第章-旅游景区游客体验管理-课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第章-旅游景区游客体验管理-课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 旅游 景区 游客 体验 管理 课件
- 资源描述:
-
1、第一节第一节 体验经济的概念和特征体验经济的概念和特征第二节第二节 旅游发展的体验化趋势旅游发展的体验化趋势第三节第三节 游客体验的塑造与强化游客体验的塑造与强化体系结构第第四四节节 体验经济时代下的旅游景区管理体验经济时代下的旅游景区管理第6章 旅游景区游客体验管理1ppt课件 教学目标1 1了解体验经济的概念和特征以及与非体验经济的了解体验经济的概念和特征以及与非体验经济的区别。区别。2 2了解旅游发展的体验化趋势,了解和掌握游客体了解旅游发展的体验化趋势,了解和掌握游客体验的类型。验的类型。3 3掌握并能灵活运用游客体验的塑造与强化措施。掌握并能灵活运用游客体验的塑造与强化措施。4 4了
2、解旅游景区提供的体验资源,理解基于游客体了解旅游景区提供的体验资源,理解基于游客体验的景区管理原则,掌握基于游客体验的景区项验的景区管理原则,掌握基于游客体验的景区项目设计方法。目设计方法。2ppt课件 教学重点v体验经济的概念和特征,游客体验的类型,游客体验经济的概念和特征,游客体验的类型,游客体验的塑造与强化措施,基于游客体验的景区管体验的塑造与强化措施,基于游客体验的景区管理原则,基于游客体验的景区项目设计方法。理原则,基于游客体验的景区项目设计方法。教学难点v游客体验的塑造与强化措施,基于游客体验的景游客体验的塑造与强化措施,基于游客体验的景区项目设计。区项目设计。3ppt课件第六章
3、旅游景区游客体验管理【体验快乐:主题公园的命脉】。4ppt课件【体验快乐:主题公园的命脉】迪斯尼在成立之初便明确了它的目标:它的产品不是米老迪斯尼在成立之初便明确了它的目标:它的产品不是米老鼠、唐老鸭,而是快乐体验,人们来到这里是享受欢乐的、鼠、唐老鸭,而是快乐体验,人们来到这里是享受欢乐的、寻找知识的。沃尔特寻找知识的。沃尔特迪斯尼在创办加州迪斯尼乐园时,就迪斯尼在创办加州迪斯尼乐园时,就再三强调再三强调“一切以游客为主一切以游客为主”。为了使游客在迪斯尼乐园有。为了使游客在迪斯尼乐园有快乐的体验,乐园在产品创新上做足文章,为世人创造了一快乐的体验,乐园在产品创新上做足文章,为世人创造了一个
4、童话般的世界,让人们到了个童话般的世界,让人们到了体验惊险与快乐体验惊险与快乐。为了使游客。为了使游客在迪斯尼乐园有快乐的体验,乐园不仅在产品创新上做足文在迪斯尼乐园有快乐的体验,乐园不仅在产品创新上做足文章,而且还在服务上下功夫。因此迪斯尼成为主题公园的巨章,而且还在服务上下功夫。因此迪斯尼成为主题公园的巨无霸。无霸。投资投资5.8亿元的世界之窗,亿元的世界之窗,1994年年6月开业,取得了辉煌月开业,取得了辉煌的成就。从的成就。从1998年开始,世界之窗对原有的年开始,世界之窗对原有的118个景点进行个景点进行了重新整合策划包装,建立了探险漂流、金字塔幻想馆、丛了重新整合策划包装,建立了探
5、险漂流、金字塔幻想馆、丛林穿梭等一系列娱乐性节目,将景区增加到林穿梭等一系列娱乐性节目,将景区增加到130多个,并多个,并完完成了景区由静态观赏向观赏、参与、娱乐等复合动态型转变。成了景区由静态观赏向观赏、参与、娱乐等复合动态型转变。5ppt课件第一节 体验经济的概念和特征一、体验经济的概念从体验的本质来看,体验是从体验的本质来看,体验是“通过亲身实践来认通过亲身实践来认识周围的事物。识周围的事物。”或或“在实践中认识事物。在实践中认识事物。”体验经济(体验经济(Experience economyExperience economy):):是以服务是以服务为舞台为舞台,以商品为道具以商品为道
6、具,通过感觉和记忆使消费者通过感觉和记忆使消费者对某种事物或现象留下深刻印象或丰富感受的经对某种事物或现象留下深刻印象或丰富感受的经济形态。济形态。6ppt课件需求层次与经济时代7ppt课件二、体验经济的特征(一)经济价值演进过程 农业经济时代农业经济时代:附加价值有限:附加价值有限 工业经济时代工业经济时代:经过加工,产品有差别性,附加:经过加工,产品有差别性,附加 价值升高价值升高 服务经济时代服务经济时代:服务差别性大,附加价值更高:服务差别性大,附加价值更高 体验经济时代体验经济时代:环境舒适高雅,体验感觉差异:环境舒适高雅,体验感觉差异 大,附加价值最高大,附加价值最高8ppt课件(
7、二)体验经济和传统的非体验经济的区别v 服务经济以商品为依托,体验经济以服务为服务经济以商品为依托,体验经济以服务为依托依托。体验经济的。体验经济的最大特点最大特点是表演性,消费者是是表演性,消费者是参与者,甚至是演员。体验经济的参与者,甚至是演员。体验经济的实质实质是产生美是产生美好的感觉。好的感觉。9ppt课件 体验经济和传统的非体验经济的区别在于:体验经济和传统的非体验经济的区别在于:1.从规模经济转变为不规模经济 体验经济在为每一位目标顾客定制商品鱼服务时,其成本增加值体验经济在为每一位目标顾客定制商品鱼服务时,其成本增加值都会远低于产品经济、商品经济和服务经济时代的个别运行成本。都会
8、远低于产品经济、商品经济和服务经济时代的个别运行成本。2.从规模目标市场转变为专属个人的目标市场 首先要考虑特定消费者的个性需求,企业主张的是消费者首先要考虑特定消费者的个性需求,企业主张的是消费者个性的张扬。个性的张扬。3.从满足整体目标市场的共性需求转变为满足特定市场的个性需求4.从产品、服务竞争转变为“体验”竞争 工业经济和服务经济时代的经济活动都出自于经济主体工业经济和服务经济时代的经济活动都出自于经济主体企企业的思想与行为,消费者扮演的是被动的角色;业的思想与行为,消费者扮演的是被动的角色;体验经济体验经济”时代,企业参与竞争的手段是通过顾客的感受和满时代,企业参与竞争的手段是通过顾
9、客的感受和满意程度而进行的意程度而进行的“体验体验”的评价。的评价。10ppt课件第二节 旅游发展的体验化趋势一、旅游的本质 旅游的核心是旅游的核心是“经历经历”,即,即“旅游者通过对旅旅游者通过对旅游目的地的事物或事件的直接观察或参与而形成游目的地的事物或事件的直接观察或参与而形成的感受与体验。的感受与体验。”(邹统钎邹统钎,旅游度假区发展规旅游度假区发展规划划1996)1996)“旅游本质上是向游客提供一种离开惯常居住旅游本质上是向游客提供一种离开惯常居住地的新鲜经历,一种以一定的物质条件为依托的地的新鲜经历,一种以一定的物质条件为依托的服务。旅游者得到的是旅游过程中的服务。旅游者得到的是
10、旅游过程中的印象、感受印象、感受和体验和体验,而不是具体的资源和设备。,而不是具体的资源和设备。”(王兴斌王兴斌)旅游旅游本质本质就是一种经历或一种体验。就是一种经历或一种体验。11ppt课件12ppt课件体验真实的开心农场体验真实的开心农场13ppt课件二、旅游发展的体验化趋势 体验式旅游强调游客对文化的、生活的、历体验式旅游强调游客对文化的、生活的、历史的体验,强调参与性与融入性。史的体验,强调参与性与融入性。从旅游的本质看,体验是旅游的核心属性之一:旅游的本质属性就在于旅游的本质属性就在于差异化体验中的精神享受差异化体验中的精神享受。从体验的内容来看,旅游是体验的大舞台:旅游应旅游应走在
11、体验经济的走在体验经济的最前方最前方。从核心理念看,旅游业与体验经济是紧紧联系在一起的:对于旅游业来说,体验经济的注入,是经营理念对于旅游业来说,体验经济的注入,是经营理念的的完全创新完全创新。14ppt课件三、游客体验的类型游客体验分为大类(简称“E”)t 娱乐:娱乐:EntertainmentEntertainmentt 教育:教育:EducationEducationt 超脱现实(逃避):超脱现实(逃避):EscapeEscapet 审美:审美:EstheticismEstheticismt 移情:移情:EmpathyEmpathy15ppt课件(一)娱乐体验 1.娱乐是人们最早使用的愉
12、悦身心的方法之一,也是最主要的旅娱乐是人们最早使用的愉悦身心的方法之一,也是最主要的旅游体验之一。游体验之一。16ppt课件 是以获取知识、技术为目的的体验方式,通过学习而融入是以获取知识、技术为目的的体验方式,通过学习而融入旅游的全过程。旅游的全过程。(二)教育体验 17ppt课件(三)逃避体验 根据游客逃避现实的原因不同,可将逃避的体验分根据游客逃避现实的原因不同,可将逃避的体验分为三类:为三类:1.逃离熟悉的生活方式 2.摆脱工作压力 3.逃避复杂的人际关系18ppt课件 美好的事物可以令人心情舒畅、精神愉悦。旅游者虽主动美好的事物可以令人心情舒畅、精神愉悦。旅游者虽主动参与少,但因深度
13、融入情境,个性的感受却很多。根据审美对参与少,但因深度融入情境,个性的感受却很多。根据审美对象不同,可将旅游者的审美体验分为三类:象不同,可将旅游者的审美体验分为三类:1.自然审美2.社会审美3.艺术审美(四)审美体验 19ppt课件 是指旅游者将自己是指旅游者将自己内在的某种情感外射或内在的某种情感外射或迁移到他人或他物身上,迁移到他人或他物身上,在移情过程中体验旅游在移情过程中体验旅游的快乐。在陌生的旅游的快乐。在陌生的旅游环境中扮演另一个自我,环境中扮演另一个自我,追寻追寻“理想的自我理想的自我”,逃离逃离“现实的自我现实的自我”。(五)移情体验 20ppt课件全球最恐怖刺激的娱乐项目
14、美国大峡谷的“死亡电单车”21ppt课件美国的美国的“瀑布飞船瀑布飞船”22ppt课件美国公园的“人肉螺旋浆”23ppt课件美国迪斯尼公园的“升空电梯”24ppt课件KBKB的的“火山地狱艇火山地狱艇”25ppt课件美国最著名的“死亡跑道”26ppt课件高空游乐园 27ppt课件全球排名前六位的蹦极胜地 1 美国皇家峡谷悬索桥蹦极,321米 28ppt课件2 中国澳门旅游塔蹦极,233米 29ppt课件3 瑞士 Verzasca 大坝蹦极,220米 30ppt课件4 南非 Bloukrans大桥蹦极,216米 31ppt课件5 瑞士Niouc吊桥蹦极 190米32ppt课件6 尼泊尔Bhote
15、峡谷蹦极 160米33ppt课件第三节 游客体验的塑造与强化v首先需分析游客在旅游景区的体验点。v核心体验点:游览点、游乐设施和旅游项目(游客体游览点、游乐设施和旅游项目(游客体验的生成因素)验的生成因素)v基本体验点:服务设施、旅游秩序和环境、服务意识服务设施、旅游秩序和环境、服务意识和态度、服务时效、服务可信度、服务人员的仪表仪容和态度、服务时效、服务可信度、服务人员的仪表仪容与基本素质等(游客体验的保障因素)与基本素质等(游客体验的保障因素)34ppt课件第三节 游客体验的塑造与强化 创意体验主题 开发体验旅游产品 提供体验式服务 完善公共服务系统 重视感观刺激 重视旅游纪念品的宣传效应
16、 营造诚信安全的旅游环境35ppt课件一、创意体验主题 精练的主题是通往体验的第一步,好的主题可以起精练的主题是通往体验的第一步,好的主题可以起到串连景物,增强体验的作用,使游客留下深刻印象,到串连景物,增强体验的作用,使游客留下深刻印象,并产生持久记忆。并产生持久记忆。体验主题化意味着景区故事讲述时体验主题化意味着景区故事讲述时需要有人物的参需要有人物的参与与,迪斯尼众多的卡通人物如唐老鸭、米老鼠等是迪斯,迪斯尼众多的卡通人物如唐老鸭、米老鼠等是迪斯尼各景点的中心人物;尼各景点的中心人物;“美国荒野体验美国荒野体验”以一个以一个1010岁男岁男孩的叙述为线索,荒野体验生动的再现了男孩和他的伙
17、孩的叙述为线索,荒野体验生动的再现了男孩和他的伙伴们在神秘的竹子岛的冒险、玩耍活动。伴们在神秘的竹子岛的冒险、玩耍活动。36ppt课件 创意好的旅游体验主题的特点:(一)具有诱惑力的主题必须调整人们的现实感受。(二)景区的主题必须具有特色。(三)景区体验主题必须集空间、时间和事物于相互协调的现实整体之中。(四)好的景区体验主题应该能够在景区内进行多景点布局。(五)景区体验主题必须能够符合景区本身的特色。37ppt课件主题乐园的代表 迪斯尼乐园38ppt课件迪斯尼的核心理念v不容有犬儒主义式的嘲笑态度不容有犬儒主义式的嘲笑态度v狂热地注意一贯性与细节狂热地注意一贯性与细节v以创造力、梦想与想象力
展开阅读全文