老年人评估课件.ppt
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- 老年人 评估 课件
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1、老年人生理、心理与社会生活老年人生理、心理与社会生活状况的评估状况的评估什么是评估?什么是评估?做生理、心理与社会生活状况评估做生理、心理与社会生活状况评估的目的是什么?的目的是什么?评估优势与不足 识别支持和维护现有功能的方法 识别恢复丧失功能的干预措施 识别替代丧失功能的支持性措施实施老年人评估需特别考虑问题实施老年人评估需特别考虑问题 平衡自立与依赖他人 最初提议评估的人 老年人群体的异质性 尊重个人的隐私权实施评估的条件实施评估的条件 物理环境 选择最佳时机做评估 解释评估的目的 保密问题综合性评估的内容综合性评估的内容综合性评估综合性评估Click to add title in h
2、ere 4具体评估老人哪方面的功能取决于评估的目的。一项综合性评估包括具体评估老人哪方面的功能取决于评估的目的。一项综合性评估包括6大方面大方面社工要睁大眼睛观察,要竖起耳朵倾听3,性生活性生活 2 2,心理和情绪方面的健康,心理和情绪方面的健康 6,经济状况和环境安全经济状况和环境安全 1,1,身体健康身体健康 4 4,社会功能,社会功能 5,日常活动能力,日常活动能力 基本的社会人口特征资料基本的社会人口特征资料步骤步骤收集基本信息,对老人的概况有基础性了解初步的沟通,以及了解老人的支持系统原因原因1,记录老人的姓名,地址,出生日期,记录老人的姓名,地址,出生日期,婚姻状况等婚姻状况等3,
3、从老人家人询问更个人化的信息,从老人家人询问更个人化的信息2,初步沟通,避免老人感觉,初步沟通,避免老人感觉“被检查被检查”感感身体健康身体健康健康健康1观察,对老人身体观察,对老人身体健康的第一印象。健康的第一印象。3老人的病历以及老老人的病历以及老人是否正在接受治疗人是否正在接受治疗2老人的听力和视力是否有损伤?老人的听力和视力是否有损伤?4经济能力和身体条经济能力和身体条件是否允许治疗?件是否允许治疗?5吃饭习惯吃饭习惯营养营养是否充足?是否充足?6老人的失禁问题老人的失禁问题7老人如何看待自己老人如何看待自己的健康的健康心理功能心理功能 人格 人格是个人心理功能一部分,深刻说明个人是人
4、格是个人心理功能一部分,深刻说明个人是怎么样看待世界及如何应对压力。怎么样看待世界及如何应对压力。智力 阅读?填字游戏?其他激发智力的活动?阅读?填字游戏?其他激发智力的活动?记忆 痴呆症 老人处理和表达逻辑思想,确定时间和方位,老人处理和表达逻辑思想,确定时间和方位,检索近期和远期记忆的能力逐渐减退。检索近期和远期记忆的能力逐渐减退。是由脑部发生的实质性的生理性变化引起的是由脑部发生的实质性的生理性变化引起的 “简易精神状态检查量表”谵妄 一种发病急,病程短的疾病。其中许多症状与痴呆一种发病急,病程短的疾病。其中许多症状与痴呆症相同症相同 简易精神状态检查量表简易精神状态检查量表1时间定向“
5、今天几号今天几号”2即刻记忆“仔细听好了,我现在要说出三个词,我说完后你再说仔细听好了,我现在要说出三个词,我说完后你再说一遍。准备好了吗?现在我开始说。一遍。准备好了吗?现在我开始说。房子(停顿),(停顿),汽车(停顿),(停顿),湖(停顿)。现在向我(停顿)。现在向我重复这些词。重复这些词。”(最多可以重复(最多可以重复5词,但只按第一次词,但只按第一次的复述计分的复述计分3述说物品的名称“这是什么?这是什么?”(指着一个铅笔或钢笔问)(指着一个铅笔或钢笔问)4阅读“请阅读这个并按所说的去做请阅读这个并按所说的去做”(“闭上你的眼睛闭上你的眼睛”)情绪状况情绪状况抑郁症抑郁症自杀意念自杀意
6、念焦虑与忧虑焦虑与忧虑老人的情绪问题对老人的生活产生重要的影老人的情绪问题对老人的生活产生重要的影响,如配偶,家人或密友去世给老人给老人响,如配偶,家人或密友去世给老人给老人带来的影响都是不可忽视的带来的影响都是不可忽视的点击进入点击进入下一页下一页抑郁症抑郁症严重抑郁抑郁倾诉和明显对以往有乐趣的活动失去兴趣 感到极度悲哀,常常会一阵阵哭泣,正常睡眠打扰,可能出现习惯性失眠或嗜睡老年抑郁量表老年抑郁量表对认知能力不同的老人几乎都适用,它是专为老年人编制的量表,作为测量工具其信度和效度在以往的研究中都得到了证实。这一量表若只测量一次不能完全确诊老人患有抑郁症,因为测量优势收身体健康状况的影响,近
7、期发生的功能丧失也会导致得分出现偏差。自杀意念自杀意念身体不好,独居,社会经济地位低,社会支持少的自杀风险高身体不好,独居,社会经济地位低,社会支持少的自杀风险高在评估过程中应该询问几个简单的问题:在评估过程中应该询问几个简单的问题:1.1.你曾经觉得生命不值得留恋吗?如果有的话是在什么时候?你曾经觉得生命不值得留恋吗?如果有的话是在什么时候?2.2.你曾经考虑过结束自己的生吗?如果有的话是在什么时候?你曾经考虑过结束自己的生吗?如果有的话是在什么时候?3.3.你现在还这样想吗?你现在还这样想吗?4.4.你曾想过用什么样的方式结束生命吗?你曾想过用什么样的方式结束生命吗?5.5.你计划好了吗?
8、你计划好了吗?6.6.什么阻止你没按自己的计划做?什么阻止你没按自己的计划做?性功能性功能老人遇到紧急的健康处理危机或危机刚刚度过与老人讨论性不恰当与老人谈论性的问题要小心从事用一般性的说明做引导语要区分老人对性问题的态度1老人的态度是负面的,或述说自己丧偶多年。说明性欲对老人不是什么问题2老人是正面的,应该询问老人如何 处理?可以提供什么资讯或是服务?如荷尔蒙治疗或服用药物社会功能社会功能 生活方式 工具性和情感性的支持 工具性的支持指的是老人可能会得到的任何外来的援工具性的支持指的是老人可能会得到的任何外来的援助,诸如经济上的支持,帮忙做家务或者是泡泡腿助,诸如经济上的支持,帮忙做家务或者
9、是泡泡腿 情感性的支持涉及家人或密友的接触以及他们给予老情感性的支持涉及家人或密友的接触以及他们给予老人的支持。人的支持。社会隔离 老人是否感到孤独,想要与他人有更多的交往?老人老人是否感到孤独,想要与他人有更多的交往?老人会多长时间离家一次,去拜访朋友或家人,去教堂或会多长时间离家一次,去拜访朋友或家人,去教堂或其他的社会活动?如老年中心的聚会等。其他的社会活动?如老年中心的聚会等。“隔离隔离”与与“隔绝隔绝”的区分的区分精神精神当老人遇到伴随衰老而来的生理,心理和社会生活方面的当老人遇到伴随衰老而来的生理,心理和社会生活方面的挑战是,精神方面的东西可以成为一个重要的支持源挑战是,精神方面的
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