职业生涯规划-第四讲-职业价值观-课件.ppt

1、四、职业价值观四、职业价值观职业价值观的概念职业价值观的概念 一个人的职业价值取向包括对专业、一个人的职业价值取向包括对专业、职业本职的认识，选择专业、职业的标准，职业本职的认识，选择专业、职业的标准，职业理想等内容，它对职业的发展有着重职业理想等内容，它对职业的发展有着重要作用。要作用。最看重什么最看重什么情景情景1：条件选择：条件选择现在你的宿舍正被烈火吞噬，情况危殆，现在你的宿舍正被烈火吞噬，情况危殆，时间只够你冲进火海取出时间只够你冲进火海取出 3 样东西。样东西。你如何选择？你如何选择？情景情景2：生存选择：生存选择小故事小故事地球上发生了核战争地球上发生了核战争,人类将要灭亡。但是

2、，一位人类将要灭亡。但是，一位科学家发明了一个特别的核保护装置，如果谁能科学家发明了一个特别的核保护装置，如果谁能进入其中，谁就能生存。现在有进入其中，谁就能生存。现在有10个人，但是核个人，但是核保护装置、生化水、食品和空间有限，只能容纳保护装置、生化水、食品和空间有限，只能容纳7个人。也就是说，人类只能有个人。也就是说，人类只能有7个人生存下去。请个人生存下去。请你决定谁应该活下去，谁只能面对死亡，为什么？你决定谁应该活下去，谁只能面对死亡，为什么？请排出先后次序。请排出先后次序。十个人的情况如下十个人的情况如下1.小学教师小学教师 2.怀孕的妇女怀孕的妇女3.足球运动员足球运动员4.12

3、岁的小女孩岁的小女孩5.优秀的警察优秀的警察6.著名的作家著名的作家7.外科医生外科医生8.年长的和尚年长的和尚9.有名的演员有名的演员10.一位生病的老人一位生病的老人作出你的选择作出你的选择选择的人物选择的理由听完给定的情景后，听完给定的情景后，认真思考，作出自己认真思考，作出自己的选择，并将自己的的选择，并将自己的选择以及选择的理由选择以及选择的理由填入右边的表格。填入右边的表格。总结：十个人物的象征意义总结：十个人物的象征意义1.小学教师小学教师知识知识2.怀孕的妇女怀孕的妇女生命生命3.足球运动员足球运动员运动运动4.12岁的小女孩岁的小女孩未来未来5.优秀的警察优秀的警察秩序秩序6

4、.著名的作家著名的作家文化文化7.外科医生外科医生健康健康8.年长的和尚年长的和尚宗教宗教9.有名的演员有名的演员娱乐娱乐10.一位生病的老人一位生病的老人道德道德人人的的需需求求马马斯斯洛洛的的需需求求层层次次理理论论1.人有哪些需求？人有哪些需求？驱动人的因素驱动人的因素 （赫兹伯格的双因素理论）（赫兹伯格的双因素理论）2.人受哪些因素激励？人受哪些因素激励？著名工业心理学家赫兹伯格提出：著名工业心理学家赫兹伯格提出：员工的工作满意度取决于内外部激励因素之间的平衡。员工的工作满意度取决于内外部激励因素之间的平衡。外部激励因素包括工资、工作条件、公司政策和晋升机会等外部激励因素包括工资、工作

5、条件、公司政策和晋升机会等满足生理和安全需求的因素（保健因素）。满足生理和安全需求的因素（保健因素）。内部激励因素则包括承担责任的大小、所完成的工作类型，内部激励因素则包括承担责任的大小、所完成的工作类型，得到的认可和取得的成就等（激励因素）。得到的认可和取得的成就等（激励因素）。需求与驱动因素需求与驱动因素这些需求，就构成人行为的驱动因素这些需求，就构成人行为的驱动因素也即价值观。也即价值观。激励激励保健保健（一）什么是价值观？（一）什么是价值观？p价值观是我们在生活和工作中，所看重的原价值观是我们在生活和工作中，所看重的原则、标准和品质。则、标准和品质。p价值观指向我们内心最重要的东西，价

6、值观指向我们内心最重要的东西，它是我它是我们强大的内在驱动力，是引导行为的方向，们强大的内在驱动力，是引导行为的方向，是自我激励的机制。是自我激励的机制。Homework:你对工作的期待你对工作的期待1.你认为工作是你认为工作是2.在一分钟内尽可能地写下你对工作的在一分钟内尽可能地写下你对工作的“价值价值”的理解。的理解。3.你想要在工作中得到什么？你想要在工作中得到什么？4.你判断工作你判断工作“好好”与与“坏坏”的标准是什么？的标准是什么？下面是一些大学生所写的例子：下面是一些大学生所写的例子：1.没有太大压力，能够有不断学习提高成长的机会，人际关系不复杂，相互帮助相没有太大压力，能够有不

7、断学习提高成长的机会，人际关系不复杂，相互帮助相互学习相互提高，相对安静，不受太多制度的制约，能够帮助别人体现自己的价值。互学习相互提高，相对安静，不受太多制度的制约，能够帮助别人体现自己的价值。2.有挑战性，不沉闷单调，是我所热爱的，可以成为生活的乐趣。有发展前途，不有挑战性，不沉闷单调，是我所热爱的，可以成为生活的乐趣。有发展前途，不要太累，让我有足够的自由支配时间，能够劳逸结合。可以让我快乐，有成就感。要太累，让我有足够的自由支配时间，能够劳逸结合。可以让我快乐，有成就感。3.清闲，离家近，赚钱多，时间短，环境优越，单位领导正直，单位同事心地善良，清闲，离家近，赚钱多，时间短，环境优越，

8、单位领导正直，单位同事心地善良，工作稳定，不用东奔西跑。工作稳定，不用东奔西跑。4.能更多与年轻人接触，富于交流的乐趣。尽量贴近自然，而不是成天面对电脑或能更多与年轻人接触，富于交流的乐趣。尽量贴近自然，而不是成天面对电脑或文件，健康的，不会带来身心伤害，能够帮助别人，感到提供帮助的快乐。文件，健康的，不会带来身心伤害，能够帮助别人，感到提供帮助的快乐。（二）什么是工作价值观？（二）什么是工作价值观？p工作价值观，是指无论你从事什么工作，都工作价值观，是指无论你从事什么工作，都会努力在工作中追求的东西。会努力在工作中追求的东西。p从另一个角度来讲，工作价值观就是你最期从另一个角度来讲，工作价值

9、观就是你最期待从工作中获得的东西。待从工作中获得的东西。不同的工作价值观不同的工作价值观（三）（三）当代大学工作价值观的特点当代大学工作价值观的特点p职业价值观念趋于理想化、模糊化、现实化。职业价值观念趋于理想化、模糊化、现实化。p在职业价值目标上过分强调自我价值而忽视在职业价值目标上过分强调自我价值而忽视社会价值。社会价值。p职业价值取向的自主性与矛盾性并存。职业价值取向的自主性与矛盾性并存。p职业价值实现手段多元化。职业价值实现手段多元化。讨论：讨论：大学生应树立什么样的价值观？大学生应树立什么样的价值观？确定工作价值观应处理好的几个关系：确定工作价值观应处理好的几个关系：价值观探索价值观

10、探索（一）价值观拍卖会（一）价值观拍卖会竞价规则竞价规则底价起叫，以底价起叫，以500个筹码为一个单位，每个回合以主个筹码为一个单位，每个回合以主持人询问三次无人竟价落槌成交。付出筹码多者得持人询问三次无人竟价落槌成交。付出筹码多者得到物品，叫价到物品，叫价5000个筹码立即成交。个筹码立即成交。注：每人可使用的筹码是注：每人可使用的筹码是5000个，它等于一生的时个，它等于一生的时间、精力和金钱。间、精力和金钱。底底价价表表物品顺序物品价格（筹码）1亲亲 情情5002友友 情情5003爱爱 情情5004健健 康康5005美美 貌貌5006诚实守信诚实守信5007善善 良良5008金金 钱钱5

11、00亲情亲情友情友情爱情爱情健康健康美貌美貌诚实守信诚实守信善良善良金钱金钱个人价值观澄清个人价值观澄清因此，价值观需要不断地审视和澄清因此，价值观需要不断地审视和澄清。（三）价值观的澄清（三）价值观的澄清Homework：你认为有哪些重要的价值观，你认为有哪些重要的价值观，为什么你觉得重要？为什么你觉得重要？价值观的分类价值观的分类1美国心理学家洛特克美国心理学家洛特克Milton Rokeach，在，在人类价值观人类价值观的本质的本质（The Nature of Human Values）提出十三）提出十三种价值观种价值观：成就感：成就感：提升社会地位，得到社会认同；希望工作能受到他提升社

12、会地位，得到社会认同；希望工作能受到他人认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。人认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。美感的追求：美感的追求：能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物，能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物，或任何自己觉得重要且有意义的事物。或任何自己觉得重要且有意义的事物。1.挑战：挑战：能有机会运用聪明才智来解决困难。舍弃传统的方法，能有机会运用聪明才智来解决困难。舍弃传统的方法，而选择创新的方法处理事物。而选择创新的方法处理事物。健康（包括身体和心理）：工作能够免于焦健康（包括身体和心理）：工作能够免于焦虑、紧张和恐惧；希望能够心平气和地处理虑、紧张和恐惧；希望能够心平气和地处

13、理事物。事物。收入与财富：工作能够明显、有效地改变自收入与财富：工作能够明显、有效地改变自己的财政状况；希望能够得到金钱所能买到己的财政状况；希望能够得到金钱所能买到的东西。的东西。独立性：在工作中能有弹性，可以充分掌握独立性：在工作中能有弹性，可以充分掌握自己的时间和行动，自由度高。自己的时间和行动，自由度高。爱、家庭、人际关系：关心他人，与别人分爱、家庭、人际关系：关心他人，与别人分享，协助别人解决问题；体贴、关爱，对周享，协助别人解决问题；体贴、关爱，对周围的人慷慨。围的人慷慨。道德感：与组织的目标、价值观和工作使命道德感：与组织的目标、价值观和工作使命能够不相冲突，紧密结合。能够不相冲

14、突，紧密结合。欢乐：享受生命，结交朋友，一同享受美好时光。欢乐：享受生命，结交朋友，一同享受美好时光。权力：能够影响或控制别人，使他人照着自己的意思权力：能够影响或控制别人，使他人照着自己的意思行动。行动。安全感：能够满足疾病需要，有安全感，远离突如其安全感：能够满足疾病需要，有安全感，远离突如其来的变动。来的变动。自我成长：能够追求知性方面的刺激，寻求更圆满的自我成长：能够追求知性方面的刺激，寻求更圆满的人生，在智慧、知识与人生的体会上有所提升。人生，在智慧、知识与人生的体会上有所提升。协助他人：体认到自己的付出对团体是有帮助的，别协助他人：体认到自己的付出对团体是有帮助的，别人因为你的行动

15、而受惠许多。人因为你的行动而受惠许多。从个人生涯发展的观点来看，工具性价从个人生涯发展的观点来看，工具性价值观在职业价值观中固然重要，但往往值观在职业价值观中固然重要，但往往随着你年龄、心境、外在刺激或生涯发随着你年龄、心境、外在刺激或生涯发展的阶段变化而会发生变化，可见它只展的阶段变化而会发生变化，可见它只能作为工具，目的是不断的为我们需要能作为工具，目的是不断的为我们需要实现的终极价值而服务。实现的终极价值而服务。价值观的分类价值观的分类2在价值观中，可以分为以下两大类：在价值观中，可以分为以下两大类：游戏游戏 2个人个人 5张纸条张纸条13种价值观市场种价值观市场1.成就感成就感2.美感

16、的追求美感的追求3.挑战挑战4.健康健康5.收入与财富收入与财富6.独立性独立性7.爱、家庭、人际关系爱、家庭、人际关系8.道德感道德感9.欢乐欢乐10.权力权力11.安全感安全感12.自我成长自我成长13.协助他人协助他人价值观市场价值观市场讨论：讨论：（三）价值观的澄清（三）价值观的澄清价值观澄清七步骤价值观澄清七步骤以路易斯以路易斯 拉思斯（拉思斯（Louis Raths）为主要代表）为主要代表的价值澄清理论（的价值澄清理论（Values Clarification），），具体论述了西方由传统社会向现代社会转型过具体论述了西方由传统社会向现代社会转型过程中的价值观教育问题。指出一个程中的

17、价值观教育问题。指出一个“价值价值”需要需要具备以下基本要素：具备以下基本要素：青少年常见的（不良）价值观青少年常见的（不良）价值观 过分着眼于薪酬及其他福利过分着眼于薪酬及其他福利 祈求舒适的工作环境祈求舒适的工作环境 期望工作性质多样化和趣味性期望工作性质多样化和趣味性 要求充足的工余时间作休闲生活要求充足的工余时间作休闲生活 梦想从事不需负工作责任的任务梦想从事不需负工作责任的任务 要求工作有充足的自由度和自主权要求工作有充足的自由度和自主权 祈求一份工作中什么都得到祈求一份工作中什么都得到WVI职业价值观澄清测量表职业价值观澄清测量表WVI职业价值观测试量表是美国心理学家舒伯于职业价值

18、观测试量表是美国心理学家舒伯于1970年编制的，年编制的，用来衡量价值观用来衡量价值观工作中和工作以外的工作中和工作以外的以及激励人们工作以及激励人们工作目标。量表将职业价值分为三个维度：一是内在价值观，即与职目标。量表将职业价值分为三个维度：一是内在价值观，即与职业本身性质有关的因素；二是外在价值观，即与职业性质有关的业本身性质有关的因素；二是外在价值观，即与职业性质有关的外部因素；三是外在报酬，共计外部因素；三是外在报酬，共计13个因素：利他主义；美感；智个因素：利他主义；美感；智力刺激；成就感；独立性；社会地位；管理；经济报酬；社会交力刺激；成就感；独立性；社会地位；管理；经济报酬；社会

19、交际；安全感；舒适；人际关系；变异性或追求新意。际；安全感；舒适；人际关系；变异性或追求新意。【探索探索】道德困境道德困境 阅读下面的小故事，请做出选择！阅读下面的小故事，请做出选择！和和一起被一起被抓住并关在地牢里，少女抓住并关在地牢里，少女恳求郡长释放他们，因为她深爱着罗宾汉。郡长提出，除非玛恳求郡长释放他们，因为她深爱着罗宾汉。郡长提出，除非玛丽恩和他共度良宵一夜，他才可能释放罗宾汉。玛丽恩同意了。丽恩和他共度良宵一夜，他才可能释放罗宾汉。玛丽恩同意了。第二天早上，罗宾汉和小约翰被释放，他追问玛丽恩是如何说第二天早上，罗宾汉和小约翰被释放，他追问玛丽恩是如何说服郡长还他们自由。玛丽恩告诉

20、他真相，但是罗宾汉辱骂她，说她服郡长还他们自由。玛丽恩告诉他真相，但是罗宾汉辱骂她，说她是个荡妇，并称再也不要看到她，玛丽恩非常伤心。是个荡妇，并称再也不要看到她，玛丽恩非常伤心。就在这时，小约翰表达了他的爱意，承诺会一生一世地爱着玛就在这时，小约翰表达了他的爱意，承诺会一生一世地爱着玛丽恩，并表示要带她离开。玛丽恩接受了小约翰，他们一起离开了丽恩，并表示要带她离开。玛丽恩接受了小约翰，他们一起离开了诺定汉。诺定汉。谁最道德？谁最道德？1.小约翰最道德，玛丽恩第二道德。小约翰最道德，玛丽恩第二道德。2.小约翰最道德，罗宾汉第二道德。小约翰最道德，罗宾汉第二道德。3.小约翰最道德，州长第二道德。

21、小约翰最道德，州长第二道德。4.玛丽恩最道德，小约翰第二道德。玛丽恩最道德，小约翰第二道德。5.玛丽恩最道德，罗宾汉第二道德。玛丽恩最道德，罗宾汉第二道德。6.玛丽恩最道德，州长第二道德。玛丽恩最道德，州长第二道德。7.罗宾汉最道德，小约翰第二道德。罗宾汉最道德，小约翰第二道德。8.罗宾汉最道德，玛丽恩第二道德。罗宾汉最道德，玛丽恩第二道德。9.罗宾汉最道德，州长第二道德。罗宾汉最道德，州长第二道德。10.州长最道德，小约翰第二道德。州长最道德，小约翰第二道德。11.州长最道德，玛丽恩第二道德。州长最道德，玛丽恩第二道德。12.州长最道德，罗宾汉第二道德。州长最道德，罗宾汉第二道德。1.你是心

22、胸相当开阔的浪漫型，又能自得其乐。你认为人性本善，你是心胸相当开阔的浪漫型，又能自得其乐。你认为人性本善，并试图生活在自己的理想中。你强烈地需要安全感，不管是情感并试图生活在自己的理想中。你强烈地需要安全感，不管是情感上还是物质上。你尊重事实，又处事灵活，你喜欢和人打交道，上还是物质上。你尊重事实，又处事灵活，你喜欢和人打交道，因此别人也很容易和你交上朋友。你不是太喜欢冒险，但这不会因此别人也很容易和你交上朋友。你不是太喜欢冒险，但这不会困扰你。困扰你。2.你是谨慎类型，中庸，而且内心充满不安全感。你认为每个人你是谨慎类型，中庸，而且内心充满不安全感。你认为每个人都有他的价值，但你给自己的分数

23、并不高。你为自卑情结所左右，都有他的价值，但你给自己的分数并不高。你为自卑情结所左右，并且很难自我评估。你在现实生活中，也许是个理性主义者，道并且很难自我评估。你在现实生活中，也许是个理性主义者，道德至上者。德至上者。3.你认为道德就是常识和行为得当的代名词。对你来说，你认为道德就是常识和行为得当的代名词。对你来说，道德并不是普遍正确或宗教般的真理，你会把可靠性作为道德并不是普遍正确或宗教般的真理，你会把可靠性作为自己的一大优点。另一方面，你又是传统而无趣的，你总自己的一大优点。另一方面，你又是传统而无趣的，你总是有些假装正经，在你的爱情生活上很容易出现问题。是有些假装正经，在你的爱情生活上很

24、容易出现问题。4.你是快乐的、高度自我平衡的类型。你喜欢别人，也容你是快乐的、高度自我平衡的类型。你喜欢别人，也容易为别人所接纳。你本质上是一个容易满足的人。有时候，易为别人所接纳。你本质上是一个容易满足的人。有时候，你把自己当作一个小上级，你信奉自己的道德标准，认为你把自己当作一个小上级，你信奉自己的道德标准，认为最合时宜的就是道德。最合时宜的就是道德。5.你比较可能是一个不快乐的人。你倾向于为自己的情感你比较可能是一个不快乐的人。你倾向于为自己的情感感到羞耻。总体来说，你对自己的观点缺乏信心。你了解感到羞耻。总体来说，你对自己的观点缺乏信心。你了解所谓的生活真相，但无法享受生活本身。你不是

25、一个现实所谓的生活真相，但无法享受生活本身。你不是一个现实主义者，而且有些顽固，你对异性并没有高度评价。主义者，而且有些顽固，你对异性并没有高度评价。6.你强烈抵制传统观念，认为诚实是第一重要的。对你来你强烈抵制传统观念，认为诚实是第一重要的。对你来说，道德就是真相。你讨厌被看作软弱或缺乏安全感的人，说，道德就是真相。你讨厌被看作软弱或缺乏安全感的人，你憎恨伪善，很难向权威取得认同。你有些冲动，而且行你憎恨伪善，很难向权威取得认同。你有些冲动，而且行为有点难以预测。为有点难以预测。7.你是一个传统的道德主义者，有时会被别人称为老古董。你很可能认你是一个传统的道德主义者，有时会被别人称为老古董。

26、你很可能认为大部分事物违背了你的道德标准。你认为人们常常把性像武器一样，为大部分事物违背了你的道德标准。你认为人们常常把性像武器一样，用于邪恶的用途。你的父母很可能在你羞耻感的形成过程中扮演着重要用于邪恶的用途。你的父母很可能在你羞耻感的形成过程中扮演着重要角色。你的内心被压抑得太深了，现在是你适当解放它的时候了。角色。你的内心被压抑得太深了，现在是你适当解放它的时候了。8.你的生活哲学是社会惯例，自己的罪恶判断标准和浪漫主义融合成的你的生活哲学是社会惯例，自己的罪恶判断标准和浪漫主义融合成的悲观的大杂烩。你并非无情，只是个性沉静而无趣。你认为女人很软弱，悲观的大杂烩。你并非无情，只是个性沉静

27、而无趣。你认为女人很软弱，而男人很自大。你感到很难接受别人的许可意见，你试图使他们相信你而男人很自大。你感到很难接受别人的许可意见，你试图使他们相信你自己的标准。你不太容易相信别人，而且生活也不太开心。自己的标准。你不太容易相信别人，而且生活也不太开心。9.你对生活有些过时的看法。你的价值和原则是过时的信仰，你对生活有些过时的看法。你的价值和原则是过时的信仰，你把女性看成所有物。你不开心，虽然你也许不愿意承认这一你把女性看成所有物。你不开心，虽然你也许不愿意承认这一点。作为一个无情的独裁者，你对女性有歧视态度。点。作为一个无情的独裁者，你对女性有歧视态度。10.你的价值观很混乱，而且不够成熟。你是古怪而顽固的，你的价值观很混乱，而且不够成熟。你是古怪而顽固的，当你无法按自己意志行事时，你会感到愤怒、生气。你认为女当你无法按自己意志行事时，你会感到愤怒、生气。你认为女人在男人之下，即使你自己也是个女性。你认为女人是变化无人在男人之下，即使你自己也是个女性。你认为女人是变化无常的古怪动物。你的生活观大部分从你父亲处沿袭而来。常的古怪动物。你的生活观大部分从你父亲处沿袭而来。