。称“菱”或“菱角”，“菱”的果肉吃起来香甜可口。教学目标教学目标： 1.1.使学生能够用自然圆润的声音演唱歌曲使学生能够用自然圆润的声音演唱歌曲。 2.2.激发学生热爱家乡，热爱劳动的思想感情激发学生热爱家乡，热爱劳动的思想感情 3.3.识记反复记号识记反复记号初听乐曲，获得感知：初听乐曲，
2、获得感知： 1.这首歌曲都唱了些什么？这首歌曲都唱了些什么？答：水乡的孩子，南湖，清泉，水菱，答：水乡的孩子，南湖，清泉，水菱， 2.歌曲的音乐情绪的怎样的？歌曲的音乐情绪的怎样的？答：高兴的，欢快的答：高兴的，欢快的，学唱歌曲：学唱歌曲： 1.1.教师范唱教师范唱 2.2.学生朗读歌词学生朗读歌词 3.3.跟琴学唱，注意节奏跟琴学唱，注意节奏变化及反复记号变化及反复记号表现歌曲：表现歌曲： 1.1.与老师合作共同演唱与老师合作共同演唱 2.2.分成两组，从声音，表情，情感等方面进行评比分成两组，从声音，表情，情感等方面进行评比小结：小结：这是一首江南水乡的孩子热爱自己家乡的歌曲
3、，他这是一首江南水乡的孩子热爱自己家乡的歌曲，他们热爱南湖，用自己的歌声歌唱了自己的家乡。们热爱南湖，用自己的歌声歌唱了自己的家乡。延伸拓展延伸拓展：同学们在课下试着找一首来表达热爱自己家乡的歌同学们在课下试着找一首来表达热爱自己家乡的歌曲，或者即兴创编一首歌曲，唱给自己的同学听！曲，或者即兴创编一首歌曲，唱给自己的同学听！ PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载：优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程：资料下载： PPT课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载： PPT论坛：可以在下列情况使用不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用用于任何形式的在线付费下载。收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。

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