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1、陕西省宝鸡市凤翔区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下列加点字的注音全都正确的一项是（）A元勋（xn）什物（sh）奠基（din）澎湃（bi）鞠躬尽瘁（cu）B挚友（zh）迭起（di）谰语（1n）咳嗽（sou）鲜为人知（xin）C卓越（zhu）校对（xio）薪金（xn）污秽（hu）气冲斗牛（du）D硕果（shu）嗥鸣（ho）草率（shui）悠然（yu）潜心贯注（qin）2下列各组词语中没有错别字的一项是（）A选娉滞笨深宵至死不懈契而不舍B调羹绞肉糟糕妇儒皆知马革裹尸C谣言昼夜霹雳慷慨淋漓目不窥园D狂灡吩咐谦逊不以未然深恶痛绝3下列句子中没有

2、语病的一项是（）A中学生要提升语文素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。B厉害了，我的国这部记录电影，从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度，展示了我国的大国风采。C为了防止疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。D从测量数据来看，我们的地球半径大约有6000公里左右。4下列句子顺序排列正确的一项是（）回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然会被这光辉所映照，会在

3、这光辉中获得光明与力量。读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是那宫殿中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，悄悄地燃烧着，永不休止地散发着精神的光辉。因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。ABCD二、句子默写5古诗文默写。（1）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。_，_。（春夜洛城闻笛）（2）_。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（逢入京使）（3）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。_，_。（晚春）（4）竹里馆一诗中写夜深人寂，诗人悠然自得，把明月视为知音的两句诗是：_。（5）木兰诗中表现战争频繁、激

4、烈、残酷以及时间漫长的诗句是：_，_。三、名著阅读6名著阅读祥子拿着两包火柴，进了人和厂老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。这段文字节选自老舍的_，文中的老头子是_。文中祥子的三十块钱是怎么来的？ _。四、综合性学习某中学开展以“传承中华民族优良家风”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。材料一：家风是一个家庭（族）代代传承的价值信念、道德规范与行为准则，体现着

5、一个家庭的精神信仰、道德风貌、整体气质，在中华民族5000多年文明史中，“家风”扮演着关键角色，形成了非常突出的特质，家风经过历史积累而形成的精神尺度，对于人格的养成，荣誉感和责任感的培养有积极意义。材料二：崇德向善是家风内容的价值取向。优良的家风无处不在，无时不在，涉及方方面面，如孝顺父母、尊老爱幼，崇仁尚义、诚实守信，尊师重教、重礼谦逊，勤奋读书、勤俭节约等等。诚子书中诸葛亮教导儿子要“静以修身，俭以养德”；傅雷家书中傅雷教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。材料三：传承中华民族优良家风，应遵循家国一体的宗旨，习近平总书记高度重视家风传承问题，强调“广大家庭都要弘扬优良家风，以千

6、千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”。中国人自古就认识到，“家事”“国事”“天下事”紧密相关，家庭的前途命运与国家的、民族的前途命运紧密相连，正如岳阳楼记中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀。7请从同学们搜集的三则材料中提取主要信息。8结合材料二，说说你在传承中华民族优良家风时的具体做法。9在活动中，小明认为传承家风只要管好自己的“家事”就行了，你会对他说些什么呢？五、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。母爱的硬度关于母亲的很多故事，我都是从祖母的口中慢慢得知的。长大以后，我甚至忘记了母亲怀抱的味道，回避和拒绝她任何形式的亲近和主动示好，似乎只有和她对抗着、沉默着、屈从着才是

7、我与母亲之间最恰当的距离。母亲很勤快。她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。她用一双灵巧的手织出波浪花纹的紫色毛衣，如今我都还记忆犹新。母亲除了种菜还大搞养殖，圈里养着十多头猪，喂猪菜的事情分配给她的孩子们，柴火的事情她亲自带领孩子们去山上，在她锋利的斧头下，不一会儿功夫就能满载而归。我总是不能忘记我们以弱小的肩膀背起不堪重负的担子，行走在山路上的情景，母亲巴不得一次就把山背到家里。每当我发出怨言与抗议，母亲就会骂我偷懒，并立刻举出我的小伙伴们谁比我小但背得比我还多的例子。在母亲的辛劳付出之下，一个家过得红红火火，这让她在家里的地位显

8、得至高无上。母亲对孩子的教育是从来不肯松懈的，总是严厉地要求她的每一个孩子。常常是我们在外犯了错回来，劈头就会挨一顿棍棒，等父亲回来也许还会第二次挨打。我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子，那是她的家法。它们侵略过母亲每一个孩子的身体，一棍棍抽下去，先是白白的一道道的痕迹，后已分不清痕迹间的距离。她永远奉行“棍棒下出孝子”的理念，遵行“小树不剪不成材”的成长规律。母亲给我的爱总是很坚硬，她除了不断的要求与责备，就是严厉。她的每一个孩子都是六岁就被送去五里外的学校接受启蒙教育。她喜欢关心考试的结果。每一次我考得九十分以上，她总是要怀疑我是抄袭别人的，即使那已经是全班最高分。如果偶然考低了，她定会

9、拉着我脏脏的小手，指着我破了的脚尖，责骂我是个贪玩的孩子。母亲高高地扬着家法，训斥我、恐吓我说：“丫头，你念不好书，就甭想吃饭，甭想整天疯跑，将来我就把你嫁到大山深处去。”那时候的我心里充满了对未来的惶恐。见祖母一把将我拉进怀里，母亲不高兴地说这孩子要是将来不成气候定是祖母的责任。扔下些伤祖母的话，她一溜烟又到她的地里去侍弄她的白菜黄瓜们了，我想它们看到母亲的温情定是比我们多多了。祖母总是一边抚慰我一边给我讲“一只羊过河十只羊过河”的道理，鼓励我做好领头羊，给弟弟妹妹们做出好榜样。母亲的四个孩子一个个变成凤凰飞到了梧桐树上，她暴力的教育模式迅速在周围的村庄里推广开来。这时候的母亲再没有举起过手

10、中的棍棒，说话的声音也日渐温柔，甚至偶尔会当面表扬下我，我在不知所措间眼里装满了泪水，我知道那是一种久违的情愫涌动而出。我一直不敢把对母亲心底的这种敬畏以恰当的方式表达出来，哪怕是在文字里。从小到大的作文里，一次也没有过关于母爱的记载。对于我的母亲我是羞愧的。我安然地享受着她的付出，习惯地接过她的给予。总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了我的身体。于是，我与母亲就习惯了以一种特殊的方式对峙着，直到我有了孩子。回忆是一场温暖的绽放，多年以后，我才明白正是母亲有硬度的爱，抚平了我内心所有的脆弱，给了我足够的坚强。（作者叶浅韵，有删改）10整体感知全文，用简洁的语言概括“母爱的硬度”体现在哪些

11、事上。11请从修辞的角度，赏析下面的句子。她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。12结合全文，说说文章最后一段有什么好处？13读完本文，你是否赞同文中母亲的教育方法？并说明理由。阅读下文，回答后面小题。1985年的一场电影明天家里放电影！父亲是在晚饭后宣布这一决定的。那时太阳已经落山，屋里光线暗淡下去。父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中，难以辨寻，但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮，令人震撼和惊喜。姐说，放啥电影？没有这个必要。父亲说，咋没必要？你考上大学这是我们老李家的荣耀，是大喜事。姐说，这纯粹是浪费钱。

12、父亲说，浪费个啥？现在都时兴这样。你别理论了，我已联系好了。姐见父亲已安排了，便不再说什么。她知道父亲的脾性，认定了的事他是不会轻易改变的。三年前的暑假，姐收到县一中入学通知书。在我们斋公桥村，一个女孩能念完初中就算了不得了，上高中那只能是一种奢望。那天夜里，父亲问姐，闺女，想上吗？姐低着头，没有作声。家里条件差，母亲身体又不好，家里是无法供她上高中的。父亲对姐说，闺女，只要你想上，爸就是砸锅卖铁也供你。姐默默地流下了眼泪。父亲用实际行动告诉姐，他是有能力供她读书的。父亲累完田里活，就去村砖瓦厂拉砖。他认为力气就是钱，力气是使不完的，那钱也就不会断。他把身上的力气变成一张张大大小小的钞票供姐读

13、完了高中。现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂，父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。每天天微亮父亲就起床，到晚上天擦黑才回来。他身上好像有使不完的劲，完全看不出他有多疲惫。姐不同意放电影自然也有她的理由。那天，母亲叫姐去给父亲送午饭。临近正午，骄阳似火，烘烤大地。走了一会儿，姐的短衫就汗湿了。到了砖瓦厂，姐瞧见父亲正拉着一车熟砖从窑洞里出来。他身上落满灰土，脖子上搭着一条看不出颜色的毛巾，身子努力地向前倾，黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。姐的眼睛不禁模糊了。她放下饭盒，上前帮父亲推了一把。父亲回头看见了姐，笑着说，闺女给爸送饭来了。等父亲卸完砖，姐说，爸，吃饭了。父亲用毛巾揩了一把汗，对姐说

14、，饭就放在那儿，你回去歇息吧。我承包的活儿还没完，再干一会儿。说完父亲又推着小车进了窑洞。望着父亲瘦小佝偻的背影，姐的眼睛又湿润了。第二天下午5点多钟，放电影的人就来了，他们早早地扯起了银幕。银幕就像一面布告牌，家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。天快黑了，来看电影的人从四面八方不断地赶来。门前平时沉寂宽敞的禾场变得热闹拥挤。父亲看着眼前晃动的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候，他只是嘿嘿地笑着，机械地说着“多谢”两个字。放电影了，全场安静了下来。有的坐着，有的站着，还有的站在凳子上。人们都被电影里的打斗情节深深吸引了。人群中间留给父亲的椅子却是空

15、着的。父亲在围子外转悠着。他一会儿在银幕底下站一站，一会儿又到后面转一转。他在看他的电影。他的电影就是眼前的人以及这放电影的场景。他甚至觉得这比银幕里的情节更生动更有趣，有时他还在嘿嘿地笑。姐从人群里挤出来，拉着父亲的手说，爸，去坐着看电影吧。父亲轻轻推了推姐说，我在看咧，你快去吧，别耽误了看电影。姐无奈只好回到原位上。直到电影结束，父亲的椅子还是空着的。散场了，姐却发现父亲不见了。母亲在屋里找了，没有。妹妹在后院里找，也没有。父亲上哪儿去了呢？正当家里人着急的时候，姐发现了父亲。他歪在草垛堆里正打着呼噜。（作者李义文有改动）14阅读自然段，概括在电影放映那天晚上父亲的表现。电影放映前：_电影

16、放映中：_电影散场后：_15请结合上下文，分析文中画线处姐姐两次流泪的心理有何不同？（1）姐默默地流下了眼泪。（2）姐的眼睛又湿润了。16文章以父亲的一句话作为首段，结合全文内容，分析这样写的好处。17下面的链接材料选自语文教材中的台阶，请与本文自然段比较，简要回答这两位父亲有什么共同的特点？他们的动力分别是什么？【链接材料】父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。于是，一年中他七

17、个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。六、课外阅读阅读下面的文字，完成后面小题。孔子过泰山侧，有妇人哭于路者，其哭甚哀，孔子立舆而问曰：“何为哭哀至于此也。”妇人对曰：“往年虎食我夫，今虎食我子，是以哀也。”孔子曰：“嘻，若是，则何为不去也？”曰：“其政平，其吏不苛，吾以是不能去也。”孔子顾子贡曰：“弟子记之，夫政之不平而吏苛，乃等于虎狼矣。”注释：舆，本来是指车厢，这里是指车。18解释文中加点的词语。（1）则何为不去也_（2）孔子顾子贡曰_19翻译文中画线的句子。（1）何为哭哀至于此也？（2）吾以是不能去也。20文中妇人的丈夫死于虎，儿子死于虎，

18、但她仍留在山里生活的原因是_。结合阅读【链接材料】请你写出由这个故事衍生出的一个5字成语是：_。【链接材料】捕蛇者说（节选）柳宗元唐代永州之野产异蛇：黑质而白章，触草木尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘疠，去死肌，杀三虫。其始太医以王命聚之，岁赋其二。募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之貌若甚戚者。“曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇

19、者，虽鸡狗不得宁焉。”余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。七、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成小题。梦中作欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。【注】本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。人换世：传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已拦掉。回家后发现早已换了人间。酒阑：酒尽。21这首诗表现了作者什么样的心情？22你认为这首诗在写作上有什么特色？八、作文23根据要求作文。梁启超说，人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是

20、人生第一件乐事。青春年少的同学们肯定也有自己的“最苦与最乐”，请结合自己的经历写一篇记叙文。写作要求：（1）角度自选，题目自拟。（2）要有精彩的细节描写。可适当加入抒情、议论。（3）不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名和校名。24开得茂盛的紫藤萝，是一道令人深思的风景；闻一多走在游行示威队伍前头，成为一道令人震撼的风景；凝望稻穗的袁隆平与簇拥着他的稻穗，构成一道令人感动的风景在你的身边，一定也有难忘的风景，令你陶醉，令你省悟，令你振奋请将“令我 的风景”补充完整，构成你的题目，写一篇记叙文。要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数不少于500，不要出现所在学校的校名或师生姓名。试卷第9页，共9页