育婴师培训早教讲义课件.ppt

1、 四平市就业训练中心欢迎你们！四平市就业训练中心欢迎你们！前苏联生理心理学家前苏联生理心理学家 巴普洛夫巴普洛夫主讲：主讲：郭郭玉玉萍萍电话：电话：1335158642013351586420敏感期敏感期（也称关键期）（也称关键期）语言敏感期语言敏感期06岁岁 秩序敏感期秩序敏感期03岁岁 感官敏感期感官敏感期06岁岁书写敏感期书写敏感期 3.55.5岁岁阅读敏感期阅读敏感期4.55.5岁岁文化敏感期文化敏感期 69岁岁 对细微事物感兴趣的敏感期对细微事物感兴趣的敏感期 1.54岁岁 动作敏感期动作敏感期 06岁岁 社会规范敏感期社会规范敏感期2.56岁岁 听觉能力听觉能力 听音乐、对宝宝说话

2、听音乐、对宝宝说话视觉能力视觉能力 图画、颜色、形状等图画、颜色、形状等 触觉能力触觉能力 握手指握手指 动作能力动作能力 看气球、转头看气球、转头智能培养智能培养（13岁）岁）语言学习语言学习音乐学习音乐学习保护孩子保护孩子的好奇心的好奇心记忆力、注意力记忆力、注意力和观察力的培养和观察力的培养交 往礼 貌爱心（关心人、同情人、帮助人）辨别是非承 受 力自 控 力社会适应能力培养 有计划、有目的；结合身边实际情况，养成良好的习惯入手，培养孩子的动作、习惯和认知能力；在进行智力教育的同时，注重孩子的 品行教育；坚持启发、诱导、正面教育相结合；注重身教胜于言教；教具的有效使用，使孩子在愉快的 状态下接受教育。大脑的基本构造大脑的发育状况4岁时的脑重是成人的90%，0314 岁（50万亿个10%1000万亿个2倍500万亿个大致相同的突触连接）早期教育的原则早期教育的原则早期教育的生理学基础早期教育的生理学基础第二讲第二讲 如何进行早期教育（如何进行早期教育（1）关于记忆力的发展关于记忆力的发展感知觉能力的发展感知觉能力的发展婴幼儿感知觉能力的内容婴幼儿感知觉能力的内容感觉能力发展特点感觉能力发展特点婴幼儿言语发展的规律和特点婴幼儿言语发展的规律和特点意志力的发展意志力的发展婴幼儿意志力的规律和特点婴幼儿意志力的规律和特点