人音版(五线谱)五下音乐-第2课 聆听-北京喜讯到边寨-教案、教学设计(配套课件编号:30113).docx
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欣赏北京喜讯到边寨教学设计 教学目标: 1、培养学生聆听音乐的习惯,初步了解中国民族乐器和西洋乐 器; 2、培养学生了解少数民族音乐,热爱少数民族音乐; 重点、难点:民族乐器与西洋乐器的区分; 教学过程: 一、先请同学们欣赏一段音乐,听完之后请你告诉我这段音乐的 风格是中国的还是外国的?描绘的是什么样的场面?演奏的乐队事 中国民族乐队海狮西洋管弦乐队?演奏形式是合奏还是独奏? 二、 到底是什么喜讯从北京传出来呢?大家都是北京是中国的首 都,是祖国的心脏,在 1976 年又一个重大喜讯从那里传出来, “四人 帮”被打倒了,文化大革命结束了,人们听到了这个喜讯之后是怎样 的一个心情呢?从音乐里我们可以听出,下面完整的欣赏一遍乐曲。 三、用手指来告诉每个段落的进入。 四、乐曲中哪段最有力,哪段最抒情? 五、跟着哼唱这两段旋律; 六、这里还有一首和北京相关的歌曲巴塘连北京 ,一起来学 唱; 1、认真聆听歌曲范唱; 2、一起用 2/4 拍来指挥; 3、老师范唱中间比较难掌握的节奏; 4、学会歌曲之后加进几个藏族舞蹈的简单动作,边唱边跳; 课堂小结:学生边唱边跳的能力有限,以后还要多进行这样的训 练。
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