人音版(五线谱)四下音乐-第5课 演唱 西风的话-ppt课件(配套教案编号:21e9c).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人音版(五线谱)四下音乐-第5课 演唱 西风的话-ppt课件(配套教案编号:21e9c).ppt》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人音版五线谱四下音乐_第5课 演唱 西风的话_ppt课件配套教案编号:21e9c 人音版 五线谱 四下 音乐 西风 的话 _ppt 课件 配套 教案 编号 21 e9c 下载 _四年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、 教学目标教学目标: 1.指导学生用自然、舒展的声音、运用好力度记号、连音线来演指导学生用自然、舒展的声音、运用好力度记号、连音线来演 唱歌曲唱歌曲西风的话西风的话,表现歌曲的抒情意境。,表现歌曲的抒情意境。 2.了解音乐家黄自及其代表作品。了解音乐家黄自及其代表作品。 3.培养学生聆听音乐、观察乐谱、表现音乐的能力,启发教育学培养学生聆听音乐、观察乐谱、表现音乐的能力,启发教育学 生珍惜时光,热爱生活。生珍惜时光,热爱生活。 西风的话西风的话 歌曲的情绪和速度怎样?全曲分为几个乐句?歌曲的情绪和速度怎样?全曲分为几个乐句? 歌曲的情绪(歌曲的情绪( );速度();速度( ),), 全曲分为(
2、全曲分为( )乐句。)乐句。 欢快活泼欢快活泼 柔和抒情;柔和抒情; 柔和抒情柔和抒情 较慢较慢 较慢较慢 较快. 四个四个 八个八个 四个四个 一字多音 七度大跳 音程 我国我国2020世纪世纪3030年代著名作年代著名作 曲家曲家, ,音乐教育家。早年在美音乐教育家。早年在美 国欧伯林大学及耶鲁大学学国欧伯林大学及耶鲁大学学 习作曲。习作曲。19291929年回国年回国, ,为我国为我国 培养了很多杰出的专业音乐培养了很多杰出的专业音乐 人才。是中国早期音乐教育人才。是中国早期音乐教育 影响最大的奠基人。被当时影响最大的奠基人。被当时 的音乐界誉为“爱国歌曲之的音乐界誉为“爱国歌曲之 王”。他的代表作品有清唱王”。他的代表作品有清唱 剧剧长恨歌长恨歌, ,歌曲歌曲花非花非 花花, ,踏雪寻梅踏雪寻梅等。等。 黄黄 自自 领会了歌词的含义,看看歌曲的领会了歌词的含义,看看歌曲的旋律线旋律线是如何展开的呢?试着划一划。是如何展开的呢?试着划一划。 想一想,随着旋律的想一想,随着旋律的上行、下行上行、下行,力度的,力度的强弱强弱、音乐的、音乐的情绪情绪是如何变化是如何变化 的呢?的呢? 谢谢 大家
展开阅读全文