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类型七下语文名著阅读《海底两万里》必背知识点集锦.pptx

  • 上传人(卖家):绅士文档
  • 文档编号:6016398
  • 上传时间:2023-05-22
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    海底两万里 语文 名著 阅读 海底 两万 知识点 集锦 下载 _考试试卷_语文_初中
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    1、一、填空题一、填空题 1 1、凡尔纳是、凡尔纳是_国的科幻小说家,被人们誉为国的科幻小说家,被人们誉为“科学时代的预言家科学时代的预言家”和和“_“_”_”。他的。他的“海洋三部曲海洋三部曲”第一部是第一部是_,第二部是,第二部是_ _,第三部是,第三部是_。2 2、_是海底两万里的重要主是海底两万里的重要主题。这部小说最鲜明的特色在于题。这部小说最鲜明的特色在于_和和_ _的巧妙结合。的巧妙结合。法法 现代科学幻想小说现代科学幻想小说之父之父 格格兰特船长的儿女兰特船长的儿女 海底两万里海底两万里 神秘岛神秘岛反对殖民压迫反对殖民压迫 科学科学幻想幻想 3 3、海底两万里中人物寥寥,有名有姓

    2、的、海底两万里中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即船长只有四个半,即船长_、生物学家、生物学家_、他的仆人、他的仆人_和加拿大捕鲸手和加拿大捕鲸手_ _ _。“亚伯拉罕亚伯拉罕林肯林肯”号驱逐舰舰号驱逐舰舰长长_ _,只在小说开头部分昙花一现,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。姑且算半个。4 4、“尼摩尼摩”是音译的,其词意是是音译的,其词意是_ _。在他的身上,体现了作者对。在他的身上,体现了作者对_、社会、社会正义和人类平等的不懈追求。正义和人类平等的不懈追求。尼摩尼摩 阿龙阿龙纳斯纳斯康塞尔康塞尔尼德尼德兰兰 法拉格特法拉格特 不存在的人不存在的人 科学科学5 5、海底两万里中、海底

    3、两万里中_(鹦鹉螺(鹦鹉螺号)潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘号)潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用密建造的,船身坚固,利用_发电。发电。6 6、尼摩船长的国籍是、尼摩船长的国籍是_,在,在_里有说明。尼摩船长仍与大陆保持着联系。他里有说明。尼摩船长仍与大陆保持着联系。他用海底沉船里的千百万金银用海底沉船里的千百万金银_。7 7、尼摩船长会说、尼摩船长会说_种语言,分别是种语言,分别是_、_、_、_。诺第留斯号诺第留斯号 海洋海洋印度印度 神秘岛神秘岛 支援陆地上人们的支援陆地上人们的正义战争正义战争 四四 法法 德德 英英 拉丁语拉丁语8 8、海底两万里中尼摩船

    4、长说了一句、海底两万里中尼摩船长说了一句“_“_”_”来形容人类的进步。来形容人类的进步。9 9、海底两万里中人物在印度洋的、海底两万里中人物在印度洋的_ _和和_展开过搏斗,捕鲸手尼德展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的濒临绝种的_,它的肉当晚就被端上了,它的肉当晚就被端上了餐桌。餐桌。人人类进步得实在是太慢了类进步得实在是太慢了 采珠场采珠场 鲨鱼鲨鱼 儒艮儒艮1010、潜艇上的人睡的床是用、潜艇上的人睡的床是用_做的,做的,穿的衣服是用穿的衣服是用_做的,用来写字做的,用来写字的笔是用的笔是用_做的,

    5、墨水是用做的,墨水是用_或或_的分泌物做的,布是用的分泌物做的,布是用_做的。做的。1111、海底两万里题目中的、海底两万里题目中的“里里”指的是指的是_ _。海底两万里告诉我们,鲸鱼用。海底两万里告诉我们,鲸鱼用_ _进行呼吸。海洋中最多的生物是进行呼吸。海洋中最多的生物是_ _生物。生物。大叶藻大叶藻 贝壳类的足丝贝壳类的足丝 鲸鱼骨头鲸鱼骨头 墨鱼墨鱼 乌贼乌贼 海洋纤维海洋纤维法里法里 肺肺 浮游浮游生物生物1212、故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过一部、故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫书叫_。1313、鹦鹉螺号上的藏书量是、鹦鹉螺号上的藏书量是_册,鹦鹉册,鹦鹉螺号的造价是螺

    6、号的造价是_万法郎,鹦鹉螺号的最快万法郎,鹦鹉螺号的最快速度是每小时速度是每小时5050海里;鹦鹉螺号最后的结局:海里;鹦鹉螺号最后的结局:_ _。海底的秘密海底的秘密 12000 12000 200 200 卷入漩涡卷入漩涡二、简答题。二、简答题。1 1、请简述海底两万里的内容。、请简述海底两万里的内容。18661866年,有人以为在海上见到了一年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为现那是一艘名为“诺第留斯号诺第留斯号”的潜艇,的潜艇,并且带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德并且带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰,兰,跟随尼摩船长乘坐

    7、这艘潜艇在海底作了两跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。万里的环球探险旅行。2 2、“林肯林肯”号驱逐舰被号驱逐舰被“神秘动物神秘动物”“”“狠狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。被抛掷到海中去了。”后来后来“我我”怎么了?怎么了?请简要概述。请简要概述。后来,后来,“我我”被潜水艇俘虏,跟着被潜水艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极其险恶的情况下从其险恶的情况下从“诺第留斯号诺第留斯号”潜水潜水艇逃脱,并把这个海底秘密公之于世。艇逃脱,并把这个海底秘密公之于世。3 3、请说

    8、出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底、请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。环球旅行的路线。从太平洋出发,经过珊瑚海、印度从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋、南极。洋、红海、地中海,进入大西洋、南极。4 4、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请列举其中几次。行时,经历了许多险情,请列举其中几次。搁浅;土著人围攻;同鲨鱼搏斗;搁浅;土著人围攻;同鲨鱼搏斗;冰山封路;章鱼袭击等。冰山封路;章鱼袭击等。5 5、读完海底两万里,对于尼摩船长这、读完海底两万里,对于尼摩船长这个人物众说纷纭。有同学认为他是具有正个人物

    9、众说纷纭。有同学认为他是具有正义感和反抗压迫精神的战士;有同学评价义感和反抗压迫精神的战士;有同学评价他是知识渊博、富有创造力的智者;还有他是知识渊博、富有创造力的智者;还有同学说他虽然外表冷漠,但是内心却很柔同学说他虽然外表冷漠,但是内心却很柔软软请结合具体情节,说说你眼中的尼请结合具体情节,说说你眼中的尼摩船长。摩船长。示例示例1 1:崇尚自由独立、反对殖民压:崇尚自由独立、反对殖民压迫迫用海底沉船里的千百万金银来支用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。援陆地上人们的正义斗争。示例示例2 2:知识渊博、富有创造力:知识渊博、富有创造力在遇到土著人围攻时,尼摩船长充分发在遇到土

    10、著人围攻时,尼摩船长充分发挥自己的聪明才智,用电击退了的土著挥自己的聪明才智,用电击退了的土著人。人。示例示例3 3:外表冷漠,内心柔软:外表冷漠,内心柔软在在与章鱼展开肉搏战时,一名船员惨死,与章鱼展开肉搏战时,一名船员惨死,他含泪将其安葬在与世隔绝的海底公墓,他含泪将其安葬在与世隔绝的海底公墓,使他免受鲨鱼和人类的侵扰。使他免受鲨鱼和人类的侵扰。示例示例4 4:心地善良、富有同情心:心地善良、富有同情心采珠人遭到鲨鱼袭击,立刻与鲨鱼搏斗采珠人遭到鲨鱼袭击,立刻与鲨鱼搏斗救援采珠人,并赠送珍珠给采珠人。救援采珠人,并赠送珍珠给采珠人。示例示例5 5:英勇顽强、不畏艰险:英勇顽强、不畏艰险在在

    11、南极遇到冰山封路,他镇静勇敢,让船南极遇到冰山封路,他镇静勇敢,让船员轮流用铁镐凿底部厚员轮流用铁镐凿底部厚1010米的冰盖,又米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。底部最后两米的冰层,终于脱困。6 6、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说,、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想象事物如今已成为现实?通过这些事例你些想象事物如今已成为现实?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发

    12、展的某些关系吗?能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩最吸引人。色彩最吸引人。海底潜艇海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为人类登月、太空飞行都已成为现实。现实。关系:科幻小说往往也是在科学研究基础关系:科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。书中曲折的情节和对海洋知上的推理和预言。书中曲折的情节和对海洋知识的介绍,如潜水艇、潜水服、电的使用等等识的介绍,如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展。在一定程度上促进了科学的发展。7 7、请结合情节,简要分析海底两万里这、请结合情节,简要分析海底两万里

    13、这部小说的艺术特色。部小说的艺术特色。构思巧妙,情节惊险。构思巧妙,情节惊险。“我们我们”受到受到土人的围攻这个情节很惊险,但是尼摩船长土人的围攻这个情节很惊险,但是尼摩船长用用“电电”击退了他们又显得很巧妙。击退了他们又显得很巧妙。人物形象鲜明。例如尼摩船长用铁梯人物形象鲜明。例如尼摩船长用铁梯扶手通电赶走土人,表现了他的聪明机智。扶手通电赶走土人,表现了他的聪明机智。科学与幻想巧妙结合。科学与幻想巧妙结合。“海底世界海底世界”情节是幻想出来的,但是对海底生物的介绍情节是幻想出来的,但是对海底生物的介绍又让我们认识了很多科学知识。又让我们认识了很多科学知识。8 8、海底两万里从、海底两万里从“我我”的视角叙述有的视角叙述有什么好处?什么好处?“我我”是故事的叙述者、参与者、是故事的叙述者、参与者、见证者,贯穿小说始末,起到线索作用,见证者,贯穿小说始末,起到线索作用,推动情节的发展,增强故事的真实性。推动情节的发展,增强故事的真实性。此外,从此外,从“我我”的视角叙述,便于抒发的视角叙述,便于抒发真情实感。真情实感。

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