人音版(五线谱)四下音乐-第5课 聆听 我爱五指山我爱万泉河-ppt课件-公开课-(配套教案编号:b0210).pptx
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1、我爱五指山,我爱万泉河 目录目录 1 2 3 4 教学分析 教学设计 教学过程 教学反思 教学分析 课程分析 内容分析 教学重点 学情分析 教学难点 教学分析 请在此粘贴或者输入您的文 字内容请在此粘贴或者输入 您的文字内容 添加标题 General Manager 请在此粘贴或者输入您的文 字内容请在此粘贴或者输入 您的文字内容 添加标题 Manager 请在此粘贴或者输入您的文 字内容请在此粘贴或者输入 您的文字内容 添加标题 Executive Director 请在此粘贴或者输入您的文 字内容请在此粘贴或者输入 您的文字内容 添加标题 Project Manager 看视频,你有什么感
2、受? 初听感知: 歌曲讲述了什么? 表达了什么情感? 歌曲与我们学过的作品 相比有什么不同? 人声分类知识 童声 男声 女声 高、中、低 高、中、低 对比:男高音独唱的作用对比:男高音独唱的作用 男高音独唱表现人民战士爱家乡爱哨所,男声的 阳刚之气更为有劲,尤其是男高音明亮而富有穿 透力、更显英雄气概。 复听细品:(视频) “我”为什么爱五指山, 爱万泉河? 反复强调的爱五指山、 爱万泉河,其实是作者 对什么的爱? 我爱五指山,我爱万泉河!双手接过红军的钢枪,海南岛上保卫祖国。我爱五指山,我爱万泉河!双手接过红军的钢枪,海南岛上保卫祖国。 啊五指山,啊万泉河!你传颂多少红军的故事,你日夜唱着红
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