中考语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案.pptx

1、1 1、请运用所积累的知识，完成下列各题。（、请运用所积累的知识，完成下列各题。（1111分）分）阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧剧 “阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离还在跳动，就

2、别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。（1 1）以上文段选自）以上文段选自_，作，作者是者是_。（。（2 2分）分）（2 2）“生龙活虎生龙活虎”在句子中的意思是：在句子中的意思是：_。（。（2 2分）分）（3 3）请把文段中画线的句子改为反问句。（）请把文段中画线的句

3、子改为反问句。（3 3分）分）像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。另外的情感。钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 指身体指身体和精神状态都很好和精神状态都很好 示例一：像保尔这样的人难道能说出另示例一：像保尔这样的人难道能说出另外的话，表达出另外的情感外的话，表达出另外的情感(吗吗)？示例二：像保尔这样的人怎么可能说出示例二：像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感另外的话，表达出另外的情感(呢呢)？（4 4）请结合原著回答：文段中）请结合原著回答：文段中“悲剧悲剧”指指什么？什么？“呐喊呐喊”表达

4、了保尔怎样的心声？表达了保尔怎样的心声？（4 4分）分）保尔渴望继续投身革命工作，但保尔渴望继续投身革命工作，但又知道自己病情严重，已经无法治愈；又知道自己病情严重，已经无法治愈；忠于党，忠于革命，要为共产主忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。义事业奋斗到生命的最后一刻。2 2、请运用所积累的知识，完成下列各题。（、请运用所积累的知识，完成下列各题。（6 6分）分）（1 1）有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，）有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，

5、他讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，他将能回到战士的行列。将能回到战士的行列。保尔开始工作了。保尔开始工作了。(摘自钢铁是怎样炼成的摘自钢铁是怎样炼成的)保尔重新开始了什么工作？请简要回答。（保尔重新开始了什么工作？请简要回答。（3 3分）分）保尔打算写一部关于英勇的科托夫斯基保尔打算写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说。骑兵师的中篇小说。（2 2）下列四项是对钢铁是怎样炼成的一书的叙述，）下列四项是对钢铁是怎样炼成的一书的叙述，正确的一项是（正确的一项是（）（）（3 3分）分）A.A.钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联卫国战争时期钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联卫国战争时期新生的无产阶

6、级政权同国内外敌人和各种困难进行顽强新生的无产阶级政权同国内外敌人和各种困难进行顽强斗争的优秀小说。斗争的优秀小说。B.B.钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔被称为英雄，钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔被称为英雄，是因为他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功。是因为他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功。C.C.钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想主义钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，它的作者是苏联作家尼古拉光芒的长篇小说，它的作者是苏联作家尼古拉奥斯特奥斯特洛夫斯基。洛夫斯基。D.D.钢铁是怎样炼成的一书的主人公是在母亲的影响钢铁是怎样炼成的一书的主人公是在母亲的影响下走上革命道路的。下

7、走上革命道路的。C C3 3、阅读选段，完成题目。（、阅读选段，完成题目。（1111分）分）秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。光着枯瘦的身体站在那里。小小车站孤独地隐在树林里。一条新修的阳路基小小车站孤独地隐在树林里。一条新修的阳路基从车站的石头货台

8、伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。铁锹碰着石头，铿然作响。敌人威胁着新生的政权，铁路不通，敌人威胁着新生的政权，铁路不通，会有挨饿受冻的危险。为了拯救城市和铁会有挨饿受冻的危险。为了拯救城市和铁路，必须由雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到路，必须由雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场去。伐木场去。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不雨像用筛子筛过的一样，

9、又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。深处。（1 1）结合小说内容，说说为什么要筑路。（）结合小说内容，说说为什么要筑路。（3 3分）分）（2 2）筑路队伍遇到了什么困难？队员的吃住条件）筑路队伍遇到了什么困难？队员的吃住条件怎样？他们身上具有哪些优秀的精神品

10、质？（怎样？他们身上具有哪些优秀的精神品质？（3 3分）分）人力、器具的缺乏，接连不断的雨天，人力、器具的缺乏，接连不断的雨天，冲走了人们的劳动成果，给筑路带来了许多冲走了人们的劳动成果，给筑路带来了许多困难。困难。队员的吃住条件极差，但他们仍然坚队员的吃住条件极差，但他们仍然坚持着每天去惨路。持着每天去惨路。从中可以看出他们具有钢铁般的意志，从中可以看出他们具有钢铁般的意志，革命乐观主义精神和献身精神。革命乐观主义精神和献身精神。（3 3）结合小说内容，说说在铁路快修好时）结合小说内容，说说在铁路快修好时保尔出了什么事。（保尔出了什么事。（2 2分）分）（4 4）选文主要体现了原著哪一个艺术

11、特色？）选文主要体现了原著哪一个艺术特色？请结合文段加以分析。（请结合文段加以分析。（3 3分）分）在铁路快惨好时，保尔得了伤寒和大在铁路快惨好时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。叶性肺炎。示例：小说的环境描写非常出色，选示例：小说的环境描写非常出色，选段描写了雨天的恶劣环境和筑路工人所处段描写了雨天的恶劣环境和筑路工人所处的环境，通过环境描写烘托了他们顽强奋的环境，通过环境描写烘托了他们顽强奋斗的精神品质。斗的精神品质。4 4、请运用所积累的知识，完成下列各题。（、请运用所积累的知识，完成下列各题。（1010分）分）“啊，小兄弟，小时候我也和你一样。啊，小兄弟，小时候我也和你一样。”朱赫来说，朱赫

12、来说，“我我一生下来就有一股不安现状的信念，只是不清楚如何反抗。一生下来就有一股不安现状的信念，只是不清楚如何反抗。我家里一无所有，我也常常什么都不顾地打那些有钱人家吃我家里一无所有，我也常常什么都不顾地打那些有钱人家吃得白白胖胖的孩子，但除了又挨爸爸的一顿揍之外什么也得得白白胖胖的孩子，但除了又挨爸爸的一顿揍之外什么也得不到。不团结起来斗争，是无法改变眼前的处境的。保尔，不到。不团结起来斗争，是无法改变眼前的处境的。保尔，你足可以成长为一个投身于工人阶级事业的出色的士兵。现你足可以成长为一个投身于工人阶级事业的出色的士兵。现在，小伙子，我乐于把你领到光明的道路上，因为我清楚你在，小伙子，我乐

13、于把你领到光明的道路上，因为我清楚你将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。奴隶们反抗了，他们要打倒旧社会。可是，为了实现它，需奴隶们反抗了，他们要打倒旧社会。可是，为了实现它，需要一帮无畏的战士，而不是没吃过苦的公子哥儿；需要可以要一帮无畏的战士，而不是没吃过苦的公子哥儿；需要可以不懈斗争的坚强战士，而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳不懈斗争的坚强战士，而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙。光立刻就躲起来的胆怯的家伙。”（1 1）下列短语的结构类型与）下列短语的结构类型与“不安现状不安现状”相同相同的一项

14、是（的一项是（）（）（3 3分）分）A.A.深恶痛疾深恶痛疾 B.B.一泻千里一泻千里 C.C.吉祥如意吉祥如意 D.D.了无牵挂了无牵挂（2 2）选文中提到的朱赫来希望保尔可以成为无）选文中提到的朱赫来希望保尔可以成为无畏的战士。下列诗句中没有写到战士的一项是畏的战士。下列诗句中没有写到战士的一项是（）（）（3 3分）分）A.A.醉卧沙场君莫笑醉卧沙场君莫笑 B.B.壮士十年归壮士十年归 C.C.天下谁人不识君天下谁人不识君 D.D.都护铁衣冷难着都护铁衣冷难着C CD D（3 3）以上文段节选自长篇小说）以上文段节选自长篇小说_，作者是苏联作家作者是苏联作家_(_(人名人名)，选文中朱赫来

15、告诉保尔要拥有，选文中朱赫来告诉保尔要拥有_、_的英雄品质。（的英雄品质。（4 4分）分）钢铁是怎样钢铁是怎样炼成的炼成的 奥斯特洛夫斯奥斯特洛夫斯基基 追追求光明求光明 勇敢无畏勇敢无畏5 5、请运用所积累的知识，完成下列各题。（、请运用所积累的知识，完成下列各题。（1010分）分）他献出了他拥有的一切，到了二十四岁，风华正他献出了他拥有的一切，到了二十四岁，风华正茂之时，正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶茂之时，正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰时，他却被击中了。他没有马上倒下，而是像一个峰时，他却被击中了。他没有马上倒下，而是像一个魁伟的战士，咬紧牙关，追随着胜利进击的无产阶级

16、魁伟的战士，咬紧牙关，追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前，他没有离开过战的钢铁大军。在耗尽全部精力以前，他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了，再也不能在前线坚持战斗的队伍。现在他身体垮了，再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。他还记得，在进攻斗。唯一能做的事是进后方医院。他还记得，在进攻华沙的激战中，一个战士被子弹打中了，从马上跌下华沙的激战中，一个战士被子弹打中了，从马上跌下来，摔倒在地上。战友们给他匆忙地包扎好伤口，把来，摔倒在地上。战友们给他匆忙地包扎好伤口，把他交给卫生员，又翻身上马，追赶敌人去了。骑兵队他交给卫生员，又翻身上马，追赶敌人去了。骑兵队伍

17、并没有因为失去一个战士而停止前进。伍并没有因为失去一个战士而停止前进。为伟大的事为伟大的事业进行斗争的时候就是这样，也应该是这样。业进行斗争的时候就是这样，也应该是这样。（1 1）下列短语的结构类型与）下列短语的结构类型与“风华正茂风华正茂”相同相同的一项是（的一项是（）（）（3 3分）分）A.A.行云流水行云流水 B.B.精诚团结精诚团结 C.C.朝气蓬勃朝气蓬勃 D.D.毕恭毕敬毕恭毕敬（2 2）请把文段中画线的句子改为反问句。（）请把文段中画线的句子改为反问句。（2 2分）分）为伟大的事业进行斗争的时候就是这样，为伟大的事业进行斗争的时候就是这样，也应该是这样。也应该是这样。C C 为伟

18、大的事业进行斗争的时候难道不就为伟大的事业进行斗争的时候难道不就是这样，也应该是这样吗？是这样，也应该是这样吗？（3 3）请结合原著回答文段中）请结合原著回答文段中“击中击中”指的指的是什么事情？在这之后是什么事情？在这之后“他他”经历了怎样的经历了怎样的心路历程？（心路历程？（5 5分）分）“他他”在为师长报仇时，被弹片击中头在为师长报仇时，被弹片击中头部而昏迷，失去只眼睛，从军队退役，并留部而昏迷，失去只眼睛，从军队退役，并留下后遗症。下后遗症。“他他”经历了从绝望经历了从绝望(或动摇或动摇)到到战胜软弱（或战胜自我）的心路历程，最后战胜软弱（或战胜自我）的心路历程，最后“他他”选择了从事

19、文学创作的道路。选择了从事文学创作的道路。6 6、请运用所积累的知识，完成下列各题。（、请运用所积累的知识，完成下列各题。（9 9分）分）甲甲 他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向 A A 进攻进攻了。了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和

20、大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着 B B 送给他的毡靴，但这些送给他的毡靴，但这些 都救不了他。都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。马一样打转。乙乙 母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。焦急地等过来信

21、。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？切努力了吗？”每次回答都是：每次回答都是：“是的，看来，是

22、尽了一切努力是的，看来，是尽了一切努力了。了。”（1 1）请把文中画线的句子改为反问句。（）请把文中画线的句子改为反问句。（2 2分）分）活下去也没有意义了。活下去也没有意义了。_（2 2）以上文段选自钢铁是怎样炼成的，）以上文段选自钢铁是怎样炼成的，“A”“A”人物人物_；“B”“B”人物是人物是_。从选文中可以看出从选文中可以看出“他他”有有_ _的精神品质。（的精神品质。（3 3分）分）难道难道活下去还有意义吗活下去还有意义吗？保尔保尔 朱赫来朱赫来 钢铁般的意志钢铁般的意志(意意志坚强、顽强的毅力志坚强、顽强的毅力)；为理想献身的精神；为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖

23、国和人崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身民献身)（3 3）联系整部作品，理解）联系整部作品，理解“为了冲破这铁为了冲破这铁环环”中中“铁环铁环”的含义并简要叙述他在成长的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破过程中两次冲破“铁环铁环”的经历。（的经历。（4 4分）分）“铁环铁环”指病痛、伤残的折磨让他指病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。的心理的怯懦、精神的痛苦。经历：示例一：保尔在与波兰的战经历：示例一：保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄牛虻的影响，坚强斗中受重伤，受英雄牛虻的影响，坚强面对伤痛，重返战斗行

24、列。面对伤痛，重返战斗行列。示例二：筑路过程中，保尔患病濒临示例二：筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列。革命理想信念，重返战斗行列。示例三：保尔失去工作和战斗能力想示例三：保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列。示例四：保尔双腿瘫文学重返战斗行列。示例四：保尔双腿瘫瘓，双目失明，坚持学习，开始艰难创作瘓，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说暴风雨所诞生的。示例五：保尔小说暴风雨所诞生的。示例五：保尔的书稿丢失，在战友的鼓励和邻居的帮助

25、的书稿丢失，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作。下，重新开始并完成了创作。7 7、请运用所积累的知识，完成下列各题。（、请运用所积累的知识，完成下列各题。（9 9分）分）青春的活力占了上风，伤寒没能致柯察金于死地。青春的活力占了上风，伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又熬过了保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又熬过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着棉款的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间保尔，拖着棉款的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在

26、那儿久久里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪化后形成的一个个小水洼，闪闪地望着屋外的道路。雪化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？你在那儿跟谁

27、说话？”“”“跟雀跟雀儿儿它飞走了，真狡猾。它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。他无力地笑了一下。（1 1）“我是和你起熬过冬天的吗我是和你起熬过冬天的吗”中中“熬过熬过”的意思是：的意思是：_。（。（2 2分）分）（2 2）请把下面的句子改为反问句。（）请把下面的句子改为反问句。（3 3分）分）伤寒没能致柯察金于死地。伤寒没能致柯察金于死地。艰难度过或忍受艰难度过或忍受 伤寒难道能致柯察金于死地吗？伤寒难道能致柯察金于死地吗？（3 3）请概括保尔前三次）请概括保尔前三次“死里逃生死里逃生”的经过，的经过，并说说多次并说说多次“死里逃生死里逃生”对他成长的意义。对他成长的意义。（4 4分）分

28、）第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病。回家养病。多次的死里逃生，让保尔的身体和精神多次的死里逃生，让保尔的身体和精神都得到了锻炼，使他成长为不屈服于命运，都得到了锻炼，使他成长为不屈服于命运，具有钢铁般意志的革命战士。具有钢铁般意志的革命战士。8 8、请

29、运用所积累的知识，完成下列各题。、请运用所积累的知识，完成下列各题。（1010分）分）保尔又问那女子：保尔又问那女子：“您呢，女公民，您您呢，女公民，您也拒绝干活吗？也拒绝干活吗？”但是，要时间他愣住了，但是，要时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一

30、样炯炯有神。这正是他的眼睛。有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的！的！世事变化得多么快啊！世事变化得多么快啊！（1 1）下列短语的结构类型与）下列短语的结构类型与“衣衫褴褛衣衫褴褛”不不同的一项是（同的一项是（）（）（3 3分）分）A.A.世事难料世事难料 B.B.满目疮痍满目疮痍 C.C.荆棘丛生荆棘丛生 D.D.炯炯有神炯炯有神（2 2）请把文段中画线的句子缩句。（）请把文段中画线的句子缩句。（3 3分）分）就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的！不久以前还是她所爱的！D D 人还是她所爱的。人还是她所爱的。（3 3）什么工作使保尔如此）什么工作使保尔如此“衣衫褴褛衣衫褴褛”？保？保尔他们在从事这项工作时面临着哪些困难？尔他们在从事这项工作时面临着哪些困难？（4 4分）分）筑路工作。筑路工作。恶劣的劳动条件和生活条件；物资匮恶劣的劳动条件和生活条件；物资匮乏；尖锐的阶级斗争。乏；尖锐的阶级斗争。